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课时24科学探究命题点1探究方法1.依据所学近视眼形成缘由的学问,同学们为了解学校近视眼发病状况,一般接受(B)A.试验法B.调查法C.视察法D.比较法2.探讨狒狒的行为主要接受的科学探究方法是(A)A.视察法B.调查法C.比较法D.模拟试验法3.某同学调查发觉,鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中,为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”,设计如下试验方案,但有多处还不够严谨,同桌提出下列修改建议,你认为必需接受的是(D)位置鼠妇光照温度湿度纸盒左半侧10只阴暗30℃相宜纸盒右半侧10只光明30℃相宜A.左右两侧都应保持光明B.选择爬行较快的鼠妇作为试验对象C.左右两侧都应保持30℃D.削减左侧土壤的湿度命题点2探究试验4.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了试验探讨,结果如下。据此回答:组别金合欢幼苗的生长状况甲乙没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%)4372幼苗生长的高度(厘米)5月25日﹣6月16日0→6.20→31.06月17日﹣8月3日6.2→10.231.0→72.9(1)该试验的变量是__蚂蚁__。(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了__29__%。(3)从幼苗生长的高度看,__乙__组的金合欢生长速度快。(4)该试验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长__有利__(填“有害”“有利”或“没有影响”)。(5)蚂蚁属于节肢动物。它的身体表面有坚韧的__外骨骼__。蚂蚁营群体生活。不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能看,这种行为称为__社会__行为。5.为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下试验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网,如图。请分析回答:(1)小麦种子结构中,__胚__是新植物的幼体,由此作出的假设是切除该结构,种子就不能萌发,用②和__⑤__两组进行比照可验证该假设。(2)用①、②进行比照,探究的问题是__种子的萌发须要适量的水分吗__。(3)若①~⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是__种子的萌发必需同时具备自身条件和环境条件__。(4)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了解除偶然因素对试验结果的影响,削减试验的__误差__。6.为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某爱好小组进行了如下试验:组别蝌蚪数量处理方法试验结果甲10只不添加甲状腺激素平均37天发育为青蛙乙10只每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg平均26天发育为青蛙分析并回答问题:(1)该试验的假设__甲状腺激素能促进蝌蚪的发育__。(2)试验中的自变量是__甲状腺激素__,其中比照组是__甲__组,依据试验结果,得出的结论是__甲状腺激素能促进蝌蚪的发育__。(3)甲、乙两组除试验变量外,所用蝌蚪的生长状况及培育的水质、温度、饵料等条件应当__相同__且相宜。(4)试验结束后,应当如何处理试验已发育的青蛙?__放回到相宜它生长的自然环境中__。一、选择题1.下列探讨动物行为的方法,属于试验法的是(D)A.运用望远镜视察野生天鹅的取食和孵卵B.运用监控设备来直播大熊猫的分娩过程C.通过和黑猩猩交挚友来视察探讨其行为D.利用特定的装置来探讨蚂蚁之间的通讯2.调查校内的植物种类时,做法错误的是(C)A.须要明确调查目的和调查对象B.须要制定合理的调查方案C.调查过程只记录自己喜爱的生物D.要对调查结果进行整理和分析3.下列试验或活动中,试验用品与运用目的不相符的是(C)选项试验或活动名称试验用品运用目的A视察和解剖花刀片剖开子房B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片,视察细胞显微镜视察细胞结构4.下列关于视察与试验的叙述,正确的是(B)A.视察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到的蚂蚁要先饲养一段时间,试验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可看到光明的视野D.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液5.试剂的正确选用和运用是试验胜利的关键因素之一。下列试验中,所用试剂与运用目的不符的是(A)选项试验名称所用试剂运用目的A比较不同果蔬中维生素C的含量酒精与维生素C反应B验证绿叶在光下制造淀粉碘液检验淀粉C视察种子的呼吸现象澄清石灰水检验二氧化碳D视察血液的分层现象5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固6.按问题的详细性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可的是(B)A.鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B.为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮C.蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D.月季扦插成活率与插条的哪些因素有关7.德州市某学校八年级生物爱好小组为“探究种子萌发的外界条件”,进行了如下试验设计,结果是①号全萌发,②③④号均不萌发。下列分析结论正确的是(C)编号种子数量(粒)外界条件(其他外界条件均相同且相宜)①50培育皿底部垫有浸湿的滤纸20℃②50培育皿底部垫有浸湿的滤纸0℃③50培育皿底部垫有干燥的滤纸20℃④50培育皿中水沉没种子20℃A.②和③进行比照试验,说明种子萌发须要适量的水分B.②和④进行比照试验,说明种子萌发须要相宜的温度C.①和④进行比照试验,说明种子萌发须要足够的空气D.③和④进行比照试验,说明种子萌发须要适量的水分二、简答题8.晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,视察并记录试管中产生的气泡数目,得到下表,并将表中数据转换成如图的曲线图。请回答下列问题:试管离灯的距离(厘米)4710203040气泡数目(个/分)60606025105(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的__氧气__。(2)事实上,在本试验中的工作条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用,即__呼吸__(填“蒸腾”或“呼吸”)作用。但由于H作用的强度比光合作用的强度要__弱__(填“强”或“弱”),所以,此时只检测到植物的光合作用。(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时,金鱼藻的生理状况对应曲线图的__G点__(填“E点”“F点”或“G点”)状态。(4)从表中试验数据可知,若要提高大棚作物的产量,可以实行的措施是适当提高__光照__强度。9.有探讨表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某科技活动小组对此产生爱好并开展了相关试验,请据图表回答问题:编号试验材料处理方法产蛋率甲组各20只大小、长势相同的产蛋鸡喂养一般饲料乙组喂养等量高蛋白饲料(1)试验设置如表所示,那么该试验探究的问题是__鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量有关吗__。(2)甲、乙两组试验中,起比照作用的是__甲__组。(3)为使试验结果更加科学精确,依据题中影响产蛋率的因素,该试验还必需保证在相同的__光照时间__下进行。(4)在上述试验的基础上,科技活动小组进一步探讨每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过试验得到的数据绘成如图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为__21.5__克/(只·日)。(5)科技活动小组还发觉,延长光照时间也可以提高产蛋率,缘由是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵。该生命活动调整是在神经调整和__激素__调整的共同参加下完成的。10.目前,铅污染已成为威逼我国公民健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响,科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠,并平均分为3组进行试验,试验处理如下表。30天后,获得的试验数据如右图所示:(醋酸铅是一种含铅化合物)注射剂剂 量注射法检测法甲?kg注射0g每3皮注射一次每10天测1次红蛋白量乙含1.8醋铅的5糖溶液X_K][来源:Z。xx。k.Com]丙含3.6醋铅的5糖溶液请你回答:(1)若甲和乙为一组比照试验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射__5%葡萄糖__溶液。你对该试验作出的假设是:__铅(或醋酸铅)__对小白鼠的健康有影响。(2)若此假设与试验结果不符,你认为正确的做法是__B__。A.放弃该试验B.照实记录,重新再做试验C.立刻否定原来的假设D.修改试验数据,使结论与假设一样(3)依据下图,得出该试验的结论是:①由甲和乙曲线可知,铅__能__(填“能”或“不能”)影响小白鼠体内血红蛋白含量;②由乙和丙曲线可知,小白鼠体内铅的含量越高,其体内血红蛋白含量__越低__。11.下图是探究某种条件对小白鼠行为活动影响的试验装置图,请据图回答:(1)该试验是探究__香烟燃烧产生的烟雾__对小白鼠学习行为的影响。(2)试
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