江西省南昌七年级上学期语文期中试卷4套【附答案】

一、语言文字运用（10）

七年级上学期语文期中考试试卷——可以是qiáocuì（）的，可以是héǎi（）……（A)（B）()为文中的A、B下加点语使无误一项（ ）。C。D。下表述确的项是（ ）A．在“楼上”这个词中，“上”是动词，但是在“上课”这个词中，“上”是名词。B．写清楚是记事的基本要求，一般只要写出事情的起因和经过即可。”“””“”“”“”“割二、古代诗文阅读（20）《语》说既广博学习方面知识又要合实地多与自生活切相的事句子是： ， “ ， ”。白在峨眉月歌中通“ ， 地连用造成间迅速转之感让人觉到行船快。阅读下面的诗歌，回答问题。岁暮①到家（清）蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰②。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊③愧人子，不敢叹风尘。【注释】①岁暮：年终。②及辰：及时，指在年底前赶到家。③低回：徘徊。下对诗内容解不确的项是（ ）寒衣”“”上。风尘”【甲】”“。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”【乙】”①”②③④倍：同背”。不亦乎 人知而 ①温故而知新，可以为师矣②书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时三、现代文阅读（27分）阅读下面文本，完成下列各题。与叶说李子燕①①悄悄地，爱上了正午窗台前的秋阳。⑤…………”⑧是的，我确信，这是秋的使者！⑨……“”“”“”⑬于是，便有了心事。于是，便有了心情。于是，便也有了大大小小、实现的或未了的夙愿。⑮瞬间。永恒。我终于明白了叶子的心事。人生一世，草木一秋，无论屹立于枝头，还是栖落在窗前，只要体会过最真的暖，尝过最甜的苦，生命就值得单曲循环。

2022年O927日）注释：①李子燕，自幼酷爱文学，十八岁时意外导致高住截瘫，腰椎需要两根一尺多长的铜板支撑，双下肢无知觉，但却没有放弃轮椅上的文学梦。（望银叶）——（ ）——（拾银叶）——（ ）——（勉人叶）——（ ）还来不及裹紧衣衫，风儿就不知不觉变了温度，一点点试探着刺痛肌肤，无论接受与否。季节的步伐总是坚定而有力量。菜农崔杰①我静静地看着他，他静静地看着书。……————”⑤直到那个傍晚，我们又一次相遇——⑥——虚伪”——”⑧回到家，我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久的西安碑林的拓本，准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。…………——⑪他送我的是一幅书法，上面是大大的十个字——⑫此中有真意，欲辩已忘言。列对章内和写理解的项是（ ）（）第⑦“”“嗖嗖“”“”赏与敬佩之情。了很的变。请据提，将“”态变化过程述完。怀疑→（ ）→（ ）→（ ）……阅读下面文本，完成下列各题。（一）无人机时代正在到来①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。②60④GPSAPP20165（二）我国无人机部分相关法规条例及操作注意事项187500120驾驶员需纳入行业协会甚至民航局的监管。条例：我国从2017年6月1日起，对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。注意事项：尽量避免在人群稠密或闹市区飞行，例如：公园，树多，空间狭小的地方。注意地面相对环境的变化，起飞和降落时，注意小孩，宠物的位置。第③—⑧段容的解和析，正确一项（ ）A．第③段第一句是过渡句，表明对无人机的介绍由军用转入民用。B．第③段芦山地震的例子说明无人机在救灾过程中可以助人一臂之力。C．第④段告诉我们只要有知名的电商平台推广，无人机就会深受消费者青睐。D．第⑧段想象数年之后的情景说明无人机的仿真度高。200说他别在小区里玩，他却说：“没事，不到250克，不用实名登记注册，也无须申请证照，可以随便玩的。”假如你是小语，接下来，你该如何劝说他？四、名著阅读，阅读《朝花夕拾》回答问题。（10分）下对《花夕》中作品法有的一是（ ）>“”。∙∙“”“”……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？可惜这种盛举，早已和明社一同消灭了。段出（者）散文《朝夕拾中《 》文。五、作文（共50分）鲁迅的笔下有位特别的先生寿镜吾，史铁生的笔下有位特别的母亲，海伦·凯勒的笔下有位特别的“友人”莎莉““艺请以“特别的你”为题，写一篇文章。要求：①文体自选，诗歌除外；②不少于600字；③不能出现真实姓名和校名。答案（1）【答案】A【答案】C（1）【答案】5．C6．最后两句表达了诗人没有对母亲尽到孝敬之责的惭愧心情和不敢诉说自己远行艰辛劳顿，让母亲更加担忧心疼的复杂心情。【答案】7．同“悦”，愉快；生气；曾经②读书不能不背诵，有时在骑马走路的时候，有时在半夜睡不着觉的时候【答案】10．①浮想银杏叶；②安慰银杏叶；③领悟银杏叶“”（。情感。【答案】13．C/赞赏(衬托)【答案】17．C250③【答案】A（2）表达了作者对五猖会热切的盼望与向往，对现今五猖会的简单感到遗憾和失落。……”【答案】略江西省萍乡地区七年级上学期语文阶段练习试卷一、语言文字运用（10分）开了“四美”综性学活动阅读面文，完各题。日经天江河地，风夏，秋冬雪大自生生息，时美， 。蝉迷恋骄阳如火的盛夏，它要与过去jué（）中加字贮”的音正的是（ ）A．chǔ B．chù C．zhòu D．zhù文中号内入汉，正的是（ ）A．绝 B．决 诀 D．抉文中线处入词，最恰当是（ ）A．花缭乱 B．不胜收 琅满目 D．繁芜杂（）A．通过本次综合性学习，使我们领略了绚烂四季。B．通过本次综合性学习，使我们认识了绚烂四季。C．经过本次综合性学习，让我们领略了绚烂四季。D．本次综合性学习，让我们领略了绚烂四季。（）①这些大山的精灵追风逐云，穿林越岭，食于山间，栖于树巅。②2022年春节前，我驱车500多公里，抵达南岭东部耀眼的明珠——九连山，见到了陈志高。③江西九连山有“三多”：树多、水多、鸟兽多，其中以鸟为最。④它们都有一位“老朋友”——江西九连山国家级自然保护区润洞保护管理站站长陈志高。A．②④①③ B．③②①④ C．③①④② D．②④③①下各句，表得体一句（ ）A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。B．您的光临，让小店蓬荜增辉。C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。D．你家母让我转告你，这个周末一定要回家。二、古诗文阅读（20分）阅读下面这首诗歌，完成各题。行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。列对首诗理解赏析不正的一是（ ）A．第一句作者回忆重阳节在长安登高的情景。B．“无人送酒来”化用了陶渊明的典故。C．第三句诗人联想到沦陷都城中的菊花。D．诗歌中流露诗人惆怅、凄凉、难以言表的思绪和对和平的渴望。5．诗歌三、四句，寄托了诗人怎样的情感？阅读文言文，完成各题。①子曰：“学而时习之，不亦说乎。”(《学而》）②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)④“”()⑤“”()⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述尔》)⑦“”()⑧子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)9子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)乐 ②三人行，必有我师焉。《眉山歌》表达依惜的无情思句子： 。《净.秋》中接道游子悲的子是： ， 。《北固下》中，用拟的手，表作者极乐思想句子是： ， 。三、现代文阅读（30分）阅读下面的文字，完成各题。春软盛慧①”……载。（选自《读者》2022年第5期，有删改）面对章的解和析，确的项是（ ）A”、“””和“‘’””阅读下面的文字，完成各题。我的名字也带花锦上①那年，我跟爸爸到城里上学，怀着隐隐期待。②——(甲“”乙）③我难过极了，不明白父母为何给我起这个名字。我的长相和花没有任何联系：眼睛小，鼻子塌，嘴唇厚。也许是朵狗尾巴花吧，我自嘲道。（丙）从此，我不再和别人说话、总坐在教室后排……④我像孤独的鼷鼠，窝在自己的穴中，直到初三。⑥我们鼓掌，她示意安静下来。“今天讲评作文。”她的声音很好听，带着清甜的气息。“这篇佳作，是最高分哦！”接着用她甜美的声音诵读起来。听到第一句，我愣住了，一股英名的激动与幸福向我袭来。”（）”……”⑨——“⑩不久，她把我调到了前排，送我带着莱莉香的漂亮本子，鼓励我发表文章……中考时，她送我一支钢笔：“加油啊！”然后轻轻抱了抱我。她的头发挨着我的脖子，散发着薄荷的清香。那个炎热的夏天，一下子安静清凉。⑪后来我考上一中，再后来我去上海读大学……某天听到雪村的歌“翠花，上酸莱”，我笑了，不知不觉竟流出泪来。我想起那个叫翠花的老师，想起她给我的微笑、赞许和拥抱。⑬我很幸运，我遇到了。

(选自《少年文摘》，有改动)随亲进上学内隐隐待开点名嘲笑感作被宣表觉因字再嘲笑感到堪绝；得老师励安，心怀 。面句摘自文，该放文中（ ）。的纠缠心灵我用离保自己。A．处 B．处 处 D．16．析下句子表达果。①我像孤独的鼹鼠，窝在自己的穴中，直到初三。（从修辞的角度）②老师眼睛睁得大大的，然后笑了，嘴角涌现两个酒窝，转身在黑板上写——陈翠花，点着说：“真巧，我的名字也带花。”（从人物描写的角度）⑨”四、名著阅读(10分)下对《花夕》解不正的一是（ ）“”“”“”“””是 【乙《十四图》着重析、 等道故批这类建孝不顾童的命，将肉当作趣”，“诬了古，教了后”。“”80字。①孔子(《论语》)②莎莉文老师(《再塑生命的人》)③寿镜吾先生(《从百草园到三味书屋》〉五、写作（30分）写作“””师……都有鲜明的特点，你发现了他（她、它）的独特之处了吗？请以《你，好独特》为题写一篇文章，写一写你的发现。写作要求：①文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。②不少于600字，不要抄袭，不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。答案（1）D（2）C（3）B（4）D【答案】C【答案】B【答案】4．A5．表达了诗人的思乡之情，寄托着作者对饱经战争忧患人民的同情和对和平的渴望。【答案】6．以 为乐；膊；变②多个人同行，其中必定有可以做我的老师的人。③（1）【答案】10．D“’嗡嗡’声”.“”【答案】14．难过自卑；激动幸福；感动自信15．C“”“我“我”我””“”的作我”“我“”【答案】C【答案】””【答案】略七年级上学期语文期中考试卷一、语言文字运用(10分”“”iúe①“”②……①()A．诀suí B．诀suǐ 决shuǐ D．决shuí②()声附和 B．人听闻 出望外 D．晕目眩()人的香味勾起食欲。中划句子语病下列改正的一是( A．然你睡，会被诱人香味起食。()。 ， ； 、列填文中线上语句衔接当的项是( )A．乡之更浓 忘家的亲情C．生家情 乡情一生()A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B．广大文学爱好者可将作品寄来，我会斧正。C．舍弟好使性子，还望多包涵。D．我家家教很严，令尊常告诫我到社会上要清清白白做人。二、古代诗文阅读(20分阅读下面这首诗，完成各题。阴雨白居易【注释】①此地：指忠州。②阙：宫门楼观，代指朝廷。③北窗琴：陶渊明曾置无弦琴一张，又喜卧北窗下，此句化用此事。面对首诗理解分析不正的一是( )A．前四句写景，寥寥数语展现出诗人经过三峡时看见的美丽而又险峻的风光。B．后四句反映出诗人报效朝廷的拳拳之心，也表达了浓浓的思乡之情。C．诗人将澎湃于心间的万千波涛，同三峡所见的逆风惊浪融为一体，动人心扉。D．最后两句诗人化用陶渊明置无弦琴的故事，表达了自己想像陶渊明一样隐逸田园。”吴起守信””【注释】①诺：表示同意。②俟(sì)：等待。期（ ） 方（ ） 若（ ）①故人至暮不来，起不食待之。②欲服三军，非信不可也！总不意，友告他要视培兴趣并用<论>十章》的句子来励他： ， 。次固山一中表时序替中自然物暗哲理诗句是。江逢李年一中常用来达久重幸难得心情诗句。三、现代文阅读(30分阅读下面的文字，完成各题。我爱戈壁滩的风①2013“”――⑦“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”我爱吟诵这首诗里的风，但我更爱戈壁滩上戈壁滩的风特点夏风① 秋风阴柔、清冷冬风② 朗设计(提：划节奏或哪词需读)： 理： 。露：第③段线句运用两修辞法，动形地写了 。娜娜我得这话还动了 描写比在写天戈滩的风“撞人的庞和臂等露处时”，确写了 。”“”课的某单元，请选择个单，请明理。第单元亲近然 第单元挚爱情阅读下面的文字，完成各题。孩子是春天的另一种姿势哥哥姐姐肥大的旧衣裤，他们吹着柳笛，摇着野花到了学校，便把花插在课桌上。有的孩子，还用细线把花枝绑在铅笔上。花枝轻抚小脸，让人想不清，是花枝染红了小脸，还是小脸染红了花枝。““““()“”“””D．第⑤段中写到了“学生大笑，欢呼起来”，这表现了师生之间和谐美好的关系。16．文中开头描写户外初春的景色的作用是什么？阅读下面文字，完成各题。+”“+”“+””“”；图谱”，“”便能”【材料三】北京冬奥会筹办从一开始就打上了鲜明的中国印记，体现着独特的中国气派。开幕当天恰逢中国农历二十四节气的“立春”，时间的巧合象征着中国与奥林匹克的冰雪奇缘。开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇，从第一秒钟起就有中国文化的底蕴；国家跳台滑雪中心外形酷似象征吉祥的摆件“如意”；北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源；火种灯的创意源于西汉长信宫灯……“中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，既让中国传统文化实现了现代表达，更用中国元素刷新了奥林匹克的审美，中国传统文化与现代文化元素融合，使传统文化焕发新生，向全世界展现着中国文化的独特魅力。(三则材料均选自《人民日报》，有删改)读上三则料，出对文内理解确的项( )“”D．北京冬奥会，“中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，用中国元素刷新了奥林匹克的审美。四、名著阅读(10分下关于著《花夕》的法，误的项是( )(解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。D．朝花夕拾》生动地描绘了清末民初的社会生活画面，是研究鲁迅早期思想、生活以及当时社会的重要艺术文献。认了充爱心同情小的迅，救下隐鼠把它成宠养。我在《 》认识② 的迅，他③ 。(100)五、(50分年六的小生活上了满的号留了许美好回忆成长感悟。请顾你长路的难经历真切受请“在 ▲ 中长”为写一文要不于600字。②不得出现真实的校名、人名等相关信息答案CCC【答案】4．D5。（1）（2）（3）正是江南好风景；落花时节又逢君/“”””“”“”——【答案】15．B16．开篇户外的冰冷、死寂与教室内由多彩植物组成的春意盎然的样子形成对照，突出了教室春意盎然。【答案】A【答案】略10

七年级上学期语文期中考试卷1河境内布着1060座10万方米上的库大数zuòluò( )在行装山燕的山地带。更依山建、谷蜿的水发挥供水蓄水功。南水与黄庄水是一相距仅28公的孪水库石家人民饮水西柏电厂电力、下游农田的丰收，都在它们清澈灵动的波光里.2gǎnkǎi（“福”然纸上......（）落 魅力mèi感慨 生肖xiāo落 魅力mò感概 生肖xiāo落 魅力mèi感慨 生肖xiào落 魅力mèi感概 生肖xiào【2】横线填入语，符合境的项是（ ）A．妙惟肖 挥泼墨 栩如生 彩C．情并茂 行流水 声绘色 写段【】线句表达问题下列改最当的项是( A．谷蜿、依而建更多水库挥着水、水的能。B．多依而建顺谷蜒的库，挥着水、水的能。C．多的谷蜿、依而建水库挥着水、水的能。D．山而，顺蜿蜒更多水库挥着水、水的能。合文【2】容【【】两应填的标符号( ， ；：、 ；下是小同学的短，打了顺，请忙还，正的顺是（ ）①为了方便，母亲卖了麦子后，给我买了一把油布伞.②每当雨天，打起这把伞，我的心里就会不自觉地升起一股温暖.③那把油布伞是金黄色的，伞把和骨架都是用竹子做的，散发着一股沁人心脾的油漆味儿。④那时天老爱下雨，⑤十二岁的时候，我要步行两公里到另外一个村子去上学.A．④①③②⑤ B．⑤①④③② C．④⑤①③②（）二、古代诗文阅读(20分阅读下面这首诗，完成下面各题。夏夜追凉宋·杨万里夜热依然午热同，开门小立月明中。[注释]①小立：暂时站立住。

竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。列对诗理不正的一是（ ）“”觅”“取”，“追凉”“”“”“””静”“凉”②。自③“④史乘(cheng)：.计( ) 书( ) 以7．译文画线句。①乃率勇士数千人，逾城突围夜出。②贼闻兵至，散走，灌之力也。“”奇”子明，在论语·子》中他用这话，诫我时光逝，要惜时，发只争夕的神。”“ ， ， 。三、现代文阅读(30分阅读下面文段，完成各题绳子那头①我的父亲是一个修理空调的工人。②③.”④说完，父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多危险啊！"父亲却只是笑笑。接着，他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。⑤⑥“”⑦“你爸好出汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。”母亲回答说。我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润，以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。重地坠幸我眼手迅地拉绳绳那头来父的声音踩空了吓死了 ”⑨“你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话带着笑意，而我却很想哭.⑩“”⑪一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕，道了声谢。然后，他摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给了我。⑫"天太热小心暑，子你吧。”他着说“我吃，吃吧 ”“让吃你吃。”父似乎点儿不高兴。我拆开包装袋，咬了一口冰凉的雪糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块雪糕。我从来没有吃过如此美味的雪糕。⑬父亲又要下去干活了，我慢慢地放着绳子，我感到一股神奇的力量从绳子那头传来，那是一种亲切厚重的感觉，一种踏实的感觉。⑭我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人――那是一个伟大的人。列对文的容理分析误的项是( )“”②臆，华了题，