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文档简介

专题41直线与圆锥曲线【考点预测】知识点一、直线和曲线联立(1)椭圆与直线相交于两点,设,,椭圆与过定点的直线相交于两点,设为,如此消去,保留,构造的方程如下:,注意:=1\*GB3①如果直线没有过椭圆内部一定点,是不能直接说明直线与椭圆有两个交点的,一般都需要摆出,满足此条件,才可以得到韦达定理的关系.=2\*GB3②焦点在轴上的椭圆与直线的关系,双曲线与直线的关系和上述形式类似,不在赘述.(2)抛物线与直线相交于两点,设,联立可得,时,特殊地,当直线过焦点的时候,即,,因为为通径的时候也满足该式,根据此时A、B坐标来记忆.抛物线与直线相交于两点,设,联立可得,时,注意:在直线与抛物线的问题中,设直线的时候选择形式多思考分析,往往可以降低计算量.开口向上选择正设;开口向右,选择反设;注意不可完全生搬硬套,具体情况具体分析.总结:韦达定理连接了题干条件与方程中的参数,所以我们在处理例如向量问题,面积问题,三点共线问题,角度问题等常考内容的时候,要把题目中的核心信息,转化为坐标表达,转化为可以使用韦达定理的形式,这也是目前考试最常考的方式.知识点二、根的判别式和韦达定理与联立,两边同时乘上即可得到,为了方便叙述,将上式简记为.该式可以看成一个关于的一元二次方程,判别式为可简单记.同理和联立,为了方便叙述,将上式简记为,,可简记.与C相离;与C相切;与C相交.注意:(1)由韦达定理写出,,注意隐含条件.(2)求解时要注意题干所有的隐含条件,要符合所有的题意.(3)如果是焦点在y轴上的椭圆,只需要把,互换位置即可.(4)直线和双曲线联立结果类似,焦点在x轴的双曲线,只要把换成即可;焦点在y轴的双曲线,把换成即可,换成即可.(5)注意二次曲线方程和二次曲线方程往往不能通过联立消元,利用判断根的关系,因为此情况下往往会有增根,根据题干的隐含条件可以舍去增根(一般为交点横纵坐标的范围限制),所以在遇到两条二次曲线交点问题的时候,使用画图的方式分析,或者解方程组,真正算出具体坐标.知识点三、弦长公式设,根据两点距离公式.(1)若在直线上,代入化简,得;(2)若所在直线方程为,代入化简,得(3)构造直角三角形求解弦长,.其中为直线斜率,为直线倾斜角.注意:(1)上述表达式中,当为,时,;(2)直线上任何两点距离都可如上计算,不是非得直线和曲线联立后才能用.(3)直线和曲线联立后化简得到的式子记为,判别式为,时,,利用求根公式推导也很方便,使用此方法在解题化简的时候可以大大提高效率.(4)直线和圆相交的时候,过圆心做直线的垂线,利用直角三角形的关系求解弦长会更加简单.(5)直线如果过焦点可以考虑焦点弦公式以及焦长公式.知识点四、已知弦的中点,研究的斜率和方程(1)是椭圆的一条弦,中点,则的斜率为,运用点差法求的斜率;设,,,都在椭圆上,所以,两式相减得所以即,故(2)运用类似的方法可以推出;若是双曲线的弦,中点,则;若曲线是抛物线,则.【题型归纳目录】题型一:直线与圆锥曲线的位置关系题型二:中点弦问题方向1:求中点弦所在直线方程问题;方向2:求弦中点的轨迹方程问题;方向3:对称问题方向4:斜率之积问题题型三:弦长问题题型四:面积问题方向1:三角形问题方向2:四边形问题【典例例题】题型一:直线与圆锥曲线的位置关系例1.(2022·四川达州·二模(理))函数的最小值为,则直线与曲线的交点个数为(

)A. B. C. D.【方法技巧与总结】(1)直线与圆锥曲线有两个不同的公共点的判定:通常的方法是直线与圆锥曲线方程联立方程消元后得到一元二次方程,其中;另一方面就是数形结合,如直线与双曲线有两个不同的公共点,可通过判定直线的斜率与双曲线渐近线的斜率的大小得到.(2)直线与圆锥曲线只有一个公共点则直线与双曲线的一条渐近线平行,或直线与抛物线的对称轴平行,或直线与圆锥曲线相切.例2.(2022·全国·高三专题练习)直线与椭圆的交点个数为(

).A.0个 B.1个 C.2个 D.3个例3.(2022·全国·高三专题练习)若直线与圆没有交点,则过点的直线与椭圆的交点的个数为(

)A.0或1 B.2 C.1 D.0例4.(2022·全国·高三专题练习)椭圆:的左、右顶点分别为,,点在上且直线的斜率的取值范围是,那么直线斜率的取值范围是(

)A. B. C. D.例5.(2022·安徽·合肥市第八中学模拟预测(理))直线与双曲线没有公共点,则斜率k的取值范围是(

)A. B.C. D.例6.(2022·全国·高三专题练习)若双曲线的一个顶点为A,过点A的直线与双曲线只有一个公共点,则该双曲线的焦距为(

)A. B. C. D.例7.(2022·全国·高三专题练习)过点作直线l与抛物线只有一个公共点,这样的直线有(

)A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条例8.(2022·全国·高三专题练习)过点作直线与抛物线只有一个交点,这样的直线有(

)条A. B. C. D.例9.(2022·上海市吴淞中学高三开学考试)若方程恰有两个不同的实数根,则实数的取值范围是______.例10.(2022·全国·高三专题练习)已知F是双曲线的右焦点,若直线与双曲线相交于A,B两点,且,则k的范围是___________.题型二:中点弦问题方向1:求中点弦所在直线方程问题;例11.(2022·全国·高三专题练习)若椭圆的弦AB被点平分,则AB所在的直线方程为______.例12.(2022·全国·高三开学考试(理))已知双曲线与斜率为1的直线交于A,B两点,若线段AB的中点为,则C的离心率(

)A. B. C. D.例13.(2022·江苏·南京市第一中学高三开学考试)已知双曲线,(1)过点的直线交双曲线于两点,若为弦的中点,求直线的方程;(2)是否存在直线,使得为被该双曲线所截弦的中点,若存在,求出直线的方程,若不存在,请说明理由.例14.(2022·全国·高三专题练习)已知抛物线的焦点为F,过F且斜率为1的直线与抛物线C交于A,B两点,且的中点的纵坐标为2.求C的方程.例15.(2022·全国·高三专题练习)斜率为1的直线交抛物线于,两点,且弦中点的纵坐标为2.求抛物线的标准方程;例16.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l与椭圆在第一象限交于A,B两点,l与x轴,y轴分别交于M,N两点,且,则l的方程为___________.例17.(2022·全国·高三专题练习)已知动点与平面上点,的距离之和等于.(1)求动点的轨迹方程;(2)若经过点的直线与曲线交于,两点,且点为的中点,求直线的方程.方向2:求弦中点的轨迹方程问题;例18.(2022·全国·高三专题练习)椭圆,则该椭圆所有斜率为的弦的中点的轨迹方程为_________________.方向3:对称问题例19.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆:()过点,直线:与椭圆交于,两点,且线段的中点为,为坐标原点,直线的斜率为0.5.(1)求椭圆的标准方程;(2)当时,椭圆上是否存在,两点,使得,关于直线对称,若存在,求出,的坐标,若不存在,请说明理由.例20.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆:()的左、右焦点分别为,,离心率为,长轴长为4.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知直线的过定点,若椭圆上存在两点,关于直线对称,求直线斜率的取值范围.例21.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆,试确定m的取值范围,使得圆E上存在不同的两点关于直线对称.例22.(2022·浙江·高三专题练习)已知抛物线C:的焦点为F,直线l:与抛物线C交于A,B两点.(1)若,求的面积;(2)若抛物线C上存在两个不同的点M,N关于直线l对称,求a的取值范围.例23.(2022·四川内江·模拟预测(理))若双曲线上存在两个点关于直线对称,则实数的取值范围为______.方向4:斜率之积问题例24.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆的右焦点为F,直线与椭圆C交于A,B两点,AB的中点为P,若O为坐标原点,直线OP,AF,BF的斜率分别为,,,且,则k=______.例25.(2022·河北·高三阶段练习)离心率为的椭圆与直线的两个交点分别为A,B,P是椭圆不同于A、B、P的一点,且、的倾斜角分别为,,若,则(

)A. B. C. D.例26.(2022·河南·模拟预测(文))已知双曲线的离心率为,直线与交于两点,为线段的中点,为坐标原点,则与的斜率的乘积为(

)A. B. C. D.例27.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆C∶经过点,O为坐标原点,若直线l与椭圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,直线l与直线OM的斜率乘积为.求椭圆C的标准方程;【方法技巧与总结】直线与圆锥曲线相交所得弦中点问题,是解析几何的重要内容之一,也是高考的一个热点问题.这类问题一般有以下3种类型:(1)求中点弦所在直线方程问题;(2)求弦中点的轨迹方程问题;(3)对称问题,但凡涉及到弦的中点斜率的问题.首先要考虑是点差法.即设出弦的端点坐标,根据端点在曲线上,结合中点坐标公式,寻找中点坐标与弦的斜率之间的联系.除此之外,最好也记住如下结论:在椭圆中,中点弦的斜率为,满足.在双曲线中,中点弦的斜率为,满足.(其中为原点与弦中点连线的斜率).在抛物线中,中点弦的斜率为,满足(为中点纵坐标).题型三:弦长问题例28.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆的左、右焦点分别为、,过且斜率为1的直线交椭圆于A、两点,则等于(

)A. B. C. D.【方法技巧与总结】在弦长有关的问题中,一般有三类问题:(1)弦长公式:.(2)与焦点相关的弦长计算,利用定义;(3)涉及到面积的计算问题.例29.(2022·全国·高三专题练习)过椭圆的左焦点作倾斜角60°的直线,直线与椭圆交于A,B两点,则______.例30.(2022·陕西·安康市教学研究室三模(文))过抛物线的焦点F的直线交C于A,B两点,若在其准线上的投影长为6,则(

)A. B. C.12 D.例31.(2022·福建泉州·模拟预测)已知抛物线的焦点为,准线为,过的直线与交于、两点,点在上的投影为.若,则(

)A. B. C. D.例32.(2022·山东·汶上县第一中学高三开学考试)已知抛物线()的焦点为F.若直线与C交于A,B两点,且,则(

)A.3 B.4 C.5 D.6例33.(2022·湖南·高三阶段练习)已知椭圆为右焦点,直线与椭圆C相交于A,B两点,取A点关于x轴的对称点S,设线段与线段的中垂线交于点Q.(1)当时,求;(2)当时,求是否为定值?若为定值,则求出定值;若不为定值,则说明理由.例34.(2022·四川省巴中中学模拟预测(文))已知椭圆:的左、右顶点分别为、,点在椭圆上,且直线的斜率与直线的斜率之积为.(1)求椭圆的方程;(2)若圆的切线与椭圆交于、两点,求的最大值及此时直线的斜率.例35.(2022·安徽·高三开学考试)已知为坐标原点,椭圆过点,记线段的中点为.(1)若直线的斜率为3,求直线的斜率;(2)若四边形为平行四边形,求的取值范围.例36.(2022·北京八中高三阶段练习)已知为椭圆上任意一点,为左、右焦点,为中点.如图所示:若,离心率.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知直线经过且斜率为与椭圆交于两点,求弦长的值.例37.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆的离心率为,且过点.(1)求的方程;(2)若是上两点,直线与圆相切,求的取值范围.例38.(2022·陕西·安康市教学研究室三模(文))已知椭圆长轴的顶点与双曲线实轴的顶点相同,且的右焦点到的渐近线的距离为.(1)求与的方程;(2)若直线的倾斜角是直线的倾斜角的倍,且经过点,与交于、两点,与交于、两点,求.例39.(2022·全国·高三专题练习)设、分别为双曲线的左右焦点,且也为抛物线的的焦点,若点,,是等腰直角三角形的三个顶点.(1)双曲线C的方程;(2)若直线l:与双曲线C相交于A、B两点,求.题型四:面积问题方向1:三角形问题例40.(2022·上海市复兴高级中学高三开学考试)已知椭圆的离心率为,其左焦点到点的距离为.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆相交于两点,求的面积关于的函数关系式,并求面积最大时直线的方程.例41.(2022·陕西·安康市教学研究室三模(理))已知椭圆:的离心率为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线被圆截得的弦长为,设直线与椭圆交于A,两点,为坐标原点,求面积的最大值.例42.(2022·全国·清华附中朝阳学校模拟预测)如图所示,、分别为椭圆的左、右顶点,离心率为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点作两条互相垂直的直线,与椭圆交于,两点,求面积的最大值.例43.(2022·广东汕头·高三阶段练习)已知椭圆的离心率为,椭圆上一动点与左、右焦点构成的三角形面积最大值为.(1)求椭圆的方程;(2)设椭圆的左、右顶点分别为,直线交椭圆于两点,记直线的斜率为,直线的斜率为,已知.①求证:直线恒过定点;②设和的面积分别为,求的最大值.例44.(2022·全国·高三专题练习)已知点在双曲线上,直线l交C于P,Q两点,直线的斜率之和为0.(1)求l的斜率;(2)若,求的面积.例45.(2022·浙江·高三开学考试)如图,已知双曲线,经过点且斜率为的直线与交于两点,与的渐近线交于两点(从左至右的顺序依次为),其中.(1)若点是的中点,求的值;(2)求面积的最小值.例46.(2022·江苏·南京市第一中学高三阶段练习)已知A,B,C为椭圆上不同的三点,则△ABC的面积最大为(

)A. B. C. D.例47.(2022·广东茂名·高三阶段练习)已知抛物线:的准线为,与轴交于点,直线与抛物线交于,两点,则的面积为(

)A. B. C. D.例48.(2022·全国·高三专题练习)设,是双曲线:的两个焦点,为坐标原点,点P在的右支上,且,则的面积为________.例49.(2022·全国·高三阶段练习(理))已知点为抛物线的焦点,过作直线与抛物线交于两点,以为切点作两条切线交于点,则的面积的最小值为___________.方向2:四边形问题例50.(2022·全国·模拟预测(文))已知A、B分别为椭圆:)的上、下顶点,F是椭圆的右焦点,C是椭圆上异于A、B的点,点D在坐标平面内.(1)若,求椭圆的标准方程;(2)若,且,,求四边形CADB面积S的最大值.例51.(2022·全国·高三专题练习)已知点是椭圆:上异于顶点的动点,,分别为椭圆的左、右焦点,为坐标原点,为的中点,的平分线与直线交于点,则四边形的面积的最大值为________.例52.(2022·陕西·三模(文))已知椭圆的左、右焦点分别为,椭圆E的离心率为,且通径长为1.(1)求E的方程;(2)直线l与E交于M,N两点(M,N在x轴的同侧),当时,求四边形面积的最大值.例53.(2022·湖南·武冈市第二中学模拟预测)已知椭圆,A是椭圆的右顶点,B是椭圆的上顶点,直线与椭圆交于M、N两点,且M点位于第一象限.(1)若,证明:直线和的斜率之积为定值;(2)若,求四边形的面积的最大值.例54.(2022·四川·绵阳中学实验学校模拟预测(文))已知在平面直角坐标系中有两定点,,平面上一动点到两定点的距离之和为.(1)求动点的轨迹的方程;(2)过点作两条互相垂直的直线,分别与交于,,,四点,求四边形面积的最小值.【方法技巧与总结】三角形的面积处理方法:底·高(通常选弦长做底,点到直线的距离为高)四边形或多个图形面积的关系的转化:分析图形的底和高中是否存在“同底”或“等高”的特点(尤其是有平行条件的时候),可将面积的关系转化,降低计算量.特殊的,对角线互相垂直的四边形,面积=对角线长度乘积的一半.【过关测试】一、单选题1.(2022·全国·模拟预测(理))已知抛物线E:的准线交y轴于点M,过点M作直线l交E于A,B两点,且,则直线l的斜率是(

)A. B. C. D.2.(2022·四川省内江市第六中学模拟预测(理))双曲线,已知O是坐标原点,A是双曲线C的斜率为正的渐近线与直线的交点,F是双曲线C的右焦点,D是线段OF的中点,若B是圆上的一点,则△ABD的面积的最大值为(

)A. B. C.3 D.3.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(文))已知点是双曲线的左焦点,直线与该双曲线交于两点,,则的重心到轴的距离为(

)A.1 B.4 C.3 D.24.(2022·全国·模拟预测(理))过双曲线的右焦点且斜率为的直线分别交双曲线的渐近线于,两点,在第一象限,在第二象限,若,则(

)A.1 B. C. D.25.(2022·山东烟台·三模)过双曲线:(,)的焦点且斜率不为0的直线交于A,两点,为中点,若,则的离心率为(

)A. B.2 C. D.6.(2022·湖北·襄阳四中模拟预测)设,是双曲线:的两个焦点,为坐标原点,点P在双曲线C上且,则的面积为(

)A.3 B.9 C.12 D.167.(2022·全国·哈师大附中模拟预测(文))已知圆,若抛物线上存在点,过点作圆的两条切线,切点满足,则实数的取值范围是(

)A. B.C. D.8.(2022·湖南·模拟预测)已知双曲线,若过点能作该双曲线的两条切线,则该双曲线离心率取值范围为(

)A. B. C. D.以上选项均不正确二、多选题9.(2022·辽宁·沈阳二中模拟预测)已知点,,若某直线上存在点P,使得,则称该直线为“好直线”,下列直线是“好直线”的是(

)A. B. C. D.10.(2022·湖南常德·一模)已知抛物线的焦点到准线的距离为2,则(

)A.焦点的坐标为B.过点恰有2条直线与抛物线有且只有一个公共点C.直线与抛物线相交所得弦长为8D.抛物线与圆交于两点,则11.(2022·福建·上杭一中模拟预测)已知抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,为线段的中点,为坐标原点,则下列结论中成立的有(

)A.的坐标可能为 B.坐标原点在以为直径的圆内C.与的斜率之积为定值 D.线段的最小值为412.(2022·福建省漳州第一中学模拟预测)已知椭圆的上下焦点分别为,,左右顶点分别为,,是该椭圆上的动点,则下列结论正确的是(

)A.该椭圆的长轴长为B.使为直角三角形的点共有6个C.的面积的最大值为1D.若点是异于、的点,则直线与的斜率的乘积等于2三、

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