专题 06课文梳理 -2022-2023学年四年级语文下册期末专项复习（部编版）

【期末专项】专题06课文梳理【期末专项】专题06课文梳理一、课文背诵盘点。第9课繁星繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。第10课绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，处处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得格外。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。全部的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，全部的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……第13课猫说它狡猾吧，它的确有时候很乖。它会找个温存的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它打算要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么召唤，它也不愿回来。第16课海上日出太阳好像负着重荷似的一步一步，渐渐地努力上升，到了最终，最终冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得格外可爱。第22课文言文两则囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油，夏月,则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。铁杵成针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪，方磨铁杵，问之，曰:“欲作针。”太白感其意，还卒业。二、课文内容回顾。1.《乡下人家》本文依据房前屋后的____________的挨次和__________三季、白天夜间的___________挨次，描写了乡下人家________________________________等场景，呈现了奇特的乡村生活，也赞扬了乡下人家________________的品质。2.《天窗》的作者是_______，本文描写的是乡下的房子屋顶上小小的_____________在夏天下雨时和晚上睡觉时便成了孩子们____________________,小小的天窗使孩子们的想象力丰富起来,成了心灵飞行的窗户,表达了孩子们_______________________,表现了其__________________。3.《三月桃花水》课作者把比作竖琴、明镜,揭示春水的:滋润大地,催生万物,告知人们。抒发了作者对的宠爱之情。4.《琥珀》以______的方式，推想了___________的过程，交代了_______的科学依据，增进了我们对_________相关学问的了解，激发了我们_________的爱好。作者想象琥珀的形成过程分为两个阶段：第一个阶段是_______________________，其次个阶段是____________________________。5.《飞向蓝天的恐龙》中指出，地球上的第一种恐龙大约消灭在________年前，它和________一般大小，数千万年后，它的后代繁衍成一个______________。6.《纳米技术就在我们身边》课文围绕“纳米技术就在我们身边”举了三个例子：一是________使用纳米涂层；二是将来我们有可能坐上____________到太空旅行；三是最先进的_________上用一种纳米吸波材料，能避开雷达的探测。7.《千年梦圆在今朝》这篇文向我们简洁而精确     地介绍了、等科学学问,呈现了宽敞的前景。8.《短诗三首》本文的作者是______，《繁星（七一）》表达了作者对_____的渴望和对______的眷恋；《繁星（一三一）》表达了作者对______挚爱；《繁星（一五九）》表达了作者对母亲的________之情。9.《绿》这首诗歌描述了,是绿的,是绿的,世界，绿是生命的,是生命的。绿是,是,是劝慰,是欢快!10.《白桦》是前苏联有名诗人________写的抒情诗。全诗以_______为意象中心，从不同角度描写了___________，赞美了具有白桦一般______、_______的人，表达了诗人对_________和_________之情。11.《在天晴了的时候》这首诗作者是________，全诗以清爽、美丽 的语言生动地描写了人们在_________走一走，看到的自然景象，依次描写了雨后的泥路、_________、_________、__________、__________等景物勾画出一幅富有诗意的自然风光图。12.《猫》是有名作家_______的作品，作者通过对猫的___________和满月小猫___________的特点的描写，抒发了对猫的___________。13.《母鸡》的作者是________，这篇课文以作者的___________为线索，描写了作者对母鸡由_______到______________的变化，表达了对_______的___________。14._______写的《白鹅》，通过对白鹅在_________、__________、_________三方面表现出的______________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。15.《海上日出》分别写了和、____________________________的景象。16.《海上日出》这是一篇_______的文章，课文按________、_____、_____的挨次重点描绘了_____和_____海上日出的不同景象，呈现了日出__________。文章字里行间洋溢着作者__________和__________的思想感情。17.《记金华的双龙洞》这篇课文叙述条理清楚，有两条线索贯穿全文。一是：路上→洞口→→→→山洞。二是：深黑的石洞→→→→→洞口→流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。巡游的挨次外洞孔隙内洞溪水流经的路线内洞内洞孔隙外洞18.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本事高；②；③；④；⑤；⑥。右图描述的是第部分的内容，我想用四字词语“、”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“、”来形容图中的鬼子。19.《囊萤夜读》说的是车胤,学问广博,学问精通.，家里都很穷，连。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些装进去，借着看书，比方，刻苦读书。20.《铁杵成针》讲的是受到老人用的启示,连续完成学业的故事,告知我们。21.本单元的课文都很长，《小英雄雨来(节选)》用________来标示每个部分，《我们家的男子汉》用________，《芦花鞋》用________的方式。这样的写法，能挂念我们比较简洁地把握________________。22.《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》，文中的仆人公______是一个____________的男孩。他靠着自己的坚持卖掉了家人织的________双芦花鞋。23.小组在争辩某一问题时，要依据争辩的目的，记录_______________。要___________小组意见，有条理地汇报。24.课文《黄继光》写在_________战役中,为夺回597.9高地,黄继光冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点,最终他用____________堵住敌人的枪口换来了战斗的成功。这一惊天动地的壮举充分表现了志愿军战士_________的英雄气概和____________、____________精神。25.《诺曼底号遇难记》的作者是_____国作家_______，客轮遇险以后，船长想到的是，只有没有，这的对比，揭示了他；在人们混乱时，船长站在指挥台上，“威猛的声音压倒了一切呼号和嘈杂”，两处对比，突出了船长的。26.《囊萤夜读》说的是车胤,学问广博,学问精通.，家里都很穷，连。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些装进去，借着看书，比方，刻苦读书。27.通过本册的学习，我背诵了借物喻人的古诗《》《》；还生疏了的囊萤；明白了；还生疏了的哈尔威船长，还生疏了的张自忠将军。28.《巨人》这篇课文是国作家写的一篇故事，讲的是看到在自己的花园里玩耍很生气，便在花园四周，将拒之于墙外。后来，在的启发下，醒悟了，，花园成了。生活在和中间，感到。启示我们：。29.《宝葫芦的隐秘》一文的作者是________，文中的仆人公叫________。这个童话故事告知我们________________________________________________。30.《海的女儿》是_____(国家)童话作家______写的，我还读过他的童话________、_______、___________等。31.通过这学期的学习，我观赏了，观赏了……生疏了的哈尔威船长，生疏了的黄继光……知道了，知道了……还背诵了古诗《》《》《》……32.通过本册的学习，我观赏了__________——海上日出，巡游了_____的双龙洞，看到了形态各异的__________，还巡游了__________的颐和园，这里有使人__________的昆明湖，有__________的佛香阁，还有__________的树木，__________的城楼……33.通过本单学期的学习，我知道了猫的性格：它；满月的小猫，；还知道了母鸡；还知道白鹅“”的声调，“”的步态和“”的吃相。这些可爱的动物，是我们的好伴侣。34.通过这半学期的学习，我背诵了《____________》《____________》等反应田园生活的古诗，还观赏了____________的乡下生活，知道了天窗是孩子们____________，也是孩子们____________，还从琥珀可以知道，在____________________，还知道了“碳纳米管”的________，还观赏了冰心的《________》、艾青的《____》，还生疏的很多动物：老舍笔下的《____》和《________》，丰子恺的《________》……三、依据课文原文填空。1.晌午的太阳地照射着整个树林:很多老松树渗出,松脂在太阳光里。2.大海啊！哪一颗星？哪一朵花？哪一次我的，没有你？3.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的____________；心中的风雨来了,我只躲到_______________。4.突然一阵风,好像____________在指挥,全部的绿就整齐地/按着节拍________在一起……5.说它狡猾吧，它的确有时候很。它会找个的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它，就会出走，任凭谁怎么召唤，它也不愿回来。6.太阳好像似的一步一步，渐渐地，到了最终，最终，完全跳出了海面，颜色红得格外可爱。四、依据所学学问推断正误。对的画“√”,错的画“×”。1.《三月桃花水》写的是春天小溪里的水，表达了作者对溪水的宠爱之情。（）2.《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐•村居》都是描写恬淡自然，安静清爽的。（）3.这小小的天窗是孩子们唯一的安慰，是由于小小的天窗寄予着孩子们的幻想，从这天窗孩子们可以进行天马行空的想象。（）4.“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这是文章的中心句，起到了总结全文的作用。（）5.“小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，两只小虫都沉没在老松树的黄色泪珠里。”这是一个“鹬蚌相争，渔翁得利”的悲剧。（）6.“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成果；就是聋子也会被它吵得受不了。”这是作者夸张的写法，讽刺了母鸡的炫耀。（）7．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在松软的芦花里。这句话去掉“鹅毛般的”后，就不是比方句了。（）8.冲突写的《天窗》表现了孩子们对大自然奇特的憧憬与追求。（）9．“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”都是适合挂在阅览室的名言警句。（）10．“地球上的第一种恐龙和狗一般大小”运用了作比较的说明方法。（）五、重点问题。1.怎样理解“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.为什么说“小小的天窗是你唯一的安慰”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.《琥珀》：小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，两只小虫都沉没在老松树的黄色泪珠里。为什么用“泪珠”这个词呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了《飞向蓝天的恐龙》请你介绍恐龙飞向蓝天的演化过程？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读课文为什么说“纳米技术就在我们身边”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.读了《千年梦圆在今朝》，你知道“神舟五号”飞天成功有什么重要意义吗？_______________________________________________________________________________________________________________________________________7.“由于活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真实，更阔达，更简单，更的确！”中“无、有、虚、实”各指什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________8.《白桦》是俄国有名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心愿象，从哪些不同角度描写它的美？__________________________________________________________________________________________________________________________________________9.老舍的《猫》为什么说“猫”的性格奇异？__________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请按挨次写出《小英雄雨来》一课的小标题：__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、选择正确的答案。1.下面对诗歌《天晴了的时候》写法与表达的情感的描述，正确的是（）。A.这是一幅布满乡土气息的画卷,描绘了下着雨时乡间小路上的奇特景色。B.诗歌中表现出诗人对雨后天晴时清爽活泼而又安静动人的景色的宠爱。C.两处“闲游”说明白诗人空闲无比,无事可做,才会在雨后到小径走走。D.整首诗层次分明,从空中写到地面,是依据从上到下的挨次描写的。2.从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱?下列分析有误的一项是()。A.什么东西都玩B.什么都怕,总想藏起来C.玩起来不怕摔,撞疼了也不哭D.胆子越来越大,渐渐开拓新的玩耍场所3.下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是()。A.在叙述特点时,都接受了总分的结构。B.都用事实说话,通过对点滴小事生动具体的描写,使笔下的小动物特点鲜亮。C.情感上,《猫》自始至终都是宠爱之情;《母鸡》是从“厌烦”到“不敢再厌烦”,前后情感对比猛烈。4.正话反说,贬语褒用,下列选项中真正表现不宠爱的是（）。A.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?B.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿势,想道:“好一个傲岸的动物!”C.那蜈蚣甚是吓人,密密麻麻的脚已足够恐怖,加上它的毒性,更让人不寒而栗。D.鹅便仰头大叫,好像责怪人们供给不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。5.下列对《我们家的男子汉》课文的理解不正确的一项是()。A.文中的小男孩被称为“男子汉”,是由于他渐渐成熟、自主独立、英勇镇静。B.他有一次买东西失败后,“好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些懊丧”,这说明他丢失了信念。C.通过文章生动、风趣而又含蓄的语言,我们能够感受到作者对小男孩的宠爱之情。D.文章三个部分的小标题可以改为:吃饭爽气、渴望独立、英勇镇静。6.下列对于句子的体会,说法正确的是()。A.“参谋长,请把这个任务交给我吧!”从这句语言描写中可以看出黄继光很想立功。B.“他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。”这是动作描写,表现出战士们很机敏。C.“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。”这句动作描写说明黄继光很英勇。D.“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”运用语言描写说明船长很急躁。7.下面对成语典故的描述有错误的一项是（）。A.凿壁借光：说的是汉朝的匡衡，形容人刻苦好学。B.程门立雪：说的是晋朝的杨时，比方尊师重道。C.手不释卷：说的是三国时期吴国的吕蒙，形容一个人勤奋学习、刻苦读书。D.悬梁刺股：“悬梁”指的是东汉的孙敬，“刺骨”指的是战国时期苏秦，描写刻苦练习武功的人。8.下列对课文《宝葫芦的隐秘》理解有误的一项是()。A.本文的作者是中国当代有名作家张天翼B.故事的仆人公王葆是一个少先队员,一个特殊宠爱做白日梦的孩子C.王葆宠爱听奶奶讲宝葫芦的故事,期望自己也能得到一个宝葫芦9.下面课文理解有误的一项是()。A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下田园生活的憧憬。B.《巨人的花园》告知我们能和大家一起共享的欢快才是真正的欢快。C.《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象。D.《海上日出》依据太阳变化的挨次描写了日出的景象,《记金华的双龙洞》依据巡游的挨次描写了作者巡游双龙洞的经过。10.下面对课文《海的女儿》的理解不正确的一项是()。A.“小人鱼拿着刀的手在颤抖”细致地刻画出了小人鱼简单而冲突的心理。B.“她觉得自己的心在裂开”写出了小人鱼极度难过,缘由是她不想离开老祖母。C.课文赞扬了小人鱼纯洁和善的品德。D.作家安徒生开放了丰富的想象,细心构思情节,呈现了人物奇特的心灵。七、重点问题。1.依据课文《海的女儿》内容排序。()王子和公主进行婚礼,小人鱼在甲板上跳起舞来。()小人鱼将刀抛到海里,自己化成泡沫。()王子将公主拥在怀里,小人鱼觉得自己的心在裂开()姐姐们送给小人鱼一把刀,让她把刀刺进王子的心脏。2.依据课文《记金华的双龙洞》内容排列下面的句子。①大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。②洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂……这是外洞。③入山大约五公里就来到双龙洞口。④我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。⑤出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。正确的排列挨次是：______________________________。答案二、1.空间春夏秋时间种瓜、养花、养鸡、养鸭、吃饭、听歌宠爱生活、勤劳2.冲突天窗唯一的安慰对探究大自然奇特的憧憬与追求丰富的想象力和制造力3.三月桃花水贵重春天已经静静地走来大自然4.推理琥珀形成想象琥珀形成化石探究自然由松脂形成松脂球由松脂变成琥珀5.两亿四千万狗形态各异的浩大家族6.冰箱碳纳米管天梯隐形战机7.科学小品纳米纳米技术纳米技术8.冰心母爱儿时大海眷恋、宠爱9.春天处处都是绿色风水布满了绿颜色象征自然的颜色期望10.叶赛宁白桦它的美高洁坚强品德家乡大自然的宠爱11.戴望舒小径小草小白菊凤蝶儿12.老舍奇异性格顽皮可爱宠爱13.老舍情感变化厌烦鄙视母爱赞颂14.丰子恺叫声步态吃相傲岸宠爱之情15.晴朗时的日出有云时的日出有黑云时的日出16.写景抒情日出前日出时日出后晴朗天气有云时这一宏大奇观宠爱大自然追求光明17.游双龙洞内洞的景物早晨太阳的变化18.上夜校读书掩护交通员英勇斗鬼子河沿上的枪声枪口巧脱身④临危不惧宁死不屈心狠手辣毫无人性19.勤奋好学而不知疲乏点灯的油都买不起萤火虫萤火虫发出的光亮家境贫苦20.李白铁件磨针只有坚持,才能有所成就21.序号小标题空行主要内容22.青铜坚持不放弃一百零一23.重要信息分类整理24.上甘岭自己的胸膛大无畏爱国主义国际主义25.法国维克多﹒雨果60个人的平安想自己60与1忘我的品质镇静自若，临危不慌26.勤奋好学而不知疲乏点灯的油都买不起萤火虫萤火虫发出的光亮家境贫苦27.芙蓉楼送辛渐塞下曲勤奋好学而不知疲乏无论做什么事请，只要有恒心，就肯定会成功舍己为人生活简洁，作战之勇和以身殉国28.英王尔德童话一个巨人孩子们砌起围墙孩子们小男孩巨人拆除围墙孩子们的乐园巨人秀丽的花园孩子们无比的幸福能和大家一起共享的欢快才是真正的欢快29.张天翼王葆不付出努力就想得到或拥有想要的东西是不行能的30.丹麦安徒生示例：《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》31.三月的桃花水海上日出舍己为人英勇坚韧、勇于献身猫的性格实在奇异母鸡的宏大四时田园杂兴塞下曲墨梅32.这里真是一个秀丽的大公园。宏大的奇观金华石钟乳和石笋北京神清气爽金碧辉煌葱郁古老33.实在有些奇异狡猾、尽职、贪玩生气勃勃，天真可爱负责、慈祥、英勇严峻