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文档简介
2024-2025学年高二上学期数学第一次月考模拟卷考试范围:空间向量+直线方程试卷满分:150分考试用时:120分钟一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知空间向量,若共面,则实数的值为(
)A.0 B.1 C.2 D.32.已知两条直线,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知直线和互相平行,则它们之间的距离是(
)A.4 B. C. D.4.已知,,且,则向量与的夹角为(
)A. B. C. D.5.已知,两点到直线的距离相等,求a的值(
)A. B. C.或 D.或6.如图,一束光线从出发,经直线反射后又经过点,则光线从A到B走过的路程为(
)A. B. C. D.7.已知实数满足,则的最小值为(
)A. B. C. D.8.过定点A的直线与过定点B的直线交于点与A、B不重合,则面积的最大值为(
)A. B. C.2 D.4二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。9.下列四个选项中,说法错误的是(
)A.坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率B.直线与直线互相平行,则C.过两点的所有直线的方程为D.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为.10.下列说法正确的是(
)A.若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为B.方程表示过点的所有直线C.当点到直线的距离最大时,的值为D.已知直线过定点且与以、为端点的线段有交点,则直线的斜率的取值范围是11.已知正方体的边长为2,E、F、G、H分别为、、、的中点,则下列结论正确的是(
)A. B.平面C.点到平面的距离为2 D.二面角的大小为三.填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.如图,平行六面体的底面是矩形,,,,且,则线段的长为.
13.已知,,三点,则到直线的距离为.14.设A,B,C三点在棱长为2的正方体的表面上,则的最小值为.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.如图,已知平行六面体的底面是矩形,且,,,为与的交点,设,,.
(1)用,,表示,;(2)求异面直线与所成角的余弦值.16.如图,在正四棱柱中,,.点分别在棱上,,,.
(1)证明:;(2)求点到平面的距离;17.已知顶点,边上的高所在直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.(1)求直线的方程;(2)求顶点的坐标与的面积.
18.如图1,在中,,,分别为边,的中点,且,将沿折起到的位置,使,如图2,连接,.
(1)求证:平面;(2)若为的中点,求直线与平面所成角的正弦值;(3)线段上一动点满足,判断是否存在,使二面角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
19.已知两条直线,(1)若直线与两坐标轴分别交于两点,又过定点,当为何值时,有最小值,并求此时的方程;(2)若,设与两坐标轴围成一个四边形,求这个四边形面积的最大值;(3)设,直线与轴交于点,的交点为,如图现因三角形中的阴影部分受到损坏,经过点的任意一条直线MN将损坏的部分去掉,其中直线的斜率,求保留部分三角形面积的取值范围.2024-2025学年高二上学期数学第一次月考模拟卷考试范围:空间向量+直线方程试卷满分:150分考试用时:120分钟12345678DADACCBC91011ADACDBC121314一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知空间向量,若共面,则实数的值为(
)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【分析】利用三个向量共面,即可列出方程求出实数的值.【详解】因为共面,所以存在实数对,使得,即,所以解得故选:D.2.已知两条直线,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】由两直线平行求出,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得.【详解】当时,,则,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A3.已知直线和互相平行,则它们之间的距离是(
)A.4 B. C. D.【答案】D【分析】根据平行线间方程的特征,结合平行线间距离公式进行求解即可.【详解】因为和互相平行,所以,解得.直线可以转化为,由两条平行直线间的距离公式可得.故选:D4.已知,,且,则向量与的夹角为(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】先由求出,再利用空间向量的夹角公式求解即可【详解】设向量与的夹角为,因为,,且,所以,得,所以,所以,因为,所以,故选:A5.已知,两点到直线的距离相等,求a的值(
)A. B. C.或 D.或【答案】C【分析】利用点到直线距离公式列出关于的方程求解即可.【详解】因为点到直线的距离相等,所以,即,化简得,解得或.故选:C.6.如图,一束光线从出发,经直线反射后又经过点,则光线从A到B走过的路程为(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据点关于线对称求出C点标,结合反射光线的性质应用两点间距离公式求出距离的最小值即可.【详解】一束光线从出发,经直线反射,与交于点P,由题意可得,点关于直线的对称点在反射光线上,设,则,,故光线从A到B所经过的最短路程是.故选:C.7.已知实数满足,则的最小值为(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用两点距离公式,转化问题式为动点到两定点距离之和的最小值,根据将军饮马模型计算即可.【详解】由,即转化问题为:直线上一动点到点的距离之和最小,
如图所示,设直线与轴分别交于点,则,由直线方程可得其倾斜角为,易知是等腰直角三角形,设关于直线的对称点为,连接,则三点共线,易知也是等腰直角三角形,所以,故,当且仅当重合时取得最小值.故选:B8.过定点A的直线与过定点B的直线交于点与A、B不重合,则面积的最大值为(
)A. B. C.2 D.4【答案】C【分析】由题意可知,先求出动直线经过定点,再结合垂直条件应用基本不等式求出面积的最大值.【详解】由题意可知,动直线经过定点,动直线即,经过点定点,过定点A的直线与过定点B的直线始终垂直,P又是两条直线的交点,有,故,当且仅当时取等号,所以面积的最大值为故选:二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。9.下列四个选项中,说法错误的是(
)A.坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率B.直线与直线互相平行,则C.过两点的所有直线的方程为D.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为.【答案】AD【分析】根据直线的倾斜角与斜率判断A;根据两直线平行求出参数的值,即可判断B;根据两点式方程判断C;分截距都为与都不为两种情况讨论,即可判断D.【详解】对于A:坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角,但是与轴平行(重合)的直线的倾斜角为,斜率不存在,故A错误;对于B:因为直线与直线互相平行,则,解得或,当时直线与直线重合,故舍去,当时直线与直线平行,符合题意,综上可得,故B正确;对于C:过两点的所有直线的方程为,故C正确;对于D:当截距都为时直线方程为,当截距都不为时,设直线方程为,则,解得,所以直线方程为,综上可得满足条件的直线方程为或,故D错误.故选:AD10.下列说法正确的是(
)A.若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为B.方程表示过点的所有直线C.当点到直线的距离最大时,的值为D.已知直线过定点且与以、为端点的线段有交点,则直线的斜率的取值范围是【答案】ACD【分析】根据直线的斜率与方向向量之间的关系可判断A选项;根据点斜式方程可判断B选项;求出直线所过定点的坐标,可知,当直线与垂直时,合乎题意,可求出的值,可判断C选项;作出图形,进而根据斜率与倾斜角的变化关系可判断D选项.【详解】对于A选项,若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为,A对;对于B选项,方程表示过点,且斜率为的直线,但不包括直线,B错;对于C选项,将直线方程变形为,由可的,所以,直线过定点,当直线与垂直时,点到直线的距离最大时,因为,则,C对;对于D选项,如图,,,所以由图可知,或,则斜率的取值范围是,D对.故选:ACD.11.已知正方体的边长为2,E、F、G、H分别为、、、的中点,则下列结论正确的是(
)A. B.平面C.点到平面的距离为2 D.二面角的大小为【答案】BC【分析】建立空间直角坐标系,运用空间向量的方法对线线垂直,线面平行,点面距离,二面角进行计算,对选项进行分析,由此确定正确答案【详解】解:以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示,所以,所以,所以,故A选项错误;设平面的法向量为,则,令则,所以,所以,由于平面,所以平面,故B选项正确;,所以到平面的距离为故C选项正确;由正方体可得平面,所以平面的一个法向量为,设二面角的平面角为,由图可知,为锐角,所以,故D选项错误三.填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.如图,平行六面体的底面是矩形,,,,且,则线段的长为.
【答案】【分析】根据给定条件,可得,再求出相关向量的模长,然后结合空间向量数量积运算,即可得到结果.【详解】依题意,,得,由底面为矩形,,,得,显然,又,因此,所以.故答案为:13.已知,,三点,则到直线的距离为.【答案】【分析】根据条件,利用点到直线的距离公式即可求解.【详解】因为,,所以,得到,所以到直线的距离为,故答案为:.14.设A,B,C三点在棱长为2的正方体的表面上,则的最小值为.【答案】【分析】法一:可初步确定点所在的平面,作,在这个面的射影,,利用把空间向量问题转化为平面向量问题,结合向量数量积的性质和基本不等式求最小值.法二:建立空间直角坐标系,不妨假设A在平面中,设,,,和分别是点,在平面上的投影,利用向量不等式可得:,即可求解.【详解】法一:如图:
不防设点在正方体的下底面内,,在正方体的表面的任何位置,它们在下底面的射影分别为,.则,.所以,,.所以(当与方向相反时取“”).又(当且仅当时取“”).分析两个“”成立的条件,可知为中点时,有最小值.此时(当为下底面的面对角线时取“”).所以,(当位于下底面中心,,在下底面的射影是下底面的面对角线端点时取“”).法二:将正方体置于空间直角坐标系中,且A在平面中,点和点的连线是一条体对角线.
设,,,和分别是点,在平面上的投影.可得,,,则,因为,当且仅当点C为的中点时,等号成立,可得,所以,当,,且时等号成立.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.如图,已知平行六面体的底面是矩形,且,,,为与的交点,设,,.
(1)用,,表示,;(2)求异面直线与所成角的余弦值.【答案】(1),(2)【分析】(1)根据平行六面体的性质,结合空间向量基本定理求解即可;(2)根据空间向量的夹角公式求解即可.【详解】(1)因为是平行六面体,所以,(2)因为,底面是矩形,所以,又因为,,所以,,因此,,若异面直线与所成角为,则,因此异面直线与所成角的余弦值为.16.如图,在正四棱柱中,,.点分别在棱上,,,.
(1)证明:;(2)求点到平面的距离;【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据题意,以为坐标原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算,即可证明;(2)根据题意,由空间向量的坐标运算,代入计算,即可得到结果.【详解】(1)
以为坐标原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图,则,,,,不在一条直线上,.(2)设平面的一个法向量为,,所以,设,则,所以,又因为,所以点到平面的距离.17.已知顶点,边上的高所在直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.(1)求直线的方程;(2)求顶点的坐标与的面积.【答案】(1)(2),20【分析】(1)由AC边上的高BH所在直线方程为可得直线BH的斜率为1,根据垂直时斜率乘积为-1可得直线AC的斜率为-1,且过即可得到AC边所在直线方程;(2)联立直线AC和直线CM,即可求出顶点C的坐标.求出AC的长和B到AC的距离,结合面积公式即得.【详解】(1)∵,,∴,∴方程为:,即.(2)联立解得,.设,则,∴,∴.∴,到直线距离为,而.∴的面积为.18.如图1,在中,,,分别为边,的中点,且,将沿折起到的位置,使,如图2,连接,.
(1)求证:平面;(2)若为的中点,求直线与平面所成角的正弦值;(3)线段上一动点满足,判断是否存在,使二面角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,【分析】(1)由中位线和垂直关系得到,,从而得到线面垂直;(2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,求出线面角的正弦值;(3)求出两平面的法向量,根据二面角的正弦值列出方程,求出,得到答案.【详解】(1)因为,分别为,的中点,所以.因为,所以,所以.又,,平面,所以平面.(2)因为,,,所以,,两两垂直.以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
依题意有A0,0,0,,,D0,1,0,,,则,,,.设平面的法向量,则有令,得,,所以是平面的一个法向量.因为,所以直
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