2025届江苏省常州第一中学高一物理第一学期期末学业水平测试试题含解析

2025届江苏省常州第一中学高一物理第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中，正确的是（）A.在对自由落体运动的研究中，伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量，最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点，并归纳总结了牛顿第一定律C.卡文迪许将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律，并测出了引力常量G的数值D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了点电荷间的相互作用规律，并通过油滴实验测定了元电荷的电荷量2、1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制。以下属于国际单位制中基本单位符号的是（）①kg②m/s③N④m⑤m/s2⑥sA.①③⑥ B.①③④C.④⑤⑥ D.①④⑥3、如图所示，物块a静止在水平地面上，物块b叠放在物体a上。现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F，a、b仍然都处于静止状态。以下说法正确的是A.a受b向右的摩擦力B.b受a向左的摩擦力C.a、b接触面间的动摩擦因数一定为零D.地面对a的摩擦力大小等于F4、一质点沿轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图象如图所示，则下列说法正确是A.质点做匀加速直线运动B.质点的初速度大小为C.质点的加速度大小为D.质点在第1内的平均速度大小为5、静止在水平地面上的小车，质量为5kg。在水平拉力50N的作用下做直线运动，2s内匀加速前进了4m，在这个过程中（g取）（）A.小车加速度的大小是 B.小车加速度的大小是C.动摩擦因数是0.4 D.摩擦力大小是10N6、2018年11月16日，第26届国际计量大会通过决议正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义，在国际单位制中，下列说法中正确的是（）A.在国际单位制中，力的单位是根据牛顿第二定律定义的B.力学的三个基本单位是kg、N、sC.千克是国际单位制中力学三个基本物理量之一D.m/s、N、s是国际单位制中的导出单位7、甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0-4s内运动的v-t图像如图所示，由图像可知（）A.在第2秒末，两车处于同一位置B.在0-4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末，两车的速度相同D.在0-4s内，甲、乙两车的平均速度相等8、如图所示，在粗糙水平面上静止放置个截面为三角形的斜劈，其质量为M。两个质量分别为m1和m2的小物块恰好能沿两侧面匀速下滑。若现在对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1和F2，且F1>F2，如图所示。则在两个小物块沿斜面下滑的过程中，下列说法正确的是（）A.m1和m2一定沿两侧面加速下滑B.斜劈受到地面向右的摩擦力作用C.斜劈受到地面向左的摩擦力作用D.斜劈对地面的压力大小等于（M+m1+m2）g9、下列情境中的研究对象，可以看做质点的是A.研究高台跳水运动员跳水过程中的动作B.计算从攀枝花开往成都一列火车的运行时间C.研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道D.调整无人机的姿态，使无人机上的摄像头对准主席台10、如图所示，绳杆均不计重力，轻杆AB的A端用链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重物P，现施加力F将B慢上拉，在杆达到竖直前的过程中（）A.绳子的拉力F越来越小B.绳子的拉力F越来越大C.轻杆受到的弹力越来越大D.轻杆受到的弹力大小不变11、粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（）A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力12、已知两个分力大小分别为F1=5N，F2=8N，则这两个分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，一个质量m=1kg的物块，在F=10N的拉力作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，拉力方向与水平方向成θ=。假设物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ=0.5，取重力加速度g=10m/s2。sin=0.6，cos=0.8。求:（1）做出物块的受力分析图；（2）求物块运动的加速度大小；（3）求从静止开始物块移动2s后撤去F，物体还能运动多长时间？16、（12分）如图所示，在平台AD中间有一个长为2l的凹槽BC，质量为m的滑板上表面与平台AD等高，质量为2m的铁块(可视为质点)与滑板间的动摩擦因数为μ1，铁块以一定的初速度滑上滑板后，滑板开始向右做匀加速运动，当滑板右端到达凹槽右端C时，铁块与滑板的速度恰好相等，且铁块刚好到达木板最右端，滑板与凹槽右侧边碰撞后立即原速反弹，左端到达凹槽B端时速度恰好为零，而铁块则滑上平台CD，重力加速度为g。（1）滑板与凹槽间动摩擦因数μ2多大？（2）求铁块滑上滑板时的初速度大小v0。17、（12分）民航客机的机舱一般都设有紧急出口，发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上，如图所示．某机舱离气囊底端的竖直高度AB＝3.0m，气囊构成的斜面长AC＝5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面．若人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊间的动摩擦因数为μ1＝0.5，人与地面间的动摩擦因数为μ2＝0.4．不计空气阻力，g＝10m/s2．求：(1)人在气囊上滑下时的加速度大小；(2)人滑到气囊底端时的速度大小(答案可带根号)；(3)站在距气囊底端正前方2.0m处的救护人员能否被从气囊上滑下的人撞到？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】A．在对自由落体运动研究中，伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量，得出物体运动的位移与时间的平方正比关系，加之科学推理证明了自由落体运动规律，A正确；B．伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点，牛顿归纳总结了牛顿第一定律，B错误；C．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量G的数值，C错误；D．法国学者库仑首先得出了电荷之间相互作用的规律即库仑定律，密立根测出了元电荷的电荷量，D错误。故选A。【名师点睛】本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况，在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的爱因斯坦、卢瑟福等，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献，是解答类似问题的关键2、D【解析】在国际单位制中力学基本单位有三个：千克、米、秒，对应的符号分别为kg、m、s，m/s、N、m/s2属于导出单位，故①④⑥正确，②③⑤错误。故选D。3、D【解析】ABC．a、b相对静止且相对地面也静止，以b为研究对象，由平衡条件知，a对b的摩擦力为0，则a与b之间摩擦力为0，因ab间无相对运动趋势，则ab接触面间可能光滑或粗糙，故ABC错误；D．对a受力分析：由平衡条件知F=f，即a与地面之间的摩擦力大小为F，故D正确。故选D。4、A【解析】ABC．假设质点匀加速直线运动，位移公式为……….(1)由图象可求得……….(2)变形可得……….(3)比较(1)、(3)可知质点做匀加速直线运动，根据系数相等可得质点的初速度求得故A正确，BC错误；D．质点在第1s内的平均速度大小为故D错误。故选择A选项。5、B【解析】AB．小车加速度的大小是选项A错误，B正确；CD．根据牛顿第二定律解得f=40N则选项CD错误。故选B。6、D【解析】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量【详解】在国际单位制中力的单位是牛顿它是属于导出单位，是根据牛顿第二定律F＝ma定义的，1N就是使质量1kg的物体产生1m/2加速度的力，故A正确；在国际单位制中，力学的三个基本单位是kg、m、s，故B错误；国际单位制中力学三个基本量是：长度、质量时间，而千克只是质量的单位即基本单位，故C错误；在国际单位制中，是国际单位中的基本单位，m/s、N是导出单位，故D错误．所以D正确，ABC错误【点睛】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，由物理公式推导出的但为叫做导出单位7、CD【解析】A.前2s，通过图像可知，面积代表位移，乙的位移大于甲的位移，又是同地出发，所以2s末乙在前，A错误B.通过图像可知，甲一直做匀速运动，加速度为零，乙做匀减速运动，加速度不为零，B错误C.第2秒末，两车速度相等，都是10m/s，C正确D.在0-4s内，甲车匀速，平均速度为10m/s，乙车匀减速，平均速度：，平均速度相等，D正确8、AD【解析】开始未施加力时，两物块恰好能沿两侧面匀速下滑，三个物体都处于平衡状态，对整体受力分析可知地面支持力为：此时斜劈对地面没有摩擦力；当对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1和F2后，分别对两物体受力分析可知两物体沿斜面匀加速下滑；两物体对斜劈的压力和摩擦力大小不变，故斜劈受力情况不变，斜劈仍然保持静止，与地面间没有摩擦力，对地面的压力大小为：故AD正确，BC错误。故选AD。9、BC【解析】A．研究高台跳水运动员空中翻转动作时，运动员不可以看作质点，故A错误；B．计算从攀枝花开往成都的一列火车的运行时间，此时火车的长度可以忽略，能看成质点，故B正确；C．研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时，嫦娥三号的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故C正确；D．调整飞机上摄像机镜头的方向时，摄像头的大小不能忽略，故D错误。故选BC。10、AD【解析】以B点为研究对象，受力如图，受到重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F，由平衡条件得知，N和F的合力与T大小相等，方向相反，根据三角形相似可得又不变，AO不变，OB减小则绳子的拉力F减小；杆AB长度不变，则N保持不变，所以轻杆受到的弹力大小不变。故AD正确，BC错误。故选AD。11、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故A正确；BD.木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，地面对木箱的支持力，受力物体是木箱，施力物体是地面，这是一对作用力和反作用力，故B错误，D正确；C.木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，木箱受到的重力受力物体是木箱，二者不可能是平衡力，故C错误。故选：AD。12、BC【解析】两个分力F1，F2大小分别为5N和8N，它们的合力范围为3N≤F合≤13N．这两个分力的合力的大小可能是3N和10N，故选BC.点睛：本题考查确定两个分力的合力范围的能力．对于两个分力F1，F2的合力大小在两力之差与两力之和之间二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）（2）6m/s2（3）2.4s【解析】(1)受力示意图如图所示(2)建立如图所示的直角坐标系，根据牛顿第二定律x方向y方向加速度a=6m/s2(3)物块做匀加速直线运动2s，速度大小为撤去拉力后，水平方向物块只受滑动摩擦力撤去拉力后，物块还能运动的时间代入数据得=2.4s16、（1）μ1；（2）【解析】(1)滑板向右加速过程由速度位移公式有①滑板向左反弹过程由速度位移公式有②对滑板向右加速过程由牛顿第二定律有③滑板向左反弹过