青岛滨海学院《婴幼儿托育政策与法规》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
青岛滨海学院《婴幼儿托育政策与法规》2023-2024学年第一学期期末试卷_第2页
青岛滨海学院《婴幼儿托育政策与法规》2023-2024学年第一学期期末试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页青岛滨海学院《婴幼儿托育政策与法规》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前儿童的情绪管理教育中,以下哪种说法是错误的:A.帮助学前儿童认识自己的情绪,学会用恰当的方式表达情绪。B.引导学前儿童理解他人的情绪,培养同理心和情绪调节能力。C.当学前儿童出现情绪问题时,应及时安抚,避免批评和指责。D.学前儿童年龄小,不需要进行情绪管理教育,长大后自然会学会。2、以下关于学前儿童语言发展特点的描述,不正确的是:A.学前儿童语言发展是从简单到复杂,从具体到抽象的过程。B.先掌握语音,然后逐渐掌握词汇、语法和语用等方面。C.学前儿童语言表达能力通常比理解能力发展得更快更好。D.学前儿童在语言发展过程中会出现自言自语、模仿等现象。3、在学前教育中,如何利用节日活动丰富幼儿的文化体验?以下哪个做法是不正确的?A.介绍节日的由来和习俗B.组织与节日相关的手工制作C.让幼儿背诵与节日有关的诗词D.开展节日主题的游戏活动4、在学前儿童的手工材料选择中,以下哪种材料更安全环保:A.塑料B.木材C.纸张D.金属5、在学前儿童的科学观察活动中,以下哪种观察对象更能引起幼儿的好奇心?A.常见的动物B.罕见的植物C.微小的昆虫D.古老的化石6、在学前儿童的阅读活动中,以下哪种阅读环境更能吸引他们专注阅读:A.安静独立的空间B.热闹互动的区域C.光线昏暗的角落D.人员嘈杂的场所7、在学前儿童的语言障碍问题上,以下哪个描述是不正确的:A.学前儿童可能会出现口吃、发音不清等语言障碍,需要及时关注和干预。B.造成语言障碍的原因可能是生理、心理或环境等多方面的。C.对于语言障碍的学前儿童,要给予更多的耐心和鼓励,帮助他们克服困难。D.一旦发现学前儿童有语言障碍,就认为无法改善,放弃干预。8、在学前教育中,为了帮助儿童建立时间观念,以下哪种方法更合适:A.制定严格的时间表B.通过日常活动感知C.讲解时间概念D.让儿童自己安排时间9、对于学前儿童的合作游戏,教师应该如何引导?以下哪个方面是不正确的?A.明确游戏规则和任务B.关注幼儿的合作过程C.当幼儿出现矛盾时,直接干预解决D.鼓励幼儿共同协商解决问题10、对于学前儿童的时间观念培养,以下哪种方法更直观有效?A.讲解时钟知识B.制定作息时间表C.观看时间相关动画片D.进行限时游戏11、在选择学前教育的教材和教具时,需要考虑哪些因素?以下哪个方面不是重点考虑的?A.符合幼儿的年龄特点和认知水平B.教材内容的趣味性和多样性C.教具的昂贵程度和品牌知名度D.能否促进幼儿的主动学习和探索12、对于学前儿童的艺术欣赏能力培养,以下哪种说法是错误的:A.选择适合学前儿童年龄和认知水平的艺术作品进行欣赏。B.引导学前儿童观察作品的形式、色彩、构图等元素,感受艺术之美。C.艺术欣赏能力的培养只在幼儿园进行,家庭中无法开展。D.鼓励学前儿童用自己的语言表达对艺术作品的感受和理解。13、在学前教育的故事讲述中,以下哪种讲述方式更能吸引儿童?A.声情并茂B.快速朗读C.照本宣科D.单调叙述14、在学前儿童的体能训练中,平衡能力的培养不容忽视。以下哪种活动更有助于提高幼儿的平衡能力?A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏15、学前儿童的户外活动时间安排需要科学合理。以下哪种安排方式最能满足幼儿的运动需求和身心发展?A.每天上午和下午各进行一次长时间的户外活动B.每天只在上午进行一次短时间的户外活动C.每周安排几次集中的长时间户外活动D.根据天气情况随机安排户外活动16、在学前教育中,为了培养儿童的倾听习惯,以下哪种活动更有效:A.听故事回答问题B.听音乐自由舞动C.听口令做动作D.听广播随意玩耍17、当学前儿童对某个事物表现出强烈兴趣时,教师以下哪种做法更有助于进一步激发他们的探索欲望:A.提供相关资料B.转移注意力C.简单讲解D.让其自己摸索18、幼儿园的户外活动场地应具备多样化的设施。以下哪种设施更能促进幼儿的大肌肉动作发展?A.秋千B.跷跷板C.滑梯D.沙坑19、在学前教育的数学游戏中,如何增加游戏的挑战性?以下哪个做法是不恰当的?A.设定时间限制B.提高任务难度C.减少游戏的趣味性D.增加竞争环节20、在学前教育的音乐活动中,如何培养幼儿的节奏感?以下哪种方式是不合适的?A.跟随音乐打拍子B.进行节奏模仿练习C.学习复杂的节奏型D.用身体动作表现节奏二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)论述在幼儿园的环境创设中,如何体现幼儿的主体地位,让幼儿参与到环境创设中来。2、(本题10分)在学前教育中,如何通过开展户外探索活动,培养幼儿的探索精神和解决问题的能力?3、(本题10分)说明在学前教育的科学观察动物迁徙活动中,如何引导幼儿了解动物迁徙的原因和意义?4、(本题10分)阐述在学前教育的美术手工编织活动中,如何培养幼儿的手部精细动作和耐心?三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论