下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022版高考语文一轮复习板块1新高考模式下的信息性阅读考题研析第6讲文本综合探究题教案2022版高考语文一轮复习板块1新高考模式下的信息性阅读考题研析第6讲文本综合探究题教案PAGE3-2022版高考语文一轮复习板块1新高考模式下的信息性阅读考题研析第6讲文本综合探究题教案2022版高考语文一轮复习板块1新高考模式下的信息性阅读考题研析第6讲文本综合探究题教案年级:姓名:第6讲文本综合探究题对文本内容的个性化解读,是一种自由性阅读,是一种体验性阅读,是一种差异性阅读。这里的“个性化”必须是立足自我,带有明显的个性色彩,见解具有独创性,不要求是最终的科学结论,只要言之成理,能够自圆其说就可以。eq\a\vs4\al(☞)落实关键能力文本综合探究题答题“4要点”作为探究题,本题充满了思辨性和论证性,因此在解答过程中要具有“小论文”的意识,以严密的思维形式来组织自己的答案,努力让自己的解读条理清晰,论点鲜明,观点清楚,论证有力,有理有据。具体而言,答案应包含四点:(1)亮明自己的观点。(2)分要点列出事实、理论依据。(3)联系文本观点做出论证。(4)强调点明自己的观点。eq\a\vs4\al(☞)规范答题思路[典例](2021·八省统一考试模拟演练)阅读下面的文字(阅读文本见“真题体验T一”),完成下面的问题。有人认为,在对待人工智能的态度上,材料一和材料二截然相反。你是否同意?请结合材料谈谈你的看法。(6分)[尝试解答][解题思维]第一步:亮出自己的观点针对题目,要明确答出“同意”或“不同意”。第二步:分要点列出事实、理论依据,联系文本观点做出论证论述观点时不能架空分析,要依托文本。可依据人们对待人工智能的态度来阐述“同意”。依据人们关注的领域不同,即使态度不同,也构不成截然相反的关系来阐述“不同意”。[组织答案][答案]示例一:同意。①材料一是悲观的,认为人工智能将给人类带来威胁,在对待人工智能问题上,必须树立底线思维;②材料二是乐观的,认为人工智能不可能全面超越人类,人类超强的处理价值观的能力是机器人无法比拟的。示例二:不同意。①两者关注的领域不同,材料一讨论的是科技发展领域的人工智能,材料二讨论的是文学创作领域的人工智能;②因为关注领域不同,即使两者态度有所不同,也不构成截然相反的关系。阅读下面的文字,完成后面的题目。材料一:在网络文学的格局中,现实主义似乎越来越成为一种陈旧、过时的话题,文学关注和表现的对象,越来越多地集中于个人的经验、个人的情感等。个人的情怀被无限张扬,个人的欲望被无限放大。但关于历史、社会、现实等的表述,则被刻意地排除、压缩乃至架空。似乎唯其如此,才足以体现文学的“超越性”——文学超越了庸常的现实,但文学的超越性并非脱离社会现实的凌空高蹈,而是要在现实世界里发现闪光的人性、厚重的生命以及不向假丑恶屈服的灵魂。以点击率极高的网络小说为例,看看这些所谓的“超越性”究竟有何价值?《三生三世十里桃花》这部浪漫玄幻小说,以人神恋、祖孙恋、跨世恋等来刺激现代人的神经,表征着网络文学的大众文化或消费主义特征:眼球经济。但是,个人情感真的就重要到可以无视伦理、无视道德、无视历史吗?旷世之恋、绝世之恋、惊世之恋都还不够,还需要“三生三世”才能满足个人欲望吗?若从文化研究的角度来探讨网络文学,就会发现,那些自称“文学应该与现实保持距离”的神怪作品,也不过是在另一个维度上对低俗趣味的无节操迎合。现代社会,分工日益精细。快节奏的生活,很容易让我们忽视他人的世界。而现实主义,让我们看到和听到其他人的忧惧与欢喜、诉求与向往,分享着丰富的人生经验。不是说我们不需要当代的“鸳鸯蝴蝶派”,不是说我们不可以“问鬼神”,但如果网络文学完全被这些内容所充斥,我们将何以触摸我们的现实、我们的历史、我们的未来?(摘编自苏勇《现实主义岂能缺席网络文学》)材料二:中国网络文学经过20年的发展,培育了大量的写手,作品更是层出不穷。许多网络写手在经济利益的驱使下,出现了浮躁情绪,热衷于追名逐利,偏离了文学初心。今天,网络文学要想从野蛮生长向经典化转型,网络写手须以身作则,注重自我提升。首先,把社会主义核心价值观贯穿至创作的全过程。社会主义核心价值观集中反映了当代中国人的理想信念和精神追求。在培育和弘扬社会主义核心价值观方面,文艺具有独特作用。一些网络文学作品格调不高,不能反映当代中国波澜壮阔的社会图景,而是遵循一种“快感机制”,供大众“悦读”。这其实是价值错位、急功近利的表现。虽说产业化是网络文学发展的一个重要动力源泉,但并不能由此认定网络文学就必然要服从金钱支配。伟大的批判现实主义作家,例如巴尔扎克、大仲马等,虽然写作在很大程度上也是市场化的,但葆有不变的现实关切和文学理想。这启发我们,网络写手应该摆正心态,自觉跳出“作品点击量”的狭隘桎梏,树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常写作中,切勿过多地沉溺于玄幻、穿越、架空、修真等“打怪升级”的套路中,而要以作品体现中华文化精神、反映中国人的审美追求,把社会主义核心价值观作为心灵的罗盘、情感的中枢。其次,切实做到深入生活、扎根人民。虽说在网络时代,“秀才不出门,便知天下事”,但由于缺乏切身体验和感悟,不少网络写手只能依靠臆想来写作,难以写出生活的鲜活性。文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情。面对这个伟大的时代,网络写手不能无动于衷,而应细致体验生活、深刻观察生活,超越“套路写作”和“模式写作”,拥有一种丰富的想象、有血有肉的人物设计、有生活气息的场景布置。网络写手要有定力,在商业写作的狂欢中有勇气、有远见地暂停一下更新,真正沉下来、融进去,不但要“身入生活”,更要“心入生活”,在生活中领悟人生、领悟艺术。作品要上去,作家要下来。只有走向广阔的天地,感受时代的脉搏,才能创作出优秀的现实主义作品,网络文学从“高原”走向“高峰”也就水到渠成了。(摘编自禹建湘《网络写手应当注重自我提升》)材料三:在阅文集团总裁吴文辉看来,文学作为时代的产物,应该像一面镜子,关照现实,做时代的有力发声者和记录者。“网络文学积累了数亿受众,逐渐成为主流文化的一分子。现实主义题材是网络文学承担更大时代责任的必然方向,也是行业发展的必然趋势。”阅文集团的线上调研发现,无论影视作品还是网络文学,都能明显感到用户对于现实内容的期待和喜好。“文学的精神内核不会变,最终打动读者的还是想象力和情感。玄幻已经‘玄’了20年,还能‘玄’到什么程度呢?喜欢非现实的读者,总会回到现实中,考虑柴米油盐和一地鸡毛,开始喜欢现实的美感。万变不离其宗,‘宗’就是现实生活。”传统文学大刊《当代》杂志社社长、主编孔令燕说。对各大平台而言,挖掘现实主义作品已成为网络文学扩大影响力的有效方式之一,正在帮助网络文学打破套路化、模式化,注入更新鲜、生动的能量。“一直以来,玄幻、武侠等都是网络文学的主流题材,现实主义题材的涌现,给写作者提供更鲜活的养分,影视改编也有明显优势。”吴文辉说。(摘编自《现实题材网络文学迎来爆发期》)为什么网络文学需要现实主义的回归?请结合材料谈谈你的看法。[解析]三则材料分别从当前网络文学状况、网络文学发展方向、网络文学本质三个方面论证了当前网络文学现实主义的相关问题。拟定答案时,需要对筛选出的信息进行整合。[答案]①从当前网络文学状况来看,其大多关注个人情感、个人欲望,关于历史、社会、现实等的表述,则被刻意地排除、压缩乃至架空。②从网络文学发展方向来看,其要想从野蛮生长向经典
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度医疗器械研发借款合同示范文本3篇
- 2024版冷链物流冻猪肉储备政府采购专项合同3篇
- 2024版二手车鉴定评估与买卖合同范本下载3篇
- 2024事业单位财务预算执行监控与合同管理协调机制3篇
- 2024年度幼儿保育员雇佣协议书2篇
- 2024年上海市商业地产买卖合同规范文本3篇
- 2024版地下室车位买卖附带装修服务合同3篇
- 江西吊车租用合同范例
- 企业搬迁合同范例
- 农村资源发包合同范例范例
- 山东2023泰安银行春季校园招聘25人上岸提分题库3套【500题带答案含详解】
- GB/T 11446.9-2013电子级水中微粒的仪器测试方法
- GB 8537-2018食品安全国家标准饮用天然矿泉水
- GB 31247-2014电缆及光缆燃烧性能分级
- 斯伦贝谢智能完井工具介绍
- 百词斩-定语从句课件-(;)
- 珍惜时间主题班会-做时间的主人课件
- 市政工程施工总体部署
- 护士准入申请表
- 三年级上册英语课件-Unit3 Look at me-人教(PEP) (6)(共30张PPT)
- 糖皮质激素在呼吸科的应用课件
评论
0/150
提交评论