2025届北京市昌平临川育人学校物理高一上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2025届北京市昌平临川育人学校物理高一上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、2018年11月16日,第26届国际计量大会上通过了关于“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,4个SI基本单位的定义将改用普朗克常数、基本电荷常数、玻尔兹曼常数和阿伏伽德罗常数定义.下列属于基本物理量的是()A.力 B.质量C.速度 D.电荷量2、如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,长木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则()A.箱子受到的摩擦力方向向右B.地面对长木板的摩擦力方向向左C.长木板对地面的压力大小为3mgD.若人用斜向下的力推箱子,则长木板对地面的压力会大于3mg3、去年10月,云南省迪庆州发生一起“火流星”(陨石)空爆事件,空爆高度为37km.假设空爆后一块质量为m的陨石竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为,则此时陨石加速度的大小为()A. B.C. D.g4、如图,一个物体从A点出发向右运动10m到达B点,然后向左运动4m到达C点.在整个过程中,物体的位移大小为A.4m B.6mC.10m D.14m5、如图所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定在水平天花板上相距2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°,sin37°=0.6,则等于()A. B.C. D.6、如图所示,物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0m。选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E机随高度h的变化如图所示。g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80则()A.物体的质量约为m=0.67kg B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40C.物体上升过程的加速度大小a=10m/s2 D.物体回到斜面底端时的动能Ek=10J7、如图所示为甲、乙、丙三个质点位置x与时间t的关系图象,则在时间内A.甲先做匀加速再做匀减速运动B.在时刻丙的速率大于乙的速率C.甲、乙、丙平均速度相等D.丙的路程大于乙的路程8、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中,正确的说法是A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快9、如图所示,一些商场安装了智能化的台阶式自动扶梯。为了节约能源,在没有乘客乘行时,自动扶梯以较小的速度匀速运行;当有乘客乘行时,自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行,则电梯在运送乘客的过程中()A.乘客始终受摩擦力作用 B.扶梯匀速时乘客不受摩擦力作用C.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上 D.扶梯对乘客的作用力先指向左上方,再竖直向上10、如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()A.只增加绳的长度 B.只增加重物的重量C.只将手指向下移动 D.只将手指向上移动二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,传送带与地面的夹角为θ=30°,两轴心间距离AB的长L=6m,传送带以v=5m/s的速率顺时针转动,当t=0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点).煤块与传送带间的动摩擦因数为,g=10m/s2,问:(1)煤块刚开始运动时的加速度多大;(2)煤块从开始运动到与传送带共速所用时间;(3)若传送带运动过程中被卡住突然停止运动,此时煤块开始做减速运动,且恰好能到达B点,求煤块开始减速的时刻14、(14分)如图所示,在倾角为30°的斜面上固定一竖直挡板,质量为m的光滑小球静止在斜面与挡板之间,重力加速度大小为g。求:(1)斜面对小球的支持力大小;(2)小球对竖直挡板的压力。15、(13分)一货物传送装置如图所示,由倾角表面粗糙的固定斜槽和足够宽的水平传送带组成,斜槽与传送带垂直,末端与传送带在同一水平面上且相互靠近.传送带以恒定速度v0=3m/s向前方运动,现将一质量m=1kg可视为质点的物块,从距离斜槽底端为s=2m的顶点A处无初速度释放,物块通过斜槽底端衔接处速度大小不变,物块最终与传送带相对静止,已知物块与斜槽间的动摩擦因数μ1=0.25,物块与传送带间的动摩擦因μ2=0.5,重力加速度为g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物块在斜槽上运动时的加速度大小a1;(2)物块离开斜槽时的速度大小v1;(3)物块与传送带发生相对滑动的时间t

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】明确题意,知道现行的基本物理量是不变的,根据基本物理量的定义即可确定正确答案【详解】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流强度、发光强度、物质量,故B正确ACD错误故选B【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位2、C【解析】A.箱子水平方向受到人向右的推力和木板向左的摩擦力而处于静止状态,A错误;B.木板受到箱子向右的摩擦力和人给的向左的摩擦力,二力平衡,所以地面对木板没有摩擦力,B错误;CD.木板、人、箱子三者看做一个整体,竖直方向受到重力和地面的支持力,所以支持力等于三者的重力3mg,根据牛顿第三定律,木板对地面的压力大小为3mg,C正确、D错误3、A【解析】对陨石由牛顿第二定律列方程求解【详解】由牛顿第二定律得:解得:故选A4、B【解析】位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度,则x=AC=10-4=6m,方向从A指向C,即向右.故选B点睛:此题主要考查了位移与路程的基本概念,要理解位移是矢量,有大小,也有方向,大小只取决于初末位置.路程是标量,只有大小,没有方向,是指运动路径的总长度.属于基础题5、A【解析】因为两弹簧弹力的合力与重力大小相等,方向相反,则对于题中左图有对于题中右图有联立解得故A正确,BCD错误;故选A。6、CD【解析】A.在最高点物体速度为零,动能为零,物体在最高点的机械能等于重力势能,则有所以物体质量为故A错误;B.由功能关系可知物体机械能减少量等于克服摩擦力做的功代入数值解得故B错误;C.由牛顿第二定律可得代入数值可得故C正确;D.物体上升过程和下滑过程克服摩擦力做的功相同,由B可知物体上升过程中克服摩擦力做的功等于机械能的减少量20J,说明物体整个过程克服摩擦力做的功为40J,整个运动过程中重力、支持力做功为零,由动能定理可得物体回到斜面底端时的动能为50J-40J=10J,故D正确。故选CD。7、BC【解析】A、位移时间图象中图象的斜率表示速度,故甲先做正向匀速运动后反向匀速运动,故A错误;B、在图象中斜率代表速度,由图象可知,在时刻丙的速率大于乙的速率,故B正确;C、在时间内,由于甲乙丙的位移相同,时间也相同,故平均速度相同,故C正确;D、由图象可知,乙丙都做单向直线运动,故路程相同,故D错误;故选BC【点睛】此题关键抓住位移图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移,掌握平均速度和平均速率公式,来分析图象的意义8、BC【解析】A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的合理推理,故A错误;B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念.并创造了一套科学研究方法,故B正确;C.把整个运动过程划分成很多小段进行研究,每一小段近似看作匀速直线运动,这种研究方法叫做“微元法”,故C正确;D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体比轻物体下落快,故D错误故选BC.9、BD【解析】AB.匀速运动阶段,乘客受重力以及扶梯对乘客竖直向上的支持力,没有摩擦力,故A错误,B正确。CD.加速运动阶段,扶梯对乘客有水平向左的摩擦力和竖直向上的支持力,扶梯对乘客的作用力指向左上方向;匀速运动阶段,扶梯对乘客的作用力竖直向上,故D正确,C错误。故选BD。10、BC【解析】A.对动滑轮受力分析,受重力、两个对称的拉力,拉力等于悬挂物体的重量mg,如图三个力的合力为零,两个拉力的大小恒定,夹角越大,合力越小,夹角越小,合力越大;增加细线长度时,由于两个细线拉力也不变,动滑轮位置不变,故三个力大小方向都不变,故A错误;B.只增加重物的重力,两个绳拉力变大,动滑轮位置不变,则两拉力夹角不变,故合力变大,故手指所受的拉力增大,故B正确;C.只将手指向下移动,两个绳拉力大小不变,夹角变小,故两拉力合力变大,故手指所受的拉力增大,故C正确;D.只将手指向上移动,两个绳拉力大小不变,夹角变大,故两拉力合力变小,故手指所受的拉力减小,故D错误。故选BC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2.5m/s2(2)2s(3)2s【解析】(1)设煤块刚滑上传送带时加速度为a1,煤块受力如图所示,根据牛顿第二定律,沿传送带方向有:垂直传送带方向:又由以上三式得:,方向沿传送带向上(2)煤块速度从0增加至传送带速度v所用时间设为t1,则有:所以:;(3)煤块从开始运动到与传送带共速过程中的位移:若共速阶段传送带停止运动,则停止后摩擦力反向,有:得:煤块减速的距离:因为:所以煤块开始减速的时刻:若煤块在加速阶段传送带停止运动,则煤块减速的距离小于x2,不能到达B点点睛:本题考查了倾斜传送带上物体相对运动问题,分析判断物体的运动情况是难点14、(1)斜面对小球的支持力大小是;(2)小球对竖直挡板的压力为。【

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