九年级语文下册基础知识复习卷六古诗文默写3新人教版

Page6基础学问复习卷(六)古诗文默写3(2011版课标篇目)得分________卷后分________评价________九年级上册(每空1分)1．《行路难》(其一)[唐]李白(1)停杯投箸不能食，__拔剑四顾心茫然__。(2)__欲渡黄河冰塞川__，将登太行雪满山。(3)闲来垂钓碧溪上，__忽复乘舟梦日边__。(4)(邵阳中考)国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“__长风破浪会有时__，__直挂云帆济沧海__”(李白《行路难》)来寄语中俄关系将接着破浪前行。(5)古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后，在《行路难》中用“__停杯投箸不能食__，__拔剑四顾心茫然__”抒发了自己感叹世路艰险，功业难建的苦闷心情。(6)李白《行路难》(其一)中“__闲来垂钓碧溪上__，__忽复乘舟梦日边__”两句，以姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。2．《酬乐天扬州初逢席上见赠》[唐]刘禹锡(1)__巴山楚水凄凉地__，二十三年弃置身。(2)__怀旧空吟闻笛赋__，到乡翻似烂柯人。(3)沉舟侧畔千帆过，__病树前头万木春__。(4)今日听君歌一曲，__暂凭杯酒长精神__。(5)(张家界中考)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“__沉舟侧畔千帆过__，__病树前头万木春__”告知我们新生事物必将取代旧事物，必需用发展的眼光看问题。3．《水调歌头》[北宋]苏轼(1)明月几时有？__把酒问青天__。(2)我欲乘风归去，__又恐琼楼玉宇__，__高处不胜寒__。(3)__人有悲欢离合__，月有阴晴圆缺。(4)(重庆中考)中秋节，在异乡求学的李明，用苏轼《水调歌头》中“__但愿人许久__，__千里共婵娟__”的诗句，编辑短信，发给父母，表达美妙祝愿。(5)《水调歌头》中苏轼借自然现象比拟人生，表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：__人有悲欢离合__，__月有阴晴圆缺__，__此事古难全__。4．《无题》[唐]李商隐(1)相见时难别亦难，__东风无力百花残__。(2)__春蚕到死丝方尽__，蜡炬成灰泪始干。(3)晓镜但愁云鬓改，__夜吟应觉月光寒__。(4)蓬山此去无多路，__青鸟殷勤为探看__。(5)《无题》中常用来比方老师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的句子是：__春蚕到死丝方尽__，__蜡炬成灰泪始干__。5．《岳阳楼记》[北宋]范仲淹(1)越明年，政通人和，__百废具兴__。(2)__衔远山__，__吞长江__，浩浩汤汤，横无际涯。(3)朝晖夕阴，__气象万千__。(4)__浮光跃金__，__静影沉璧__，渔歌互答，此乐何极！(5)居庙堂之高则忧其民，__处江湖之远则忧其君__。(6)(遵义中考)《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”看法的句子是：__不以物喜__，__不以己悲__。(7)(宜宾中考)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是：__浮光跃金__，__静影沉璧__。(8)《岳阳楼记》中“__沙鸥翔集__，__锦鳞游泳__”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歇，鱼儿在水中游来游去的景象。(9)由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：__先天下之忧而忧__，__后天下之乐而乐__。(10)范仲淹在《岳阳楼记》中阐释古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的句子是：__居庙堂之高则忧其民__，__处江湖之远则忧其君__。6．《醉翁亭记》[北宋]欧阳修(1)__醉翁之意不在酒__，在乎山水之间也。(2)山水之乐，__得之心而寓之酒也__。(3)(齐齐哈尔中考)欧阳修在《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：__野芳发而清香__，__佳木秀而繁阴__。(4)(巴彦淖尔中考)《醉翁亭记》中，凝练传神地写出山中早晚的阴晴交化的语句是：__日出而林霏开__，__云归而岩穴暝__。(5)欧阳修的《醉翁亭记》中表现作者意在彼而言在此的名句是：__醉翁之意不在酒__，__在乎山水之间也__。(6)《醉翁亭记》中作者描写醉翁亭四时之景的句子是：__野芳发而清香__，__佳木秀而繁阴__，__风霜高洁__，__水落而石出者__。(7)《醉翁亭记》中作者取号“醉翁“的表面缘由是：__饮少辄醉__，__而年又最高__。取号“醉翁”的真正缘由(言在此而意在彼)是：__醉翁之意不在酒__，__在乎山水之间也__。7．《湖心亭看雪》[明末清初]张岱(1)__雾凇沆砀__，天与云与山与水，__上下一白__。(2)莫说相公痴，__更有痴似相公者__。(3)《湖心亭看雪》中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创建出一种恬淡清雅的意境的语句是：__湖上影子__，__惟长堤一痕__、__湖心亭一点__、__与余舟一芥__、__舟中人两三粒而已__。(4)《湖心亭看雪》中写湖山夜雪全景图的语句是：__雾凇沆砀__，__天与云与山与水__，__上下一白__。(5)《湖心亭看雪》中用争论的语句，表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情：__莫说相公痴__，__更有痴似相公者__。九年级下册(每空1分)1．《渔家傲·秋思》[北宋]范仲淹(1)塞下秋来风景异，__衡阳雁去无留意__。(2)四面边声连角起，__千嶂里__，__长烟落日孤城闭__。(3)浊酒一杯家万里，__燕然未勒归无计__。(4)羌管悠悠霜满地，__人不寐__，__将军白发征夫泪__。(5)(齐齐哈尔中考)《渔家傲·秋思》中揭示了词人和征人们心理冲突的句子是：__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__。(6)(贵港中考)范仲淹的《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是：__千嶂里__，__长烟落日孤城闭__。(7)《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的句子是：__人不寐__，__将军白发征夫泪__。2．《江城子·密州出猎》[北宋]苏轼(1)锦帽貂裘，__千骑卷平冈__。(2)__为报倾城随太守__，亲射虎，看孙郎。(3)酒酣胸胆尚开张。__鬓微霜__，__又何妨__！(4)会挽雕弓如满月，__西北望__，__射天狼__。(5)苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主子公，壮志未酬的感叹的句子是：__酒酣胸胆尚开张__。__鬓微霜__，__又何妨__！(6)(丹东中考)《江城子·密州出猎》中运用典故委婉地表达自己期望得到朝廷重用的句子是：__持节云中__，__何日遣冯唐__？(7)苏轼《江城子·密州出猎》中“__会挽雕弓如满月__，__西北望__，__射天狼__”描述了词人渴望为国御敌、建功立业的爱国激情。3．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》[南宋]辛弃疾(1)醉里挑灯看剑，__梦回吹角连营__。(2)八百里分麾下炙，__五十弦翻塞外声__，__沙场秋点兵__。(3)__马作的卢飞速__，弓如霹雳弦惊。(4)了却君王天下事，__赢得生前身后名__。__可怜白发生__！(5)(青岛中考)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“__马作的卢飞速__，__弓如霹雳弦惊__”两句，描写了激烈的战斗场面，战马疾驰，弓弦雷鸣，万箭齐发。(6)(通辽中考)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“__了却君王天下事__，__赢得生前身后名__”表达爱国激情和想要建功立业的雄心壮志。(7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前打算的句子是：__八百里分麾下炙__，__五十弦翻塞外声__。4．《满江红》秋瑾(1)__四面歌残终破楚__，八年风味徒思浙。(2)__苦将侬强派作蛾眉__，殊未屑！(3)__算平生肝胆__，因人常热。__俗子胸襟谁识我__？(4)英雄末路当磨折。__莽红尘何处觅知音__？__青衫湿__！(5)(呼和浩特中考)在《满江红》中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句是：__身不得__，__男儿列__，__心却比__，__男儿烈__。5．《十五从军征》(1)遥看是君家，__松柏冢累累__。(2)__兔从狗窦入__，雉从梁上飞。(3)__中庭生旅谷__，井上生旅葵。(4)__舂谷持作饭__，采葵持作羹。(5)《十五从军征》中揭露汉代兵役不合理的诗句是：__十五从军征__，__八十始得归__。6．《白雪歌送武判官归京》[唐]岑参(1)忽如一夜春风来，__千树万树梨花开__。(2)__将军角弓不得控__，都护铁衣冷难着。(3)__瀚海阑干百丈冰__，愁云惨淡万里凝。(4)纷纷暮雪下辕门，__风掣红旗冻不翻__。(5)(衡阳中考)“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对挚友的恋恋不舍之情，与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“__山回路转不见君__，__雪上空留马行处__”两句有异曲同工之妙。(6)(怀化中考)岑参《白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪，想象奇妙，形象美丽的句子是：__忽如一夜春风来__，__千树万树梨花开__。(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，写景色调显明、红白相映的句子是：__纷纷暮雪下辕门__，__风掣红旗冻不翻__。(8)《白雪歌送武判官归京》中用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是：__将军角弓不得控__，__都护铁衣冷难着__。7．《南乡子·登京口北固亭有怀》[南宋]辛弃疾(1)何处望神州？__满眼风光北固楼__。(2)千古兴亡多少事？__悠悠__。__不尽长江滚滚流__。(3)年少万兜鍪，__坐断东南战未休__。(4)天下英雄谁敌手？曹刘。__生子当如孙仲谋__。(5)(齐齐哈尔中考)《南乡子·登京口北固亭有怀》中干脆刻画少年孙权英雄形象的句子是：__年少万兜鍪__，__坐断东南战未休__。(6)《南乡子·登京口北固亭有怀》看江水东流，发思古幽情的句子是：__千古兴亡多少事__？__悠悠__。__不尽长江滚滚流__。8．《过零丁洋》[南宋]文天祥(1)__辛苦遭逢起一经__，干戈寥落四周星。(2)__山河破裂风飘絮__，身世浮沉雨打萍。(3)惶恐滩头说惶恐，__零丁洋里叹零丁__。(4)(遵义中考)《过零丁洋》中表现诗人悲愤孤苦的诗句是：__惶恐滩头说惶恐__，__零丁洋里叹零丁__。(5)(贺州中考)文天祥的《过零丁洋》中，以形象的比方描写国家和个人命运的诗句是：__山河破裂风飘絮__，__身世浮沉雨打萍__。9．《山坡羊·潼关怀古》[元]张养浩(1)__峰峦如聚__，__波涛如怒__，山河表里潼关路。(2)望西都，__意踌躇__。(3)难过秦汉经行处，__宫阙万间都做了土__。(4)(十堰中考)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，表达对统治阶级残暴的痛恨，对老百姓深切怜悯的句子是：__兴__，__百姓苦__；__亡__，__百姓苦__。(5)在《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关宏伟险要，并示意潼关自古是兵家必争之地的句子是：__峰峦如聚__，__波涛如怒__，__山河表里潼关路__。10．《相见欢》[南唐]李煜(1)无言独上西楼，__月如钩__。(2)__孤独梧桐深院__锁清秋。(3)李煜的《相见欢》中用丝做比方，以其千丝万缕无法剪断、无法理出头绪的特点，来形容愁思之纷繁和无法排解的千古名句是：__剪不断__，__理还乱__，__是离愁__。(4)李煜的《相见欢》中道出对“离愁”的味道讲不出、说不清的极其困难又极其微妙的真实感受的句子是：__别是一般味道在心头__。11．《鱼我所欲也》(1)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不行得兼，__舍生而取义者也__。(2)生亦我所欲，__所欲有甚于生者__，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，__故患有所不辟也__。(3)是故所欲有甚于生者，__所恶有甚于死者__。非独贤者有是心也，__人皆有之__，__贤者能勿丧耳__。(4)万钟则不辩礼义而受之，__万钟于我何加焉__！(5)(南通中考)“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。__二者不行得兼__，__舍生而取义者也__。”这是多数仁人志士面对生死，做出的无悔选择。12．《送东阳马生序》[元末明初]宋濂(1)每假借于藏书之家，__手自笔录__，__计日以还__。(2)天大寒，砚冰坚，__手指不行屈伸__，__弗之怠__。(3)余立侍左右，__援疑质理__，__俯身倾耳以请__；或遇其叱咄，__色愈恭__，__礼愈至__，__不敢出一言以复__；俟其欣悦，__则又请焉__。(4)当余之从师也，__负箧曳屣__行深山巨谷中。__穷冬烈风__，大雪深数尺，__足肤皲裂而不知__。(5)以中有足乐者，__不知口体之奉不若人也__。(6)其业有不精、德有不成者，__非天质之卑__，__则心不若余之专耳__，__岂他人之过哉__？(7)(河南中考)宋濂在《送东阳马生序》中，用“__以中有足乐者__，__不知口体之奉不若人也__”说明了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的缘由。(8)(乐山中考)宋濂在《送东阳马生序》中，讲解并描述求学遭到“先达”训斥的时候，自己“__色愈恭__，__礼愈至__，__不敢出一言以复__”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。(9)(百色中考)宋濂《送东阳马生序》中作者陈说自己发奋苦学，不慕同舍生华丽装扮的缘由是：__以中有足乐者__，__不知口体之奉不若人也__。13．《曹刿论战》(1)肉食者鄙，__未能远谋__。(2)小大之狱，虽不能察，__必以情__。(3)__彼竭我盈__，故克之。(4)__吾视其辙乱__，__望其旗靡__，故逐之。(5)《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是：__小大之狱__，__虽不能察__，__必以情__。(6)曹刿阐述“志气”在斗争中的作用的语句是：__夫战__，__志气也__。__一鼓作气__，__再而衰__，__三而竭__。14．《邹忌讽齐王纳谏》(1)由此观之，__王之蔽甚矣__。(2)令初下，群臣进谏，__门庭若市__。(3)描写邹忌外貌的句子：__邹忌修八尺有余__，__而形貌昳丽__。(4)《邹忌讽齐王纳谏