人教部编版二年级语文上册《语文园地七》精美课件

语文园地七统编版语文二年级上册第1课时课前导入同学们，图片中的这些景物，你们都认识吗？如果用汉字来表示，该怎么写呢，下面我们来一起认识这些汉字。识字加油站

海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼

高原雪莲骏马

悬崖青松雄鹰yētānkémòluòtuójùnxuányá

海滩

椰树贝壳沙漠胡杨骆驼

高原雪莲骏马

悬崖青松雄鹰我会读图片识字（词）法椰椰树滩海滩壳贝壳漠沙漠骆驼胡杨高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰加一加识字法滩漠氵难莫各马骆驼马它氵字词句运用用部首查字法查出下面的字，再填一填。1要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹部首查字法的步骤：1.确定部首； 2.数部首有几笔，在部首目录找到部首和页码； 3.数除了部首外剩余的部分有几笔，并在检字表中找到这个字和页码；4.在正文找到要查的字。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹一丨丿20212124327744686kuīshēndān吃亏申请丹心你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加

云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣2liáogǔémíng先借助拼音读准这八个词语,可以发现这八个词语描写了云雾、风雨、冰雪、雷电等天气现象:“云开雾散”和“云雾缭绕”写的都是云和雾;“微风习习”和“寒风刺骨"写的都是风;“冰天雪地”和“鹅毛大雪”写的都是下雪名师点拨时的景象;“风雨交加”和“电闪雷鸣”写的都是下雨时的景象。然后联系生活说说这些词语描写的景象,大致了解这些词语的意思。最后选择一两个词语,说说当时的情景。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。参考答案练一练，学运用。在括号里填上恰当的描写天气现象的词语。（1）（）的庐山太美了，让你仿佛走进了仙境。（2）北方的冬天（），冷极了。

（3）父爱是一把大伞，即使在（）的路上，也不让一滴水珠落在我身上。云雾缭绕寒风刺骨风雨交加3读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。4调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圓帽子,当作铁环滚走了。先读读句子,然后找出有趣之处:这两个句子把雾和风当作孩子在玩来写,想象奇特,如雾的语言、风恶作剧的动作,从而使起雾、刮风等普通的自然现象变得有趣。名师点拨第一句把“雾”当作爱玩捉迷藏的孩子来写,从雾调皮的语言中可以体会出他的淘气。第二句把“风”当作孩子来写，通过风擦汗、滚走帽子等一系列动作使风调皮、可爱的样子更加形象生动。参考答案语文园地七统编版语文二年级上册第2课时课前导入这部动画片名字叫《猫和老鼠》写话

看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!看看这幅图，仔细观察，思考：图上画的是什么时候?在什么地方？有哪些动物？他们在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的内容连起来写一写。名师点拨观察插图中的小老鼠，猜猜图上画的可能是什么时候。

图上画的是晚上的时候，因为老鼠在晚上才出来。第一步：仔细观察图画观察插图中的小老鼠，图上画的是什么地方？

图上画的是老鼠在电脑旁玩。观察插图，想一想电脑上突然出现了一只猫，接下来会发生什么？图上猫露出了尖尖的牙齿，小老鼠吓坏了。观察插图中的小老鼠，用恰当的词语形容小老鼠的表情。你可以用这些词：大吃一惊吓了一跳目瞪口呆第二步：大胆想象图中小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的事情。如果把故事情节编得曲折-些,就更好了。观察整幅图画，你能给这幅图定个题目吗？请你把它写在练习本上。第三步：确定题目你的题目可以是：小老鼠看电脑猫和老鼠虚惊一场可爱的小老鼠猫来了

有一天，老鼠在（）玩，老鼠正玩得（），这时，电脑里（）， 老鼠见到猫，（）。 电脑旁高兴出现了一只猫吓得一屁股坐在了地上第四步：看图填空写完之后,读给他人听,请他们提出修改意见，接着认真修改。第五步：认真修改一只小老鼠悄悄地从洞里探出头来，看到主人的电脑没有关，上面的画面在不停地闪动，便感到好奇。它看到屋子里没有人，便大摇大摆地来到电脑前，它刚刚接近电脑，写话示例（一）突然，里面出现了一只猫。这下可把老鼠吓蒙了，它匆匆忙忙地逃回洞里。写话示例（二）天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，它双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑。忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，小老鼠一看，魂都吓飞了，飞快地逃走了。棉被泼水纸巾低头带领展现战士土地散步南瓜今天口令带领穿戴果园圆心以后已经汽水气体再见正在心情晴天展示台观察加点的字，说说你的发现。棉被泼水带领展现散步南瓜

这一组加点字是易错字，容易加一笔或者少一笔。纸巾低头战士土地今天口令

这一组加点字是形近字，容易混淆。带领穿戴以后已经再见正在

这一组是容易混淆的同音字。果园圆心汽水气体心情晴天

这一组是容易混淆的同音字，也是形近字。即时训练读一读，记一记语文园地七统编版语文二年级上册第3课时课前导入

同学们，你们听说过“数九寒天”这个词吗？“数九”是什么意思，为什么跟“寒天”连到一起呢？我们一起学习《数九歌》。日积月累

shǔ数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，

liǔ

五九六九，沿河看柳，

yàn

七九河开，八九雁来，

ɡēbiàn九九加一九，耕牛遍地走。数九沿着柳树大雁耕地遍地yánshǔliǔyànɡēnɡbiàn数沿柳雁耕遍读一读再读词语，这些句子告诉我们什么？数九寒天，就是从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”，天气就暖和了。你能说出这些句子的意思吗？一九二九不出手意思：一九二九这段时间内，天气比较冷，人老是被动得出不了手。解一解三九四九冰上走意思：三九四九这段时间内，天气更冷了，到处冰天雪地的。五九六九，沿河看柳意思：五九六九这段时间内，天气开始转暖了，柳树发芽了。七九河开，八九雁来意思：七九八九这段时间内，天气更暖了，河水解冻，大雁从南方飞回来了。九九加一九，耕牛遍地走。意思：九九这段时间内，人们开始耕作播种，开始忙活起来。记一记按照时间顺序记忆气候、物候的变化，这样就能快速地记住这首《(数九歌》。古人把冬至后的90天划分为十份,每九天为一份,一共十个“九”。我国从南北朝开始,民间就广为流传“九九消寒歌”,它生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分之间整整90天的拓展连接气候、物候变化情况,是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神文化，也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事的歌谣。我爱阅读

读通顺绕口令《分不清是鸭还是霞》（见课本96页），注意注音的字，把字读准确，把绕口令读通顺。这是个绕口令。绕口令又称急口令、吃口令等,是我国一种传统的语言游戏。朗读时，要区分平翘舌音、前后鼻音和相近的声母韵母,做到字字清晰响亮,语句流利通顺。朗读该绕口令,可边读边想象绕口令描写的有趣情景，通过有节奏、快速地朗读感受绕口令的趣味。朗读指导这首绕口令主要写了谁的事？这首绕口令写的是天上的霞和水中的鸭的故事。霞和鸭本来一个天上，一个水上，互不相干，怎么会分不清它们呢？从绕口令中找答案。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。再读绕口令，读出节奏。天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭，麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。//////////////

你还知道哪些绕口令？

虎和鼠墙上画了一只虎,墙下蹲了一只鼠。虎蹬墙下鼠，鼠咬墙上虎。虎没动,摔了鼠,磕了鼠的牙,乐坏墙上虎。

语文园地七RJ

二年级上册海树贝沙胡杨椰壳漠骆高原雪莲马青松雄鹰驼骏悬崖tānyēkémòluòtuójùnxuányá滩滩我会认沙滩tān氵+又+隹=滩识字巧方法海滩椰椰果yē木+耳+阝=椰识字巧方法椰树壳漠贝壳果壳ké茶壶失业有几天识字巧方法沙漠大漠mò莫有水识字巧方法骆驼骆驼骆驿驼运驼铃luòtuó马到洛阳逢干旱(各)识字巧方法把舵行舟离码头识字巧方法骏悬骏马悬崖悬空jùnxuán俊人刚走马赶来识字巧方法县令的心识字巧方法崖悬崖山崖yá天涯无水只有山识字巧方法读一读这些词语，看看有什么特点？读一读这些词语，我们不难发现，这些都是描写不同地貌及其特有的动植物的词语。第1行词语描写的是海边的景物，美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。第2行词语描写的是沙漠中的景物，一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。第3行词语描写的是高原上的景物，广阔的高原上有洁白的雪莲和奔驰的骏马。第4行词语描写的是悬崖上的景物，陡峭的悬崖上有茁壮的青松和翱翔的雄鹰。从上面选两组词语各一句话。海滩上有许多挺拔的椰树和五颜六色的贝壳。骆驼是沙漠之舟，胡杨是沙漠上的植物。练一练，学运用。我拓展，我积累。描写祖国不同地貌及动植物的词语还有：草原、牧草、牛羊、森林、树木、老虎。小朋友，你还知道哪些类似的词语？要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏

申

丹

用部首查字法查出下面的字，再填一填。点拨：首先回顾一下，部首查字法的步骤：（1）确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画。（2）在“部首目录”里找到这个部首及其所在页码。根据页码在“检字表”中找到这个部首。（3）数一数要查的字除去部首还有几画。在相应的位置找到要查的字和它在正文中的页码。（4）按照页码在正文中找，就可以查到这个字了。读一读，找规律。参考答案：要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏

申

丹

一20kuī2772亏本ㄧ21shēn4464申请丿21dān863牡丹要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词烧

雾

唱

火74shāo4436烧水雨102wù5265雾气口chàng538唱歌38练一练，学运用。用部首查字法查一查下面的字，并填写下表。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。点拨：读读这些词语，发现这8个四字词语描写了云雾、风雨、冰雪、雷电等天气现象。云开雾散：

指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。微风习习：

形容微风和煦、缓慢吹动的样子。冰天雪地：

冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。风雨交加：

又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。云雾缭绕：一般指云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起,多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西,让人看不清本质。寒风刺骨：

寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。形容天气非常寒冷。鹅毛大雪：鹅形容雪片大如鹅毛。电闪雷鸣：

电光灯烁，雷声轰鸣。选择本题中描写天气现象的词语，填在下面的括号里。(1)__________的庐山太美了，让你仿佛走进了仙境。(2)北方的冬天__________，冷极了。(3)我永远忘不了__________、电闪雷鸣的夜晚。云雾缭绕寒风刺骨风雨交加练一练，学运用。我拓展，我积累。描写天气现象的词语还有：晴空万里风和日丽烈日炎炎秋高气爽雨过天晴烟雨蒙蒙小朋友，你还积累了哪些描写天气现象的词语？“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上了；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。点拨：读了上面的两个句子，我们发现：这两个句子都是拟人句。第一句话把“雾”当作人来写，着重从雾的自问自答的语言中体会句子的趣味。第二句话把“风”当作人来写，从风擦汗、滚走圆帽子等淘气乃至有点恶作剧的动作中，体会句子的趣味。读读下面的句子，说说有趣在哪里。请用拟人的修辞手法写两个句子：1.河边的一排排杨柳正专心地梳理着自己的秀发。2.风是调皮的，一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑，一会儿又卷起地上的落叶，让它们跳舞。练一练，学运用。我拓展，我积累。我们经常见到的拟人句还有：小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。小树在跟小朋友们点头微笑。一朵朵白云微笑地看着人们劳动。小朋友，你还积累了哪些拟人句？看看这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！审题指导这次写话的要求是观察图画内容，看看图上都有谁，它在做什么，再根据它的动作、表情等想象可能发生什么事。这次写话的内容是看图写故事，画面呈现的是一只小老鼠看到电脑屏幕上突然出现了一只猫，如果把这当作故事的起因，那就需要我们想象故事的经过和结果；如果把这当作故事的经过，那就需要我们想象故事的起因和结果。总之，我们需要理清故事的起因、经过和结果，然后才能写出故事。思路导航观察插图中的小老鼠，用恰当的词语形容小老鼠此时的表情，如：“大吃一惊、吓了一跳”，体会它的紧张、害怕的心情。电脑上突然出现了一只猫，接下来会发生什么事呢？观察图片中猫的脸部表情，想象它准备做什么。方法引路

1.认真观察。2.合理想象。画面是静止的，我们应该通过想象，使画面中的动物“活”起来。可以想象小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的事情。写话范例一只小老鼠悄悄地从洞里探出头，看到主人的电脑没有关，屏幕上的画面在不停地闪动着，它非常好奇。看到屋子里没有人，它便大摇大摆地来到电脑前，它刚刚接近电脑，突然，屏幕上出现了一只猫，这下可把老鼠吓坏了，它匆匆忙忙地逃回洞里去了。纸巾—低头战士—土地今天—口令

棉被泼水

带领展现

散步南瓜

••••••••••••点拨：这两组词语，第一组加点的字容易加一笔或者少一笔，第二组加点的字是容易混淆的形近字。点拨：第三组加点的字是容易混淆的同音字，第四组加点的字是容易混淆的形近字。我们在学习中要通过组词、运用等多种方式识记这些字词。果园—圆心汽水—气体心情—晴天带领—穿戴以后—已经再见—正在••••••••••••纸低白（）高（）土士黄（）（）兵今令如（）命（）带戴（）书（）帽以已所（）（）然在再存（）（）见圆园（）形公（）气汽（）车（）球情晴事（）（）空练一练，学运用。选字填空。纸低土士今令带戴以已在再圆园汽气情晴一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。数九歌朗读视频点拨：《数九歌》是我国民间广为流传的冬至“九九消寒歌”。它生动形象地记录了冬至到来年春分之间的气候、物候变化情况，是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求，也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事规律的歌谣。读一读，找规律。这首数九歌的意思是：一九二九不出手，是说，天已经开始冷了，冻得人手都不敢拿不出来。三九四九冰上走，是说，三九四九的时候，到处冰天雪地，温度在零摄氏度以下了。五九六九，沿河看柳，是说六九天气变暖，柳树发芽了。七九河开，八九雁来，是说，七九河水解冻，八九大雁回到北方。九九加一九，耕牛遍地走，九九、十九的时候，正是人们春耕时节。分不清是鸭还是霞阅读提示这首绕口令，描写的是在夕阳西下的时候，天上飘着艳丽的五彩晚霞，水上游着一群麻花鸭。霞光映照在水中，水天一色，在霞光的映照下鸭子也成了彩色的。鸭子在水中欢快地戏水，更加难以分辨霞和鸭了。朗读时，要注意区分平舌音和翘舌音，前后鼻音以及相近的声母韵母，把绕口令读正确读通顺。Thankyou!第七单元词语盘点课后练习wēi

xiǎn

bù

ɡǎn

jīnɡ

xià

yīnshān危险

sì

hū

tián

yěcānɡmánɡ

yúshì乎不敢惊阴山似田野苍茫于是吓

wú

lùn

àn

biān

fánɡwū

yí

qiè

bù

jiǔ

sàn

bù

chànɡɡē

ɡǎn

kuài无论岸边房屋一切不久散步唱歌赶快

wànɡshènɡ

pánɡbiānhúnshēn

shì

shuíhěn

qīnɡ

shuǐ

qì盛旺旁边浑身是