【初中生物】运输作用 2024-2025学年北师大版生物七年级上册（2024版）

运输作用第4节水分和无机盐的运输想一想：根吸收的水分和无机盐是通过什么器官运输到叶片等部位中的？茎导入树皮水分和无机盐是通过茎的哪个部位运输的?树皮？木质部？髓？髓木质部茎的结构怎样才能直观的看到茎对水分和无机盐的运输？1、运输水和无机盐的部位稀释的红墨水稀释的红墨水枝条树皮被剥正常枝条叶脉变红叶脉变红1、运输水和无机盐的部位观察茎横切面，你看到了什么现象？清水浸泡的茎茎内的木质部变红了1、运输水和无机盐的部位红色水浸泡的茎1、运输水和无机盐的部位1.茎内部分结构被染成红色的事实说明了什么问题？茎内有运输水和无机盐的通道

导管位于木质部，由许多导管分子连接而成，导管分子均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道。运输水分和无机盐。木质部木质部1、运输水和无机盐的部位1、运输水和无机盐的部位思考：水与无机盐的运输方向自下而上1、运输水和无机盐的部位学以致用1给植物打点滴（挂“吊瓶”）时，针头应插入什么管道？木质部的导管补充水和无机盐有机物的运输2、运输有机物的部位1、我们食用甘薯是它的什么器官？根2、甘薯滴加碘液后变蓝，说明什么？3、埋入地下的根从何处获得的有机物？甘薯富含淀粉（有机物）叶片光合作用制造的有机物思考2、运输有机物的部位1.有机物的运输方向是怎样的？2.有机物运输的部位位于哪里？1.描述切口上方和下方的形态变化。2.试解释切口上方形成瘤状物的原因。3.根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位。木本植物的枝条中部剥除一圈树皮，一段时间后发生如下的变化因为营养物质在切口上方聚集切口上方树皮膨大形成枝瘤韧皮部2、运输有机物的部位分析讨论：2、运输有机物的部位—韧皮部韧皮部筛管位于树皮内，由筛管分子连接而成，筛管分子是长形的活细胞，两个筛管分子之间横壁形成筛板，上面有筛孔，运输有机物。筛管韧皮部树皮形成层髓木质部（韧皮部）（分生组织）（运输水分和无机盐）2、运输有机物的部位—韧皮部2、运输有机物的部位学以致用2果农为了增产，常将结果的枝条适当剥去一圈树皮，称为环剥，这是为什么？环剥后可以限制有机物向下运输，使更多的有机物运向果实，果实会长的更大，从而提高产量。水、无机盐导管有机物木质部自下而上筛管韧皮部自上而下活细胞死细胞课堂练习1.“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划，会导致树木死亡，其原因可能是（）A.切断了有机物向上运输的通路B.切断了有机物向下运输的通路C.切断了水分和无机盐向上运输的通路D.切断了水分和无机盐向下运输的通路B课堂练习2.把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口下方的断面上溢出的汁液主要是（）A.细胞质和细胞液B.细胞液和细胞间的水分C.根从土壤中吸收的水分和无机盐D.叶制造的有机物C课堂练习3.我们用的天然橡胶就是从橡胶树上提取的，在橡胶树上提取橡胶，要在树皮上割开一条口子，橡胶即可流出，割开的口子应深入到()A.木质部的筛管B.韧皮部的导管C.木质部的导管D.韧皮部的筛管D课堂练习4.下图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，对枝条的两个部位进行了环剥，据此回答下列问题：（1）A、B两果实中，不能继续长大的是_____，其原因是切断了运输有机物的_______。（2）枝条上部的叶片不