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2021-2022学年高中数学2一元二次函数、方程和不等式2.1第2课时等式性质与不等式性质课后素养落实新人教A版必修第一册2021-2022学年高中数学2一元二次函数、方程和不等式2.1第2课时等式性质与不等式性质课后素养落实新人教A版必修第一册2021-2022学年高中数学2一元二次函数、方程和不等式2.1第2课时等式性质与不等式性质课后素养落实新人教A版必修第一册2021-2022学年高中数学2一元二次函数、方程和不等式2.1第2课时等式性质与不等式性质课后素养落实新人教A版必修第一册年级:姓名:课后素养落实(十一)等式性质与不等式性质(建议用时:40分钟)一、选择题1.已知:a,b,c,d∈R,则下列命题中必成立的是()A.若a>b,c>b,则a>cB.若a>-b,则c-a<c+bC.若a>b,c<d,则eq\f(a,c)>eq\f(b,d)D.若a2>b2,则-a<-bB[选项A,若a=4,b=2,c=5,显然不成立;选项C,不满足倒数不等式的条件,如a>b>0,c<0<d时,不成立;选项D,只有a>b>0时才可以,否则如a=-1,b=0时不成立,故选B.]2.已知a,b,c∈R,则下列命题正确的是()A.a>b⇒ac2>bc2 B.eq\f(a,c)>eq\f(b,c)⇒a>bC.eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(a>b,,ab<0))⇒eq\f(1,a)>eq\f(1,b) D.eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(ab>0,,a>b))⇒eq\f(1,a)>eq\f(1,b)C[当c=0时,A错误;当c<0时,B错误;当a<0,b<0时,D错误,故选C.]3.设a,b∈R,若a+|b|<0,则下列不等式中正确的是()A.a-b>0 B.a3+b3>0C.a2-b2<0 D.a+b<0D[∵a+|b|<0,∴|b|<-a,∴b<-a,∴a+b<0.故选D.]4.设a>1>b>-1,则下列不等式中恒成立的是()A.eq\f(1,a)<eq\f(1,b) B.eq\f(1,a)>eq\f(1,b)C.a2>2b D.a>b2D[A错,例如a=2,b=-eq\f(1,2)时,eq\f(1,a)=eq\f(1,2),eq\f(1,b)=-2,此时,eq\f(1,a)>eq\f(1,b);B错,例如a=2,b=eq\f(1,2)时,eq\f(1,a)=eq\f(1,2),eq\f(1,b)=2,此时,eq\f(1,a)<eq\f(1,b);C错,例如a=eq\f(5,4),b=eq\f(15,16)时,a2=eq\f(25,16),2b=eq\f(30,16),此时a2<2b;由a>1,b2<1得a>b2,故D正确.]5.若1<a<3,-4<b<2,那么a-|b|的范围是()A.-3<a-|b|≤3 B.-3<a-|b|<5C.-3<a-|b|<3 D.1<a-|b|<4C[∵-4<b<2,∴0≤|b|<4,∴-4<-|b|≤0.又1<a<3,∴-3<a-|b|<3,故选C.]二、填空题6.能说明“若a>b,则eq\f(1,a)<eq\f(1,b)”为假命题的一组a,b的值依次为________.[答案]1,-2(答案不唯一)7.若8<x<10,2<y<4,则eq\f(x,y)的取值范围是________.2<eq\f(x,y)<5[∵2<y<4,∴eq\f(1,4)<eq\f(1,y)<eq\f(1,2).∵8<x<10,∴2<eq\f(x,y)<5.]8.给出以下四个命题:①a>b⇒an>bn(n∈N*);②a>|b|⇒an>bn(n∈N*);③a<b<0⇒eq\f(1,a)>eq\f(1,b);④a<b<0⇒eq\f(1,a-b)>eq\f(1,a).其中真命题的序号是________.②③[①中取a=-1,b=-2,n=2,不成立;②a>|b|,得a>0,∴an>bn成立;③a<b<0,得eq\f(1,a)>eq\f(1,b)成立;④a<b<0,得a-b<0,且a-b>a,故eq\f(1,a-b)<eq\f(1,a),④不成立.]三、解答题9.(1)a<b<0,求证:eq\f(b,a)<eq\f(a,b);(2)已知a>b,eq\f(1,a)<eq\f(1,b),求证:ab>0.[证明](1)由于eq\f(b,a)-eq\f(a,b)=eq\f(b2-a2,ab)=eq\f(b+ab-a,ab),∵a<b<0,∴b+a<0,b-a>0,ab>0,∴eq\f(b+ab-a,ab)<0,故eq\f(b,a)<eq\f(a,b).(2)∵eq\f(1,a)<eq\f(1,b),∴eq\f(1,a)-eq\f(1,b)<0,即eq\f(b-a,ab)<0,而a>b,∴b-a<0,∴ab>0.10.已知:3<a+b<4,0<b<1,求下列各式的取值范围.(1)a;(2)a-b;(3)eq\f(a,b).[解](1)∵0<b<1,∴-1<-b<0,∵3<a+b<4,∴2<a+b+(-b)<4,即2<a<4.(2)∵0<b<1,∴-1<-b<0.又∵2<a<4,∴1<a-b<4.(3)∵0<b<1,∴eq\f(1,b)>1,又∵2<a<4,∴eq\f(a,b)>2.1.(多选)若正实数x,y满足x>y,则有下列结论,其中正确的是()A.xy<y2 B.x2>y2C.eq\f(y,x)<eq\f(y+m,x+m)(m>0) D.eq\f(1,x)<eq\f(1,x-y)BCD[A中,由于x,y为正实数,且x>y,两边乘以y得xy>y2,故A选项错误;B中,由于x,y为正实数,且x>y,所以x2>y2,故B选项正确;C中,由于x,y为正实数,且x>y,m>0,所以y(x+m)-x(y+m)=m(y-x)<0,则y(x+m)<x(y+m),所以eq\f(y,x)<eq\f(y+m,x+m)成立,故C选项正确;D中,由于x,y为正实数,且x>y,所以x>x-y>0,取倒数得0<eq\f(1,x)<eq\f(1,x-y),故D选项正确.]2.手机屏幕面积与整机面积的比值叫手机的“屏占比”,它是手机外观设计中一个重要参数,其值通常在0~1之间,设计师将某手机的屏幕面积和整机面积同时增加相同的数量,升级为一款新手机的外观,则该手机“屏占比”和升级前比有什么变化()A.“屏占比”不变 B.“屏占比”变小C.“屏占比”变大 D.变化不确定C[设升级前“屏占比”为eq\f(b,a),升级后“屏占比”为eq\f(b+m,a+m)(a>b>0,m>0),因为eq\f(b+m,a+m)-eq\f(b,a)=eq\f(a-bm,aa+m)>0,所以该手机“屏占比”和升级前比变大.]3.已知-1≤x+y≤4,且2≤x-y≤3,则z=2x-3y的取值范围是________.3≤z≤8[∵z=-eq\f(1,2)(x+y)+eq\f(5,2)(x-y),-2≤-eq\f(1,2)(x+y)≤eq\f(1,2),5≤eq\f(5,2)(x-y)≤eq\f(15,2),∴3≤-eq\f(1,2)(x+y)+eq\f(5,2)(x-y)≤8,∴3≤z≤8.]4.设a,b为正实数,有下列命题:①若a2-b2=1,则a-b<1;②若eq\f(1,b)-eq\f(1,a)=1,则a-b<1;③若|eq\r(a)-eq\r(b)|=1,则|a-b|<1;④若|a3-b3|=1,则|a-b|<1.其中正确的命题为________(写出所有正确命题的序号).①④[对于①,由题意a,b为正实数,则a2-b2=1⇒a-b=eq\f(1,a+b)⇒a-b>0⇒a>b>0,故a+b>a-b>0.若a-b≥1,则eq\f(1,a+b)≥1⇒a+b≤1≤a-b,这与a+b>a-b>0矛盾,故a-b<1成立.对于②,取特殊值,a=3,b=eq\f(3,4),则a-b>1.对于③,取特殊值,a=9,b=4时,|a-b|>1.对于④,∵|a3-b3|=1,a>0,b>0,∴a≠b,不妨设a>b>0.∴a2+ab+b2>a2-2ab+b2>0,∴(a-b)(a2+ab+b2)>(a-b)(a-b)2.即a3-b3>(a-b)3>0,∴1=|a3-b3|>(a-b)3>0,∴0<a-b<1,即|a-b|<1.因此正确.]已知三个不等式:①ab>0;②eq\f(c,a)>eq\f(d,b);③bc>ad.以其中两个作条件,余下一个为结论,能组成哪几个正确的不等式命题?[解]由②可知eq\f(c,a)-eq\f(d,b)>0,∴eq\f(bc-ad,ab)>0,若③式成立,即bc>ad,则bc-ad>0,∴ab>0,故由

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