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文档简介
2022幼儿园父亲节活动方案活动目标1、激发孩子增加对爸爸关爱的意识2、尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该多多关心爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。3、感受节日的欢快气氛。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。活动准备1、父亲节的由来:____年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从____年开始,将每年____月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从____年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。2、“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。活动过程:①父亲观看幼儿入园;②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);③全体人员游游戏,如父亲与教师、父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;④父亲代表1~____人作自我介绍;⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。活动延伸将活动过拍摄下来,然后将相关的摄影文件都发给家长,让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。2022幼儿园父亲节活动方案(二)活动目标:1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。4、体验互相关心的美好情感。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备:幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。家长准备:身穿工作服,自带职业工具。教师准备:1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。活动过程1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。3、听听爸爸的故事。—今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?—教师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。—你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为模仿对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。2022幼儿园父亲节活动方案(三)活动目标:1、父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。2、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。3、体验明显的季节特征。活动准备:1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程:一、教师提出活动主题:教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?二、幼儿分组商讨采访主题效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。他们的打算有:1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。5、采访爸爸的工作,并进行统计。6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。2022幼儿园父亲节活动方案(四)【活动目标】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。难点目标:工整的完成作品。活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。【活动过程】一、回忆心目中爸爸做事的样子1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?二、父亲节我送爸爸什么礼物?三、画画前的引导1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。2、要求:1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。2)保持画纸的干净。3)色彩鲜艳四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。2022幼儿园父亲节活动方案(五)活动目标1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5.增强思维的灵活性。活动准备1.经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。2.物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年____月的第三个星期天就是父亲节。二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。4.猜一猜教师出示图片,引导幼儿观察。师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)2022幼儿园父亲节活动方案(六)一、时间中班、小小班大班、小班二、地点园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。____年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从____年开始,将每年____月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从____年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动准备1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。2022幼儿园父亲节活动方案(七)一、活动目的通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间____月____日—____月____日三、活动对象全体在校学生四、活动口号感恩父母,记住四个感恩日五、活动内容及程序1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞—一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。5、完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。(4)牢记四个感恩节(母亲节:____月的第____个星期日,父亲节:____月的第____个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。六、活动要求(望各班认真组织及时上报活动资料。)1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选___幅作品上交大队辅导员,将进行评比。父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。2022幼儿园父亲节活动方案(八)一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目的1、使幼儿知道____月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。三、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动过程幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子游戏:1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。2022幼儿园父亲节活动方案(九)一、设计意图我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。二、时间地点____月____日园内三、活动目标1.通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。3.知道父亲节的由来:____年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从____年开始,将每年____月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从____年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。四、活动准备1.请老师先发信息通与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)五、活动过程1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。3.幼儿唱“父亲节”的歌曲;4.幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)5.回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。2022幼儿园父亲节活动方案(十)每年____月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。一、活动目标1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
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