专题06游记天下-2022初中语文暑期阅读能力快速提升专练

专题06：游记天下世界之大，山川之美，名胜之多，我们虽不能一一造访、观光游览，却可以通过大量阅读游记作品，了解各处的风土人情，观赏各处的美丽风光，品尝各处的特产佳肴。比如本专题中，李旭光让我们足不出户而尽览查干湖秋天的丰收美景，丁立梅将我们的视线牵引到古镇去看古。王剑冰、于源更是以生花之妙笔让我们既免于跋山涉水的劳顿，又可尽享山水之美。26.秋来查干湖李旭光查干湖美，美在秋天。秋湖的长天，极为疏朗。站在环湖路上，依稀看得见天宇的穹顶与湖水交割的弧线。惊鸿照影，间或掠过几朵祥云。夜幕乍落，伫立在湖岸高坡上的妙因寺，不时传出阵阵晚课的钟鼓和颂经的吟唱，剪影里，空气也凝固了一般。到了晓夜当空，繁星拱月，天上湖中，已辨不出哪里是真实的、哪里是虚幻的。查干湖美，美在秋水。秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视着你。从松花江引入湖中的百里运河，已放慢了流速，使得这时的湖水波澜不惊，清澈见底。泥沙已经淘尽，水中的游鱼和水草分明可见。夏日肥得如油的湖水，已经显得清瘦，是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。湖水从暑热变为秋温，鱼儿多半向湖的深处游去，垂钓的人们便懒于来此蹲守。随着秋一天天走向肃穆，湖区的游人也少了许多，但仍有不少老人、情侣、画家、摄影家、迁客骚人来此小住。与其说是游湖，莫若说是人生的一次悄然回眸。查干湖美，美在秋草。轻露染过的蒲草依然葱郁滴翠，很深的一截还在水里，蒲棒却透出橙黄。渔民介绍，蒲棒采摘下来，可以作为驱赶蚊蝇的香炷，一支蒲棒，可以燃上几个小时。有些地方用蒲草做床垫，铺在下面厚厚的、暖暖的，还散发着蒲香，销路很被看好。秋苇比起蒲草来，要更美些，更张扬些，更浪漫些。一枝枝、一簇簇，泛着轻黄的舒展的苇叶，就像跳藏族舞的姑娘，张开双臂，弓起腰肢，献出哈达。而泛着油光的银白色的芦苇花，在风中柔软地散落开，烈火呼啸般地狂舞。修长的苇秆，接踵摩肩，竹林般地森然列阵。待到湖上结冰时，这些蒲草和芦苇都要被渔民割掉。割去固然可惜，但为了将一腔热血回报养育它们的大地，为了来年春天新生命的再一次萌发，想一想，也就释然了。湖中还有铺天盖地的菱角与荷花。花期过后，尚有一片片圆得可人的叶子浮在湖面，新绿里透着油一般的光泽，圆叶的下面，是一枝细蔓连到湖床。这时，肥硕的菱角，黑黝黝的已经成熟。记得小时候开那达慕大会时，总有一些小商贩，将菱角煮熟后对半切开，用粗瓷碗盛着叫卖。孩子们用菱角那略朝里弯曲的锋利的尖儿，把果肉从菱角壳里抠出来，送到嘴里，吃起来真香。荷花的莲蓬籽，连同泥里鲜嫩稚白的藕都已成熟，渔民们却不舍得去捡拾，任由它们在湖中自在地散落，肆意地蔓生。秋天的查干湖，是水鸟的王国。从8月底到10月初，在北国圣水中完成季节性侨居、顺便又繁衍后代的候鸟，几十万只之众，从四面八方向湖中翔集。对水禽颇有研究的鹏友局长告诉我，这里面有天鹅，有丹顶鹤、白鹤、灰鹤、苍鹭、白鹳，有大雁，还有各种野鸭、信天翁、红嘴鸥、鸬鹚、骨顶鸡、紫水鸡等近百种水禽，其中，光是野鸭，就有针尾鸭、绿头鸭、赤颈鸭、琵嘴鸭、斑嘴鸭、花脸鸭、翘鼻麻鸭、凤头潜鸭等20多种。一时间，湖中用来接待客人的蒲苇显得容量不足，鸟儿们吵闹着、争抢着、嬉戏着，一边庆幸着对圣湖的占领，一边抓紧时间在这里捕鱼啄虾、补充能量，同时讨论着生活琐事，谋划着南归的路线。到了10月中旬，这些水鸟便在一夜之间消失了——多半是在破晓前动身的，也许怕惊扰了渔民，连道别都没来得及，就朝着温暖潮湿的南方飞去，等明年再飞回来。秋天，湖中的鱼也肥了。南湖的水草茂密，草根鱼、青根鱼长得特别快。夏天到南湖垂钓，听到“咔哧”、“咔哧”，那是草根鱼进食的声音，“咯嘣”、“咯嘣”的声响则是青根鱼的。青根鱼被渔民归类为牙鱼，它们非常爱吃田螺、河蚌等贝类，因此青根鱼的牙床后面有个冲压床一样的凹凸槽，骨头自然是极硬的。渔民在食用青根鱼前，都要先把这块骨头取出来，做成小饰件。据赵勇场长说，青根鱼凸起的鱼骨，在民间认为是可以避邪的。青根鱼的肉雪白、细腻，口感极爽，是湖中的上佳之品。每年冬捕时，南湖的青根鱼一出水就极畅销，大的四五十斤重，一两米长，一斤就要卖到100多元钱。在北湖，鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、湖虾，俱为上佳之品。听开发区的闫来锁主任介绍，新近引进的银鱼、鱖鱼、鲟鱼、罗非鱼，还有一些观赏鱼类，多在北湖试投试养成功。尤其是北湖的鳙鱼，俗称胖头鱼，是经过国家认证的绿色有机食品。冬捕时，湖面上人潮涌动，车如穿梭，冰晶雪国里蒸腾着节庆的热浪。一网撒下去，少则一两万斤，多则几十万斤。个儿大的胖头鱼，二三十斤的多得是，等不到检斤入库，连泥带水的就在冰面上被苦等的游人抢购一空。秋天的查干湖，最美的还是渔民。春天投放鱼苗，夏天管护，到了秋天，终于眼见着湖里的鱼肥了、大了，将整个湖都胀满了，渔民便美在了心里。他们这时开始收拾冬网，做着冬捕的准备。干活累了，几杯酒落肚儿，他们在一起海吹神聊，什么泥鳅用皮肤、肠道呼吸啦，胡罗鱼要在河蚌里产卵啦，鱼会冬眠啦，别有一番情趣。上个世纪80年代，我在县里工作，经常去那里考察班子。那时企业改革还未拉开帷幕，人们的积极性还没有得到充分释放。记得场部坐落在一个光秃秃的大岗子上，几栋老房子淹没在蓑草瓦砾中，缺人才、缺资金、缺经济规模，也缺少好的思路和发展机制，常常是游客来了，接待的设施却不够用。这些年来，查干湖的活力如原子裂变般地释放出能量，成为省级旅游经济开发区。国家还把这个北方湿地辟为保护区，一个个项目设立起来，一个个景点、宾馆拔地而起，各种基础设施一应俱全，各方面的投入已达4亿多元。1998年遭遇百年不遇的洪涝灾害时，第二松花江、嫩江、洮儿河的水都汇入湖里，查干湖作为水利枢纽工程，主动炸开大坝分洪，因此还跑掉了一些种鱼，在抗洪中作出了不可忽略的牺牲和奉献。如今的查干湖，集分洪、湿地、养鱼、养苇、旅游度假等诸多功能于一身，在发展思路上更加成熟：每年鲜鱼和苗种的产量达到了7000吨，渔业产值近亿元；接待游客近百万人，旅游总收入4亿多元。而查干湖作为无形资产，它究竟会为美丽的家乡带来多少收益呢？这是一个既乐观而又难以回答的问题。（选自《作家》）语用特点查干湖，蒙古语为“查干淖尔”，意为白色圣洁的湖，位于吉林省西北部的前郭尔罗斯蒙古族自治县境内，南北长37公里，是全国十大淡水湖之一，也是吉林省最大的内陆湖泊。在这篇文章中，作者为我们展现的是秋到查干湖的情景，“秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视着你”“轻露染过的蒲草依然葱郁滴翠”“舒展的苇叶，就像跳藏族舞的姑娘，张开双臂，弓起腰肢，献出哈达”，几十万只候鸟“从四面八方向湖中翔集”……让你时时处处都能感受到查干湖的秋天之美。除此之外，还可以听到“咔哧”、“咔哧”，“咯嘣”、“咯嘣”等鱼儿进食发出的声音。如此声色并茂的描写，使读者感觉如同亲历一般，不知不觉便陶醉其中。基础导练1．下列句中运用了什么修辞手法？分别写出了秋水、秋草的什么特征？⑴秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视着你。⑵修长的苇秆，接踵摩肩，竹林般地森然列阵。2．结合语境，说说下列句中加点词的运用之妙。⑴夏日肥得如油的湖水，已经显得清瘦，是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。⑵春天投放鱼苗，夏天管护，到了秋天，终于眼见着湖里的鱼肥了、大了，将整个湖都胀满了，渔民便美在了心里。3．作者为什么说“秋天的查干湖，是水鸟的王国”？多向导思4．文章列举了查干湖种种美景之后，为什么说“最美的还是渔民”？5．结合文本内容，简析本文在结构上的特点。参考答案：1.（1）运用比喻的修辞手法，写出了秋水清澈、澄碧、平静、波浪不惊的特征。（2）运用拟人、夸张的修辞手法，写出了秋天苇秆（秋草）彼此相接、耸立成一片片的特征。2.（1）将写人的词语用来写湖水，既赋予湖水以人性，又传递出作者对湖水爱怜的情感，同时也形象地表现出湖水由夏到秋的变化过程。（2）既间接表现出鱼的肥、大，又直接交代渔民因何美在心里。3.⑴8月底至10月初，几十万只候鸟从四面八方向湖中翔集；⑵各种水禽近百种，仅野鸭就有20多种；⑶鸟儿们一边在湖里捕鱼啄虾，一边吵闹着、争抢着、嬉戏着。4.⑴水美、草美、鱼肥，功在渔民；⑵渔民们顾大局，在抗洪中作出了不可忽略的牺牲和奉献；⑶渔民们创造了可观的经济收益。5.⑴前六段分别以中心句作首句领起本段内容；⑵前六段的段与段之间形成并列关系；⑶文末两段既构成今昔对比，又与前六段形成分总关系。27.到古镇去寻古丁立梅古镇真的很古，始建于唐开元元年，且有个让人浮想联翩的旧名——东淘。东临大海，大浪淘金——金是没有的，却有盐，至清嘉庆年间，这里已有灶户19694家，灶丁48413名。傍镇有南北贯通的串场河，河面上整天船只穿梭，舟帆楫影。去时运盐，回时黄石板压舱。一日一日，那带回的黄石板，竟在镇上铺出一条七里长街。有街，人烟必旺。于是，一家一家的店铺林立起来，连成一片，连成黛青的丛林。飞起的檐上，乌青的瓦当，展翅的燕似的，息在上头。上面刻着“福、禄、寿、喜、财”等吉祥的字样。做买卖的乡下人，肩上担一副担子，担子上搁着乡下的土特产。有时他会带了小儿来看稀奇，手里牵着，走上街头。那小人儿哪里见过这等热闹和繁华？脚步迈不动了，眼睛不够转了，隔着行人缝隙，指指店铺里那花花绿绿的糖人要买，指指冒着热气的肉包子要吃。乡下人节俭，也不富裕，哪能都满足了？被做父亲的喝斥着一路走去。也有耍杂耍的，沿街的铜锣敲得“当、当、当”，找一块空地，一圈的人，立马围了去。这是当年的尘世喧闹，如春天的金盏花开，瓣瓣都是金黄的灿烂。历史翻转过一页，再一页，千年时光，也是悠悠过。我在一个冬日的黄昏，走近古镇，一个人。街上有另一番尘世的热闹，现时的。商店的音响里，放着流行歌曲——《遇见你是我的缘》。卖水果的摊儿，恨不得摆到街中央，橙黄的是桔和橘，青中带红的是苹果。我绕过那水果摊，去寻七里长街。问街上走着的一个人，知道七里长街吗？他纳闷地看着我，笑问，哪里有？亦笑。真的呢，历史已走了这么久这么远，好多的痕迹，早已被风吹雨打去，哪里可寻？但到底还是留了痕迹。黛青的房，在小巷里；明清时的建筑呢，门板已风化成紫黑，门板上的铜锁扣，锈迹深重。轻抚，感觉手底下，有历史的风，猎猎吹过。我与谁的手印重叠了？谁又曾在这个门里，笑望月升日落？不可知了。抬头，那乌青的屋脊上，长一蓬狗尾巴草，在这个冬日的黄昏里，它们很深沉地沉默着，仿佛也是一段历史。小巷静。有的房内还住着人。有的房内，已不住人了。房都是几进几出的，好内容全在深深处，一家老小的饮食起居都在里头。有花草长得茂盛。庭院深深深几许。天色渐暗，老房子里的光线，便彻底地暗下来。探头过去，需要静等几分钟，方能隐约看见屋内的人和物什。有剃头师傅，还使着老式的剃须刀，不紧不慢地在给一个顾客剃头发。剃头师傅很老了，顾客亦很老了，他们的身影，隐在一段幽暗里，是一段旧时光。没有什么声音可以打扰他们，他们在旧时光里，安详。再有一间房，房内摆满布鞋，一个老人，正抽拉着鞋线——他在做布鞋。我想起那些年月，母亲坐在煤油灯下纳鞋底，白棉线抽得“哧、哧、哧”的，冬天的深夜，因此有了温度。沿着黄石板铺成的街道，慢慢走，我想，这上面，不知走过多少双布鞋呢，不知走过多少母亲的牵挂和疼爱。富商也好，盐民也罢，总有一个母亲，在为他祈愿，岁岁平安。这样一想，再古老的历史，不过是母亲的历史。真的就见到一个母亲，很老的母亲了，百岁老人呢。七十多岁的儿子，守着她，在老房子里过。我进去，老人拄着拐，站门边，笑吟吟看我。她的儿子是她最好的讲解员，讲她这么大年纪，还穿针走线，吃饭穿衣，都是自己打理。还说一事，说她自从嫁过来，一直义务清扫周围的街道，前两年还清扫呢。儿子说时，做母亲的一直侧耳倾听着，很放心很满意的样子。上帝厚待仁厚之人，这个老人，就是最好的见证。我转头，看到几盆植物，在小院子里，绿得欣欣向荣。保存完好的鲍氏大楼是必去看一看的。建于清代的鲍氏大楼，一律的徽式建筑。这里曾经车如流水马如龙，是占地三千多平方米的钱庄，房屋一直延伸到串场河边。每间房的设计都独具匠心，连支撑柱子的石础，也马虎不得，上面精雕细琢着一些动物，或花卉。鲍家有后人，守着一间房。是个很精神的老阿婆，围着家常的围裙在做家务。见到有人来，笑着搭话，伸手一指案桌上一个相框，里面一男子风度翩翩。那是我男人，她说。我笑。无端地想起一首词来：雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。出门来，院子里静。照墙站成喑哑的暮色风景，下面爬满岁月暗生的绿苔，不见了曾经的车水马龙。有人在照墙上探了头看我，忽又隐到后面去了。四周真静啊。沿着麻石板铺成的小甬道，一路西行，搭眼望去，就是串场河了。当年河水涟涟，波光桨影，现而今，河已塌陷，水也很浅了。这个季节，荒草和芦苇，都顶着一身的枯黄，让人心里顿起凄凉之感。无论岁月曾经如何繁华，谁能拽住岁月的衣襟呢？我们能做的，一是怀念，二是珍惜。还有汪氏建筑群，还有吴氏家祠，还有万氏古宅、郝氏古宅，还有朱家大院、曹家大院，还有钱维翔故居、袁承业故居……九坝十三巷七十二个半寺庙，到底是怎样的鼎盛？那里，盐民哲学家王艮在漫步，平民诗人吴嘉纪在徜徉。风从南边吹过来，又从北边吹过去。扬州八怪之一的郑板桥，对着秋风吟出“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”，现世安稳的模样。只是他住过的大悲庵呢？不见了。那里长一棵苦楝树，有鸟从光秃的枝头飞过，一路高叫着飞到别处去了。人类的承接，原是错综纠缠的脉络，树根似的，盘结而下，与坚实的大地紧紧相连。当我们触摸到那个源头时，我们懂得了，历史的另一个名字，叫厚重。我们惟有尊重和敬畏。（选自《遇见丁立梅精品十年精选集》，金城出版社2013年版）语用特点文中的古镇东淘，现在称之为安丰，小镇里那弯弯蜿蜒的古街，逼逼仄仄的深巷，一溜斑驳的石板街面，一片密集的明清时期古民居群落，无不透露着一种幽雅与独特，无不彰显着一种古老与沧桑。对于这些大家一眼就能看得见、感受得到的景象，作者似在有意回避，着眼于“寻古”，她虽然未能如愿以偿地寻到那曾经“热闹和繁华”的七里长街，但发现了长街经千载“风吹雨打”后留下的“痕迹”以及古老的小镇所透出的古韵生机：小巷里“黛青的房”“乌青的屋脊上”长着的“一蓬狗尾巴草”；那“很老”的剃头师傅“还使着老式的剃须刀，不紧不慢地在给一个顾客剃头发”；那由七十多岁的儿子陪伴着的百岁老母竟然还能“穿针走线”……作者由此感受到小镇历史的厚重，生发出“惟有尊重和敬畏”的慨叹。基础导练1．本文开头为什么要从“古镇真的很古”写起？2．第三自然段“这是当年的尘世喧闹，如春天的金盏花开，瓣瓣都是金黄的灿烂”中的“这”所指代的是什么？3．请指出下列句中所运用的修辞手法及其表达效果。⑴抬头，那乌青的屋脊上，长一蓬狗尾巴草，在这个冬日的黄昏里，它们很深沉地沉默着，仿佛也是一段历史。⑵这个季节，荒草和芦苇，都顶着一身的枯黄，让人心里顿起凄凉之感。多向导思4．作者说“我们能做的，一是怀念，二是珍惜”，请结合文本内容说说怀念什么，珍惜什么。5．结合文本内容，简析文章结尾与前文的关系。参考答案：1.⑴为了扣题；⑵便于介绍古镇悠久的历史；=3\*GB2⑶有助于引出下文对有关“七里长街”的描述。2.第二自然段关于古镇千年前鼎盛繁华时期的描述。3.（1）拟人，比喻；用冬日黄昏里干枯的狗尾巴草来比拟历史的兴衰荣枯较为形象贴切。（2）拟人；赋予荒草和芦苇以人的情感，把它们冬季原本自然的枯黄色说成是为了“让人心里顿起凄凉之感”而有意顶着，以此增强了语言的艺术感染力。4.怀念的是：⑴小镇历史上的兴盛与繁荣；⑵小镇历史上曾经涌现出的杰出人物。珍惜的是：⑴小镇民居、宅院等古代建筑群；⑵小镇深厚的文化底蕴。5.⑴对前文叙述的内容加以概括；⑵照应开头，抒发寻古感悟；=3\*GB2⑶在前文的基础上深化并突出中心。28.吉安读水王剑冰江西的南部，有一条美丽的水叫章水，有一条精致的水叫贡水，两条水流合二为一形成了更加美丽精致的水叫赣江。宏阔的赣江一路北去，串起了一个个明珠，其中一个闪着耀眼的红、迷人的绿的明珠就是吉安。吉安是水带来的城市，古人依水而居，富足的水才会有富足的都市。秀丽而富足的吉安，一千年前就使大文豪苏轼不得不发出“此地风光半苏州”的慨叹。我以前没有到过吉安，不知道吉安有什么好。吉安的朋友朱黎生说，这里有以万瀑争妍的白水仙，以高山草甸为一绝的武功山，以道家文化名世的玉笥山，以佛教发祥地传扬的青原山，更有“天下第一山”井冈山，这里还有庐陵文化啊。黎生还说，吉安是一个自然风光和人文景观融为一体的城市，是一个红色的摇篮、绿色的宝库、文化的家园。我一下子就恍然了，只差了—声呼，原来都属吉安啊。我念着“吉安”的名字，觉得这名字实在是好。当我走进吉安，一步步深入，直让吉安给感染得思绪飞扬，情感迷恋。我去井冈山，红色的精神衬托以绿色的资源。云涛雾海，朝霞晚艳。狭路迂回，翠竹障眼。黄洋界惊心，五指峰动魄。英雄碑高耸，纪念馆震撼。十送红军的歌声催泪，五井后代的纯秀开颜。山间一条白练天降，降到下面就变成一个舞着的女子，这就是仙女瀑。井冈山，既让人感怀凌云壮志，更叫人神迷旖旎胜景。我去寻访一个人，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概映照了多少年。车子越过赣江一路东去，远远看到一座古朴小村掩映于绿色，而我必须跨越的首先是一道水，富水。守着这样的一道水，文天祥得以横空出世。保留完好的古村落渼陂也是依傍着富水。毛泽东曾在这里住过，住的地方有一副对联：“万里风云三尺剑，一庭花草半床书”，这副对联影响了他一生的生活。毛泽东在渼陂组织红军赤卫队攻城，挥洒出“十万工农下吉安”的豪情。我去访唐宋八大家之首欧阳修，纪念馆旁流着一条阔水是恩江，到他的祖地，门前流的是沙溪。“中兴四大家”之一的杨万里家乡也有一条水叫吉水，主持纂修《永乐大典》的解缙门前涌的也是吉水。这些水统统汇入了赣江。“落木千山天远大，澄江一道月分明”，是黄庭坚在江边泰和快阁上留下的名句。赣江给了两岸太多的润泽，流过吉安时，又留下一个沙洲，洲上长了树，树上聚了白鹭，就叫了白鹭洲。有人依此建起了书院，成就了一代代国家栋梁。文天祥、刘辰翁、邓光荐就是从这里走出。周敦颐、程颐、朱熹等大师的讲学依然回荡有声。在白鹭洲上走，茂林修竹，曲径通幽。登上风月楼，青原扑面，风帆人怀。仍有学校在洲上，是江西省重点中学。学子们守着一洲白鹭，读书又读水，多么好的安排。我俯视过吉安的地形图，发现赣江与富水勾勒出的，就是一只振羽而飞的白鹭。我在赣江边徜徉，现代化的建筑装点在赣江两岸，漂亮的拱桥雄架于赣江之上，阳光洒了一江的光线。一只白鹭翩然而起，在水上盘旋了一圈，直直飞向了高远的天空。我感到我太喜爱这条江，生活在这条江的人是有福的。许多的人在江边说笑着，玩耍着，或者就那么坐着、站着，显现出安逸与自在，他们的表情充满水的光泽。我知道那叫满足。我又想到吉安的名字，那就是吉祥安和、吉泰民安啊！(选自《王剑冰精短散文》，大象出版社2011年版)语用特点读王剑冰的这篇散文，给我们印象最深的不是吉安的秀丽和富足，而是能够勾勒出一只振羽而飞的白鹭的吉安的水。在作者的笔下，水，不仅仅是作为一种实物而存在，更多的是作为一种抒情言志的意象而被写入作品之中。对于一个城镇而言，水除了具有润泽、秀丽城市的功能外，更多的是蕴藉着城镇的内涵，体现着这一个城镇的独特之处，它是一个城镇不可缺少的灵魂。我们不难想象得出，假如没有了水的浸润和泽被，吉安还能成为现在的吉安吗，这座原本用水漂来的城市也将失去活力。正是由于这种独具特色的水域风情和个性迥异的水域文化，才培育了吉安这个千年古城镇魅力不减当年的内在魂魄。基础导练1．指出下列句子所运用的修辞方法及其表达效果。=1\*GB2⑴宏阔的赣江一路北去，串起了一个个明珠，其中一个闪着耀眼的红、迷人的绿的明珠就是吉安。=2\*GB2⑵我俯视过吉安的地形图，发现赣江与富水勾勒出的，就是一只振羽而飞的白鹭。2．说说文中画浪线的句子蕴含着作者怎样的思想感情。=1\*GB2⑴我一下子就恍然了，只差了—声呼，原来都属吉安啊。=2\*GB2⑵井冈山，既让人感怀凌云壮志，更叫人神迷旖旎胜景。3．说出你对“学子们守着一洲白鹭，读书又读水”一句含义的理解。多向导思4．联系上下文，说说作者为什么说“这是一块神奇的土地”。5．联系全文说说作者读出了吉安水的哪些特点。参考答案：1.（1）运用了拟人、比喻的修辞方法，形象生动地表现出赣江的水惠及两岸、温情秀丽的特点。（2）运用了比喻的修辞方法，形象生动地表现出吉安秀美与充满生机的特点。2.（1）蕴含着作者为吉安有着如此多的胜景而惊叹和向往的思想感情。（2）蕴含着作者对土地革命时期井冈山既往岁月的怀念之情和对今天有着“旖旎胜景”的井冈山的流连痴迷之情。3.学生们在白鹭洲上坚守着独特的庐陵文化，继承着先贤们的光荣传统，勤奋学习，感受到家乡水的博大内涵，更加地热爱家乡。4.=1\*GB2⑴融合了深远厚重的庐陵文化，那么多的名人成长于此；=2\*GB2⑵接纳了第一支红色队伍，让一星之火从这里燃遍全国；=3\*GB2⑶吉安人以忠为本，诚实信用；=4\*GB2⑷吉安发展迅速，人们生活幸福。5.=1\*GB2⑴美丽、富足；=2\*GB2⑵孕育了深厚的庐陵文化；=3\*GB2⑶有着红色的革命精神。29.夜宿日月潭于源真不知什么时候进的山，午后长时间的颠簸，我竞有些昏昏欲梦。一阵雨点敲击车窗的哒哒声才使我惊醒。抬眼望去，外面骤雨大作，下得正紧。透过雨帘，近在咫尺的山上草木越发莹润。不经意中，弯道上闪出一个“日月潭”的路标，方觉佳境不远。大巴冒雨萦行，山路越盘越高。又折行数里，仍是见山不见水。雨却下得小了。山上浮起团团绿雾。谁想，也就是瞬息之间，大巴绕过一座山头时，山势豁然开朗——日月潭梦一般地出现了。真静！一潭飞雨，空蒙无声。环绕的群山也虚若云烟。我简直惊呆了：此山此水，怎么与我梦中的日月潭一样神丽！或许真的是缘？大巴沿环湖路缓行。雨越下越小了。水面却越来越宁静，远山却越来越清灵。行至文武庙，一行二十人下车，大家便沉浸在湖光山色之中。这时，晚来细风已吹尽水上的残雨，日月潭含烟带梦，空阔如禅。远近山色也淡雅如画。文武庙原是历经了迁建与重建的殿式庙宇，专奉孔子与关公岳飞。进得庙门，谒见了文圣、武圣，才知后面还有一座观景台。登上观景台，可远眺日月潭。却见潭面风止，平若玉镜；水天向晚，碧玉沉沉。水中光华岛幽幽静卧，隐在轻烟与瞑色中。我忽然想：光华岛是不是日月潭的灵魂？不知多少记载皆云：“全潭以光华岛为界，北半部形如日轮，南半部形如月勾，故名‘日月潭”’。有道是，水不在深，有龙则灵。细长的光华岛该是一条“或跃在渊”的潜龙吧！离开文武庙，我感到怅然。大巴折回原路，行了二、三里停在一家饭店前。明日早饭后，我们将从这里离开日月潭。饭店坐落在半岛式的山坡上，依山傍水，开门见潭。回到卧室，步入后面的晒台，也是潭水空瞑。晚饭后，我便来到晒台上。夜色已深，潭水几乎看不见，远山也变得影影绰绰。可是，环湖路上，那些掩在树丛里的路灯却倒影于水。对岸山脚，有一座灯光闪亮的小楼也倒影于水。小楼又如夜泊客船，使人遐想不尽。潭水渐渐泛起微凉，岸边草木也透出似雨清寒。然而没有风，也没有雨。只有天静山宁水无声。寂听之中，我竟感到了大地的脉动。一种高山大海也无法阻隔的脉动。不知何故，凌晨五点我便醒来。我感到庆幸，然后步出饭店，径直向文武庙走去。沿途山上，绿树翠蔓葱蒨浓郁。坡上新藤古草似乱发垂地，覆盖了陈年腐叶。此时，路灯尚未熄，如启明星闪烁。日月潭仍在沉睡。始有不知名的鸟儿在轻声呜叫。远处隐约传来鸡犬声。文武庙正是黎明静悄悄。我拾阶而上，直至观景台。日月潭的清晨，水面绿净无痕，环山与树丛倒影其上。一群白鹭掠过水面，消失在山脚。山色秀丽，山外有山，峰峦无尽头。间有云雾缭绕。一时间，我仿佛置身于天上美景。不多时，晨雾散去，日月潭深靓如醒来神女。晨风拂过，行于水上，潭面便泛起大理石的浅纹。附近山坡上，草木翠绿，小花绚烂，有蝴蝶翩翩起舞。真可谓开阖之际，状有灵焉。走出文武庙时，我禁不住回首再望。却见牌楼上一幅对联醒然于目：德配日月湖山有光道合天人文武一本略思量，深觉两岸文化本是古今一契。大巴移动了，向山下驶去。日月潭在我们的视野里渐渐变小。终于消失在瞬间。可是，那绿水无痕，碧峰倒影的湖光山色，却永远留在我的心里。（选自《中学生课外美文美读》，湖北辞书出版社）语用特点这是一篇描写台湾名胜日月潭优美风光的散文，奇妙之处在于：作者按时间顺序、依照游踪的转移，描写不同时、地、不同天气条件下所见日月潭的美妙景致，多方面展示日月潭的绰约丰姿。你看：午后，骤雨大作，日月潭“一潭飞雨，空蒙无声”；“晚来细风已吹尽水上的残雨，日月潭含烟带梦，空阔如禅”；而“水天向晚，碧玉沉沉”，“潭面上风止，平若玉镜。”夜深时分，“天静山宁水无声”。黎明时，“绿净无痕，环山与树丛倒影上”，等到晨雾散去，“晨风拂过，行于水上，潭面便泛起大理石的浅纹”。而这些描写，又无不贯穿着一个字——静。基础导练1．夜宿日月潭，凌晨五点，“我”就醒来，“我”感到庆幸，是因为。2．请用浪线画出第7自然段中以声衬静的两个句子。3．请用横线划出第710自然段中前后呼应、交待游踪的三个句子。多向导思4．结合文本内容，简析第9自然段末句“真可谓开阖之际，状有灵焉”在文中的作用。5．文章结尾有何特点？请联系上文作一简析。参考答案：1.可利用早饭前的时间去文武庙，赏日月潭。2.①始有不知名的鸟儿在轻声呜叫。②远处隐约传来鸡犬声。3.①“步出饭店，径直向文武庙走去”。②“拾级而上，直至观景台。”③“走出文武庙”。4.=1\*GB2⑴是对第710自然段所写内容的概括与总结；=2\*GB2⑵紧扣题旨抒发对日月潭由衷的赞美之情。5.=1\*GB2⑴以进山开头下山作结，首尾呼应；=2\*GB2⑵抒写难舍难忘之情，卒章显志。30.乌篷摇梦到春江叶文玲四年前，在青海戈壁滩竞日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好！那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦，郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她相亲的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友邀游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱。待盼得归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬。彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。我始想，富春江的俏，恐怕全在江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜。行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别开有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠进玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。我还想，富春江的娇，也在于她的色泽。无怪她有“第二漓江”之称，那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔！一到富春江，眼瞳都是绿的！我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那江和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能偏现她扬古启今的魅力。我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘。而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高梁酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的膂力，撩拨着人们心头的重重波澜。丰哉，富春江！乌篷摇梦梦越酣，唯愿年年得相觅。（选自《叶文玲品味文集》，广东人民出版社）语用特点作者记游富春江，侧重于自己的主观感受：以“俏”来写富春江的曲折多姿，“行过”“行至”“裙裾一闪”“又闪出个江中之江”，表达贴切生动，让人觉得它富有一种年轻活泼的生命；以“娇”来写富春江的色泽，“澄于湖海碧于天”“浓浓淡淡的绿进去”“深深浅浅的绿出来”，读者似乎从中体味到了它细腻的度过难关，以“美”来写富春江的静，“那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去”，更增添了它的韵味和情调。如此写来，既回避了行文冗繁，又不至把最有感受的东西淹没了。基础导练1．是什么使作者“没见过富春江，却千万次做过有关她的梦”？2．作者为什么将关于富春江的梦说成是“绿沉沉的甜梦”？3．第八自然段写富春江的“静”，为何写到“临流鼓棹、帆飞若驰”的喧闹，还写了人们的感受？

多向导思4．结合文本内容，简析本文标题在全文中所起的作用。5．本文是从几个层面描写富春江的？参考答案：1.“郁达夫‘屋住半江梦亦香’的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷”使作者对富春江心驰神往。2.因为江水碧波荡漾，作者又久居戈壁沙漠，所以将梦格外突出一个“绿”字，更显出对富春江的神往，并且与后文的江水绿相呼应。3.写“临流鼓棹、帆飞若驰”的喧闹，目的在于以动衬静，同时也便于将往昔和今日作对比，体现今日的“静”；写人们的感受是从侧面来体现富春江的“静美”。4.⑴这是全篇的文眼；⑵暗示船载着梦将洒满富春江；=3\*G