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文档简介
绝密★考试结束前浙江省金兰教育合作组织2024学年第一学期期中考试高二年级生物学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.人体体液在维持生命活动中扮演着至关重要的角色,人体的体液是指()A.组织液、血浆和淋巴 B.细胞外液和细胞内液C.细胞外液和细胞液 D.细胞外液和消化液2.艾滋病是当今威胁人类健康的重大传染性疾病,下列关于艾滋病的叙述,错误的是()A.HIV主要攻击辅助性T细胞,致使患者丧失免疫功能B.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过8~10年的潜伏期C.患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIVD.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播,也可通过皮肤接触传播3.水肿可发生于局部,如肺水肿、脑水肿、下肢水肿等,是血液内过多的液体通过血管壁渗入到组织液中。下列哪项不属于引起局部水肿的原因()A.肾小球肾炎导致蛋白尿,血浆渗透压升高B.局部组织细胞代谢旺盛,组织液渗透压升高C.过敏反应中释放的组胺引起毛细血管壁的通透性增强D.营养不良引起组织液渗透压比血浆渗透压高4.下图为组织液流经组织细胞时CO2的运输过程,图中Hb为血红蛋白,①②为细胞外液。据图分析,下列叙述错误的是()A.图中①②分别表示组织液和血浆B.Hb作为血浆中的重要成分参与维持pH的相对稳定C.随着CO2的进入,红细胞可能会出现轻微吸水现象D.细胞不仅依赖内环境,也参与了内环境的形成和维持5.下列关于免疫系统组成的叙述,错误的是()A.骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结都是免疫器官B.T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞都是淋巴细胞C.细胞因子、抗体、溶菌酶都是免疫活性物质D.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所6.下图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。外源性致敏原首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞,分泌相应的抗体,抗体吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该致敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种致敏介质。下列说法错误的是()A.临床使用的药物可以通过抑制致敏介质的释放来治疗哮喘B.致敏介质只有与受体结合才能发挥效应C.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体D.图示哮喘过程是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象7.当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是()A.吞噬细胞加工处理和呈递抗原 B.形成能识别该禽流感病毒蛋白的记忆细胞C.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体 D.激活的细胞毒性T细胞消灭被疫苗感染的细胞8.某科研小组研究了“IL-18(白细胞介素18,一种淋巴因子或细胞因子,由T细胞分泌)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”,得到了细胞凋亡的相对值(见下表),下列分析错误的是()组别处理方法0h12h24h48h甲无辐射损伤0.0160.0560.0480.038乙辐射损伤0.4600.4200.5300.520丙辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269A.该实验的对照组为甲组和乙组B.分泌IL-18的细胞在骨髓中成熟C.从乙、丙两组的数据可知,IL-18能够抑制受到核辐射影响的脾细胞的凋亡D.核辐射引起细胞凋亡的过程中,有特异性mRNA和蛋白质的生成9.在植物的生长发育过程中,受到多种激素的调节。下列有关植物激素调节的说法,正确的是()A.在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的遗传物质B.脱落酸的主要作用包括促进叶和果实的脱落、促进气孔关闭、维持种子休眠C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂10.某同学在蛋壳中种了一株幼苗如图所示,幼苗茎弯曲生长原因最可能是()A.甲侧提供单侧光,幼苗茎乙侧生长素含量较高B.甲侧提供单侧光,幼苗茎甲侧生长素含量较高C.蛋壳甲侧曾贴地横放,幼苗茎乙侧生长素含量高D.蛋壳乙侧曾贴地横放,幼苗茎乙侧生长素起抑制作用11.著名心理学家桑代克曾将一只饥饿的大鼠放在一个箱子中,箱内有一个杠杆能发送食物。在箱内活动过程中,大鼠碰上杠杆,就会获得一份食物。多次意外发生后,大鼠会有意识地按压杠杆获取食物。下列相关叙述错误的是()A.大鼠有意识地按压杠杆是一种建立在非条件反射基础上的条件反射B.撤掉食物引起的条件反射消退,也是学习过程,需要大脑皮层参与C.该条件反射的建立,提高了大鼠对外界复杂环境的适应能力D.个体生活过程中非条件反射的数量是无限的,条件反射的数量则是有限的12.胃肠道又被称为人体的“第二大脑”,原因是胃肠道中存在着一套由大量神经元构成的相对独立的内在神经系统。正常情况下人体自主神经对胃肠道的内在神经系统具有调节作用,但是在切除自主神经后,内在神经系统依然可以独立调节胃肠道运动、分泌等功能,下列说法错误的是()A.副交感神经兴奋时,可以引起胃肠蠕动和消化液分泌加强,进而提高消化吸收速率B.神经冲动沿神经元的轴突传导时,膜内局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位C.切除自主神经后,内在神经系统独立调节肠道运动的过程是一种反射活动D.自主神经系统属于传出神经,它们的活动可以受到大脑皮层的调控13.某研究小组探究了不同浓度萘乙酸(NAA)对拟南芥幼苗主根生长的影响,结果如右图。下列叙述错误的是()A.NAA不能由植物体自身产生,只能人工合成B.据图可知,NAA促进拟南芥主根生长的最适浓度约为10-8g/LC.10-4g/L∼10-1g/L浓度的NAA对幼苗生长具有一定的抑制作用D.NAA主要通过直接参与其代谢活动影响拟南芥幼苗主根的生长14.某实验小组在学习完内环境的稳态后,进行了“模拟生物体维持pH的稳定”(“探究血浆对pH变化的调节作用”)的实验。下列相关叙述正确的是()A.该实验的自变量是实验材料的类型和pH的变化B.肝匀浆(动物血浆)与缓冲液能维持pH相对稳定的原理不同C.向肝匀浆中加入大量HCl溶液后,仍能维持pH的相对稳定D.每组实验都进行自身对照,重复实验可增加实验信度15.右图是神经系统的组成概念图,叙述正确的是()A.②是大脑B.调节心脏功能的基本活动中枢位于③C.④不包括神经胶质细胞D.④的代谢控制中心位于⑤16.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(脊蛙)进行屈腿反射的实验。用针分别刺激两组脊蛙的左、右后肢的趾部,左右腿均收缩。将脊蛙左腿坐骨神经剪断后重复实验,得到如下结果。刺激部位左后肢的趾部右后肢的趾部实验结果左、右腿均不收缩左腿不收缩、右腿收缩据上表结果不能得出的推论是()A.刺激左后肢趾部产生的兴奋无法到达脊髓B.蛙后肢的屈腿反射不受大脑的控制C.刺激右后肢趾部左腿不收缩是由于支配左腿肌肉的传出神经受损D.坐骨神经是包含传入和传出神经的混合神经17.某些种类的毒品可以使人产生兴奋和愉悦感,经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾。如图表示某毒品的作用机理,据此判断错误的是()A.毒品的作用位点是突触,说明突触具有化学物质敏感性的特点B.长期吸食毒品会导致突触后膜的上神经递质受体蛋白数量减少C.毒品分子抑制了突触前膜对神经递质的回收,从而提高了突触间隙中神经递质的含量D.毒品分子能延长神经递质的作用时间,从而提高神经元对神经递质的敏感性18.内环境的变化可影响神经细胞的兴奋性。如图所示,甲、乙和丙表示不同环境下神经细胞静息电位或阈电位的变化情况。其中“阈电位”指引发动作电位的临界值,即电位变化达到阈电位后才能产生动作电位。下列叙述正确的是()A.同一细胞在环境丙中比乙中更易发生兴奋B.正常环境中细胞的动作电位的峰值主要受膜内外钠离子和钾离子浓度差影响C.环境甲中钾离子浓度高于正常环境D.图示动作电位达到峰值时,膜内钠离子浓度等于膜外钠离子浓度19.下图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中突触均为兴奋性突触,M和N为连接在神经元表面的灵敏电流计,A、B和C为实验作用位点。下列说法正确的是()A.刺激B点,该位点会发生Na+外流B.刺激A点,M和N都将发生方向相反的两次偏转C.只刺激B处,若N的指针发生偏转,M的指针未发生偏转,还不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的D.若要证明某药物只能阻断兴奋在突触间的传递而不能阻断在神经纤维上的传导,可用药物同时处理B和C两点,并刺激A点,观察M、N指针偏转情况20.“失温”即人体的核心温度低于35℃,失温者会出现颤抖、心率升高、协调性下降,甚至晕厥,严重者会死亡。下列有关叙述错误的是()A.在轻度失温状态时,人体皮肤毛细血管收缩B.失温现象表明,人体维持稳态的调节能力是有一定限度的C.人体核心温度降低,下丘脑体温调节中枢受到刺激并产生冷觉D.参赛运动员失温的原因是人体长时间处于产热量小于散热量的状态21.尿崩症有两种类型:抗利尿激素(ADH)的缺乏引起的中枢性尿崩症(CDI)和肾脏对ADH敏感性缺陷引起的肾性尿崩症(NDI),临床上可通过禁水加压(禁止饮水10h后补充ADH)实验进行确诊。下列叙述错误的是()A.在对抗利尿激素分泌的调节中,下丘脑可作感受器、神经中枢B.抗利尿激素作用于肾小管和集合管后会失去活性,所以需不断合成C.CDI和NDI患者临床表现均为多尿、口渴,均不能依靠高蛋白饮食缓解病症D.禁水加压后,CDI患者细胞外液渗透压升高,NDI患者细胞外液渗透压基本不变22.1902年,斯他林将狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液,胰液通过导管注入小肠,其中的酶用来消化食物,如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述错误的是()A.促胰液素由小肠黏膜分泌可促进胰腺分泌胰液B.斯他林的实验证明了机制2,同时否定了机制1C.若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少,则可证明机制1的存在D.若切断通往小肠的神经后,肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌,则可证明机制2的存在23.糖皮质激素是一种免疫抑制剂,由肾上腺皮质分泌,属于脂溶性激素。研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力。下图为人在情绪压力(如疼痛、恐惧等)下,肾上腺皮质和肾上腺髓质参与反应模式图。有关叙述错误的是()A.人体情绪压力下,机体通过副交感神经使激素a分泌增多B.图中垂体分泌的激素并不会通过体液定向运输至肾上腺皮质C.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞,激活细胞内的受体,进而发挥作用D.长期的情绪压力使机体释放糖皮质激素增多,抑制免疫系统的正常功能24.甲状腺激素分泌量减少称为“甲减”,其患病原因可能与甲状腺、下丘脑或垂体发生病变有关。下列叙述错误的是()A.“甲减”患者会出现体温偏低、反应迟钝等症状B.若患者体内促甲状腺激素释放激素(TRH)偏高、促甲状腺激素(TSH)偏低,则患者发生病变的部位为垂体C.若给患者口服TRH后“甲减”症状未得到缓解,则说明其病变部位不是下丘脑D.对于“甲减”患者可通过口服甲状腺激素进行治疗25.跑步是一种良好的健身运动,下列对跑步过程中身体变化的叙述,正确的是()A.跑步过程中,躯体运动受大脑皮层等多个神经中枢的分级调节B.跑步过程中,摆臂的动作受大脑皮层中央前回底部的调控C.跑步比赛中,运动员听到发令枪响立即起跑,与大脑皮层的S区(布罗卡区)有关D.跑步时血液中CO2浓度增加刺激呼吸中枢使呼吸增强,该过程只有神经调节非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共50分)26.(6分)健康是人生最宝贵的财富,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。某人因咽喉肿痛、声音嘶哑去医院就诊,医生诊断为急性喉炎,需注射头孢呋辛钠治疗。医嘱:使用头孢呋辛钠期间及用药后1~2周内不能饮酒。(1)肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠治疗时,药物首先进入的内环境分别是______和______,两者之间在成分上的主要区别是______的含量不同。(2)内环境相对稳定,除需要各器官、系统的协调活动外,还必须在______调节网络下进行。(3)血浆渗透压的大小主要与蛋白质和______的含量有关。(4)肝脏是酒精的主要代谢场所,酒精的代谢途径如下图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性,造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。乙醇乙醛二氧化碳和水乙醛中毒引起的呼吸抑制,使通气量减少,导致二氧化碳积累,血浆中的pH呈降低趋势。为维持血浆pH的相对稳定,参与调节的离子主要有______等。27.(8分)如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长原理图。请分析回答:(1)图中结构A的作用是______。(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是______,被激活的酶X的作用结果是______,从而使细胞壁松散,最终使细胞______。(3)不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是______。(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部______(填“向光”或“背光”)侧更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作______(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察并测量______。28.(11分)甲型流感病毒(IAV)是一种会感染人和动物并引发严重呼吸道疾病的病毒。为寻找防控IAV的新思路,科研人员以小鼠为实验对象,研究了高脂肪低糖类(KD)的饮食对抵御IAV感染的效果。研究人员用不同的饲料喂养小鼠,7天后再用一定浓度的IAV感染小鼠。统计小鼠的生存率,以及效应T细胞和γT细胞(一种新型T细胞)的相对数量,结果分别如图1和图2所示。请回答问题:图1 图2(1)甲型流感病毒(IAV)侵入人体后,一部分能被吞噬细胞吞噬,这属于免疫调节第______道防线。(2)根据图1描述实验结果:______;与对照组相比,实验组效应T细胞的数量和γT细胞的数量变化分别是______和______(填“增加”或“减少”或“无明显变化”)。研究人员推测,γT细胞在KD饮食增强小鼠抵御IAV感染能力方面发挥主要作用。(3)研究发现,A基因是决定γT细胞分化成功的关键基因,为了验证上述推测,科研人员构建了A基因敲除小鼠,继续进行实验。①请补充表中a、b、c处的内容,完善实验方案。组别小鼠种类饮食方案检测指标1普通小鼠若干只b______c______2a______同上同上②实验的检测结果为______,证明γT细胞增强了小鼠抵御IAV感染的能力。(4)科研人员发现,小鼠肺部黏液能捕获IAV,抵御感染,KD饮食的小鼠肺部黏液生成细胞数目高于普通饮食的小鼠肺部黏液生成细胞数目,而KD饮食的A基因敲除小鼠的检测结果与普通饮食的小鼠无显著差异。据此推测KD饮食增强小鼠抵御IAV感染的机理最可能是______。29.(12分)γ-氨基丁酸(GABA)是成年动物体中枢神经系统中的一种抑制性递质。请回答:(1)GABA在突触前神经元内合成后,贮存在______内,以防止被细胞内酶系破坏。通常情况下,当突触前神经元释放的GABA与突触后膜上的特异性受体结合后,Cl-通道开放,Cl-内流,使膜内外电位差______(填“增大”或“减小”),______(填“促进”或“抑制”)突触后神经元动作电位的产生。(2)研究大鼠等哺乳动物胚胎发育早期未成熟神经元时发现,GABA的生理效应与成熟神经元相反。在个体发育的不同阶段,神经系统内GABA的通道型受体(既是GABA受体,也是双向Cl-通道)的特性并未改变,GABA的两种作用效应与细胞膜上两种Cl-跨膜共转运体NKCC1和KCC2有关,其作用机制如右图所示。(说明:图中共转运体的大小表示细胞膜上该转运体的相对数量)。图中神经元______(填“1”或“2”)可表示大鼠未成熟神经元,其含量相对较低的Cl-共转运体是______,这类细胞的胞外Cl-浓度显著______(填“高于”或“低于”)胞内。GABA对这类细胞产生相反生理效应的原因是______。(3)外源GABA被肠道吸收后还能调节食欲。科研人员用不同剂量的GABA对大鼠灌胃,发现30mg⋅kg-1GABA能有效促进大鼠的食欲,有人推测外源GABA信号是通过肠道的迷走神经上传到食欲调节中枢继而调节大鼠的食欲。请在上述实验的基础上另设4个组别,验证推测。①完善实验思路:将生理状态相同的大鼠随机均分成4组。A组:灌胃生理盐水:B组:假手术+灌胃生理盐水;C组:假手术+______;D组:______+______;连续处理一段时间,测定并比较各组大鼠的摄食量。②预期结果与结论:若A组小鼠的摄食量与B组差异不明显,______组小鼠的平均摄食量明显高于另外三组,则推测成立。30.(13分)请回答下列与血糖平衡调节相关的问题。(1)图1为人体在饥饿时发生的部分血糖调节过程,其中a、b、c和d代表信息分子,甲和乙代表结构。①血糖平衡调节中枢位于______。当血糖浓度下降后,一方面,葡萄糖可以直接作用于胰岛细胞表面的______,调节该细胞分泌激素;另一方面,通过乙释放的c______(填物质名称)作用于胰岛细胞,促使胰岛细胞释放激素b。临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平,原因是激素______(填激素调节的特点)。②激素a很可能是______。由图可知,激素a与受体结合后,通过______激活腺苷酸环化酶,使细胞内cAMP浓度升高,继而激活后续信号通路,促使酶P活化,促进______分解。(2)为治疗糖尿病,研究者在普通胰岛素的基础上,研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其开展了系列实验(IA的结构如下图2a所示)。GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA中的X能够结合GT。为测定葡萄糖对IA与GT结合的影响,将足量荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度,结果如图2b所示。图2①IA与胰岛素受体结合的过程,机制与下列哪个选项的结合机制类似?______▲A.氨基酸与tRNA B.淀粉酶与葡萄糖 C.K+与载体蛋白 D.神经递质与神经递质受体②据图2b可得出的实验结论是______,解释造成该结果的可能原因是______。③已知细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞受体结合后,细胞膜上的GT增多,从而促进______。为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠分别注射适量的胰岛素和IA,测定血糖浓度的变化,结果如图2c。该结果表明与外源普通胰岛素相比,IA对血糖水平的调节优势,体现在对糖尿病小鼠(高血
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