人教版七年级数学上册《第五章一元一次方程》单元测试卷及答案_第1页
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第第页人教版七年级数学上册《第五章一元一次方程》单元测试卷及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列方程,是一元一次方程的是(

)A.x2+3=0 B.x+3=y+2 C.1x2.下列式子变形中,正确的是(

).A.由6+x=10得x=10+6 B.由3x+5=4x得3x−4x=−5C.由5x=5得x=5 D.由2(x−1)=3得2x−1=33.x=1是关于x的一元一次方程2x+m=5的解,则m的值是(

)A.3 B.7 C.−3 D.−74.下列说法正确的是(

)A.在等式ab=ac的两边同时除以a,可得b=cB.在等式a=b的两边同时除以c2+1C.在等式ba=caD.在等式x−2=6的两边同时加2,可得x=65.若−x−12与x+34的值相等,则xA.−3 B.3 C.−13 6.关于x的方程(3m+8n)x+7=0无解,则mn是(

).A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数7.某同学在解关于x的方程3a+x=13时,误将“+x”看成“−x”,从而得到方程的解为x=2,则原方程正确的解为(

)A.x=2 B.x=12 C.x=−18.若关于x的方程3−x=2a与方程x+3x=28的解相同,则a的值为(

)A.2 B.−2 C.5 D.−59.一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服这个商店总的是(

)A.不亏不赚 B.赚了8元 C.亏了8元 D.无法确定10.某车间有67名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件23个或乙种零件29个,若5个甲种零件和4个乙种零件配成一套,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?设应分配x人生产甲种零件,则根据题意可得的方程为(

)A.4×23x=5×2967−x B.C.45x=67×2329−x二、填空题11.若(3−a)x|a|−2−1=0是关于x的一元一次方程,则a12.已知x=−2是方程ax+3=1213.一块正方形木板,一边截去15厘米,另一边截去10厘米,剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750平方厘米,那么原来正方形木板的边长是厘米.14.某工艺品车间有24名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套.15.某人一天能加工甲种零件50个或加工乙种零件20个,1个甲种零件与2个乙种零件配成一套,30天制作最多的成套产品,若设x天制作甲种零件,则可列方程为.16.在数轴上点A对应的数为−4,点B是数轴上的一个动点,当动点B到原点的距离与到点A的距离之和为10时,则点B对应的数为.17.张明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,导致看不清楚,被污染了常数的这个方程是:3y−12=−1218.如图是由A、B、C、D、E、F六个正方形拼接而成的长方形,已知中间最小的一个正方形的边长为2,则这个长方形的面积是.三、解答题19.解方程:(1)−2x+9=3(x−2);(2)x−720.某商品进价100元,售价150元,商店要求以不低于进价5%的利润率打折出售,问最低可以打几折?21.列方程解应用题:在足球比赛中,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,积25分.已知胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,求该队获胜场数.22.某校七年级准备观看电影,由各班班长负责买票,每班人数都多于40人,票价每张36元.一班班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员说:“40人以上的团体票有两种优惠方案可选择.方案1:全体人员可打八折;方案2:若打九折,有5人可以免票.”(1)若一班有43名学生,则班长该选择哪个方案?(2)二班班长思考了一会儿说,我们班无论选择哪种方案要付的钱都是一样的,你知道二班有多少人吗?23.将连续的偶数0,2,4,6,8,…排成如图所示的数表.(1)十字形框内的五个数之和是中间数的______;若设十字形框内的五个数中最中间一个数是x,用代数式表示十字形框内五个数之和为______;(2)若将十字形框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数还有上述规律吗?直接写出答案,不需要证明;(3)十字形框能否框到五个数,使这五个数之和等于2400呢?若能,请写出这五个数,若不能,请说明理由.参考答案:1.D2.B3.A4.B5.C6.B7.D8.B9.C10.A11.−312.1813.7614.615.2×50x=20(30

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