上海市宝山中学2025届物理高一第一学期期中质量检测试题含解析

上海市宝山中学2025届物理高一第一学期期中质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2从，t=0开始以初速度沿水平地面向右滑行，同时受到一-个水平向左的恒力F=1N作用,取g=10m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A． B．C． D．2、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点．则下列说法正确的是A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力3、关于物体的重心的说法，正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心4、如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口，在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会（）A．一直下降B．先下降后上升C．一直不变D．先上升后下降5、对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．1s末、2s末、3s末……ns末的速度比为1:2:3:……:nB．第ns末的速度比1s末的速度大2（n-1）m/sC．2s末速度是1s末速度的2倍D．t=ns时的速度是t=（）s时速度的2倍6、关于超重和失重，下列说法正确的是（）A．超重指的是物体的重力增加，失重指的是物体的重力减少，完全失重是指物体重力完全消失的现象B．站在减速下降的升降机中的人处于失重状态C．被踢出去的足球在飞行过程中处于失重状态D．举重运动员双手举住杠铃不动时处于超重状态7、下列关于速度和加速度的说法中正确的是A．物体的速度越大，加速度越大B．物体的速度为零时，加速度不一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大8、如图,一质量为m的小球置于光滑斜面上,一轻质细绳一端系在小球上,跨过斜面顶端正上放的定滑轮,另一端用力F拉住,使得小球处于静止状态,现改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端,则下列说法正确的有()A．力F先减小后增大B．力F不断增大C．斜面对小球的支持力N不断减小D．斜面对小球的支持力N先增大后减小9、如图所示为一质点做直线运动的速度﹣时间图象，下列说法中正确的是（）A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度数值最大C．整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m10、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3、4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（）A．在位置“1”是小球的初始位置B．下落过程中的加速度大小约为C．经过位置4时瞬时速度大小约为D．从位置1到位置4的过程中平均速度大小约为11、从斜面上某一位置每隔1．1s释放一个相同的小球，在连续放下n个小球以后，给在斜面上滚动的小球拍摄照片，如图所示，测得AB=15cm，BC=21cm，则A．小球滚动的加速度大小为5m／s2B．拍摄时B球的速度大小为2.25m/sC．D与C之间的距离为1.21mD．A球上方还有2个滚动的小球12、亚里士多德、伽利略和牛顿对力和运动的认识与研究，符合历史事实的是（）A．亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略通过实验，物体的加速度与所受的力成正比，与它的质量成反比C．牛顿通过实验发现，物体不受任何力的作用时，物体将静止或匀速直线运动D．伽利略先是通过研究小球在斜面上的运动，然后外推到竖直情景，发现自由落体运动规律二．填空题(每小题6分，共18分)13、某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴（横轴为x轴，纵轴为y轴，最小刻度表示1mm）的纸贴在水平桌面上，如图(a)所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点（位于图示部分之外），另一端P位于y轴上的A点时，橡皮筋处于原长。(1)用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O，此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图(b)所示，F的大小为__________N。(2)撤去1中的拉力，橡皮筋P端回到A点；现使用两个测力计同时拉橡皮筋，再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为和。①用5mm长度的线段表示1N的力，以O为作用点，在图(a)中画出力的图示，然后按平行四边形定则画出它们的合力合________。②合的大小为________N，合与拉力F的夹角的正切值为_________。若合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则。14、（1）实验室常用的电磁打点计时器使用_________电源，工作电压__________V．根据打点计时器打出的纸带，我们可以得到一些物理量的测量结果，有的属于直接测量结果，有的属于间接测量结果，其中属于直接测量结果的有_________．A．瞬时速度B．位移C．时间间隔D．平均速度（2）在对纸带的测量中，某同学只测量了如下图1、2两点间距离S2和4、5两点间距离S5，若每两个相邻计数点间的时间间隔为T，该运动的加速度为a=_______m/s2（用S2、S5、T表示）15、(1)甲同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：_____________；__________________.②若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=________m/s2.(2)乙同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)，小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。①改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h＝______________________。②根据实验数据作出ht­t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为_____三．计算题(22分)16、（12分）一汽车在出厂前做刹车实验，假设刹车过程汽车做匀减速直线运动，其中对汽车经过A点时开始计时一段时间内的刹车数据作了记录：第1s内位移为24m，第3s末速度为4m/s。求：(1)汽车经过A点时速度大小和汽车刹车过程的加速度大小；(2)4s内的位移大小.17、（10分）A、B两物体(都可看成质点)相距x=7m，A在水平拉力和摩擦阻力作用下,以的速度向右做匀速直线运动，B此时的速度，B在摩擦阻力作用下做匀减速直线运动，加速度大小为，从图所示位置开始，问:（1）经过为多大时A与B速度相等?此时A、B相距距离多远?（2）经过为多大时A追上B?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右做匀减速运动，受到的滑动摩擦力大小为N=2N方向向左，为负值．当物体的速度减到零时，物体所受的最大静摩擦力为2N＞1N则所以物体不能被拉动而处于静止状态，受到静摩擦力作用，其大小为1N方向向右，为正值，由上分析，可知A图象符合题意，故选A．2、B【解析】

蚂蚁缓慢上爬，可以认为蚂蚁处于平衡状态，则合力始终为零，受力分析如图所示：根据共点力平衡有：，因为A点的比B点的大，所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力，在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力，A错误，B正确；在a点和b点，碗对蚂蚁的作用力大小都等于蚂蚁的重力，所以在a点碗对蚂蚁的作用力等于在b点的作用力，C错误；在a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零，D错误．3、C【解析】物体的重心可能在物体上，也可能不在物体上，A错误．重力是地球对物体引力的一个分力，方向不一定指向地心，只有在地球的极点重力的方向才指向地心，B错误．物体的重心跟物体的形状和质量分布有关，形状规则且质量分布均匀的物体的重心才一定在其几何中心，C正确．用线悬挂物体处于静止状态，线的拉力和物体的重力是一对平衡力，所以线的延长线一定通过物体的重心，D错误．选C.4、B【解析】

装满水的球壳和水整体的重心在球心，随着水从阀门不断流出，重心位置不断下降，当水快流完时，重心又上升，处于球心，故重心的位置先下降后上升，故ACD错误，B正确。故选B。点睛：注意重心的位置与物体的质量分布和形状有关，在水从阀门不断流出的过程中，球壳连球壳中水的整体重心将先下降，当水流完后，重心又上升．5、B【解析】

A.物体做匀加速直线运动加速度为2m/s2说明物体的速度每秒增大2m/s，当初速度为零时，在任意相同连续时间末速度比为1:2:3:…:n，故A错误；B.第n秒末的速度应比第1s末的速度大；故B正确；C.2s末速度比1s末速度大2m/s，故C错误；D.ns时的速度比时速度大，v不是2倍，故D错误；6、C【解析】

A、当物体对接触面的弹力大于物体的重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的弹力小于物体的重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有弹力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g，而物体的重力没有变化，故选项A错误；B、站在减速下降的升降机中的人，其加速度方向竖直向上，即处于超重状态，故选项B错误；C、被踢出去的足球在飞行过程中只受到重力作用，其加速度为重力加速度g，故其处于完全失重状态，故选项C正确；D、举重运动员双手举住杠铃不动时，杠铃处于平衡状态，加速度为零，故选项D错误；【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解，物体处于超重或失重状态时，物体的重力并没变，只是对支持物的弹力变了。7、BD【解析】

A．物体的速度越大，加速度不一定越大，选项A错误；B．物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如自由落体运动刚开始的时候，选项B正确；CD．根据可知，物体的速度变化量越大，加速度不一定越大；物体的速度变化越快，加速度越大，选项C错误，D正确。8、BC【解析】

对球m受力分析，受重力、拉力F和支持力N，根据平衡条件，三个力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：当改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端的过程中，拉力F逐渐增加，而支持力N不断减小；故AD错误，BC正确；故选BC9、AD【解析】

AB、整个过程中,CD段和DE段倾角最大,故其加速度数值最大,故A对；B错C、从O到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,故C错；D、BC段所表示的运动通过的位移等于BC段与时间轴围成的梯形面积大小,为s=125+12×4=34m故选AD【点睛】v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,其斜率表示加速度,倾角越大表示加速度越大;图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的位移.10、CD【解析】

根据△x=d=aT2得，加速度a=，故B错误．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，位置3的瞬时速度，根据速度时间公式得，位置1的速度，可知位置1不是小球的初始位置，故A错误．根据速度时间公式得，位置4的速度，故C正确．从位置1到位置4的过程中平均速度大小，故D正确．故选CD．11、AD【解析】A、每个球的运动都是重复的，故对所拍的照片的球可认为是一个球在不同时刻的位置由可得：，故选项A正确；

B、B球速度等于A、C球图示时刻位置间运动过程的平均速度，故：，故选项B错误；

C、由于，故，故选项C错误；

D、，解得：，则A运动了，故A上还有两个小球，故D正确。点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。12、AD【解析】A项，亚里士多德认为重的物体要比轻的物体下落的快，故A项正确。B项，牛顿通过实验，物体的加速度与所受的力成正比，与它的质量成反比，故B项错误C项，伽利略通过理想斜面实验，推理物体不受任何力的作用时，物体将静止或匀速直线运动，故C项错误。D项，在研究自由落体运动时伽利略先是通过研究小球在斜面上的运动，然后外推到竖直情景，发现自由落体运动规律，故D项正确。综上所述，本题正确答案为AD二．填空题(每小题6分，共18分)13、4.0见解析4.00.05【解析】

(1)[1]弹簧测力计的最小刻度为0.2N，由图可知的大小为4.0N；(2)①[2]取5mm的长度对应的力的大小为1N，则、的大小如图所示，利用平行四边形定则做出它们的合力如图：②[3]由图可知：合[4]从合的顶点向轴和轴分别作垂线，顶点的横坐标对应长度为1mm，顶点的纵坐标长度为20mm，则可得出合与拉力的夹角的正切值为：14、（1）