青岛滨海学院《儿童歌曲即兴伴奏》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页青岛滨海学院《儿童歌曲即兴伴奏》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于幼儿的良好习惯培养,以下哪种奖励方式效果较好?()A.物质奖励B.精神奖励C.过度奖励D.没有奖励2、当幼儿在活动中表现出过度兴奋时,教师可以:A.让幼儿继续兴奋,不管不顾B.严厉制止幼儿的兴奋行为C.转移幼儿的注意力,使其平静下来D.鼓励幼儿更加兴奋3、幼儿园开展区域活动,为幼儿提供了不同的活动区域。在建构区,以下哪种材料的投放最能激发幼儿的创造力?A.统一规格的积木B.各种形状和大小的废旧材料C.拼图玩具D.塑料人偶4、在幼儿的游戏时间安排上,应该:()A.由教师决定B.完全由幼儿自由选择C.结合教学目标和幼儿需求合理安排D.尽量减少游戏时间,增加学习时间5、在幼儿教育中,如何引导幼儿正确使用电子产品:A.完全禁止幼儿接触电子产品B.让幼儿随意使用电子产品C.规定合理的使用时间和内容,引导幼儿正确使用D.只让幼儿使用电子产品进行学习6、在幼儿的户外活动中,教师的主要职责是:()A.监督幼儿,防止发生意外B.参与活动,与幼儿一起玩C.讲解规则,指导活动D.以上都是7、幼儿园的户外活动对于幼儿的身体发育非常重要。在组织户外活动时,教师需要注意:A.让幼儿自由活动,不进行任何组织和指导。B.为了保证安全,减少户外活动的时间和种类。C.根据天气和幼儿的身体状况,合理安排活动内容和强度。D.只进行一些简单的运动,避免幼儿受伤。8、幼儿在游戏中违反规则,教师应该:()A.严厉惩罚B.重新制定规则C.耐心解释,引导改正D.取消游戏9、在幼儿教育中,培养幼儿的解决问题能力可以?A.直接告诉幼儿解决问题的方法B.让幼儿遇到问题时依赖他人帮助C.创设问题情境,引导幼儿思考和尝试D.避免让幼儿遇到问题10、当幼儿在学习中遇到困难时,教师应该?A.直接告诉幼儿答案B.让幼儿放弃,选择简单的任务C.鼓励幼儿自己思考,给予适当的提示D.批评幼儿不够努力11、当幼儿在游戏中遇到困难向教师求助时,教师应:A.直接帮幼儿解决问题B.告诉幼儿自己想办法C.引导幼儿思考解决问题的方法,适当给予提示D.让其他幼儿帮助解决12、幼儿的游戏水平会随着年龄的增长而提高。在大班幼儿的游戏中,教师可以:A.增加游戏的难度和挑战性。B.仍然提供简单的游戏材料和内容。C.过多地干预游戏进程。D.不关注幼儿的游戏,让他们自由玩耍。13、幼儿园的环境布置应该?A.以教师的审美为主B.注重美观,忽略实用性C.由专业设计师完成D.体现幼儿的参与和创意14、在幼儿的品德教育中,教师通过榜样示范来引导幼儿养成良好的品德行为。以下哪种榜样示范方式对幼儿的影响力最大?A.教师自身的行为示范B.讲述英雄人物的故事C.观看动画片中的正面角色D.让表现好的幼儿做示范15、幼儿在游戏中违反规则,教师首先要?A.惩罚幼儿B.重新制定规则C.提醒幼儿遵守规则D.结束游戏16、当幼儿出现情绪问题时,教师正确的处理方式是?A.忽视幼儿的情绪,让其自行恢复B.立刻满足幼儿的所有要求以安抚情绪C.耐心倾听并引导幼儿表达情绪D.批评幼儿不应该有这样的情绪17、音乐教育对幼儿的发展具有重要意义。以下哪种音乐活动最能培养幼儿的节奏感?()A.听古典音乐B.跟随音乐自由舞蹈C.学习乐器演奏D.合唱儿歌18、对于幼儿的注意力分散问题,教师可以通过以下哪种方式改善:A.增加教学内容的难度B.减少教学活动的时间C.创设生动有趣的教学情境D.对注意力不集中的幼儿进行惩罚19、幼儿园组织户外活动,目的是增强幼儿的身体素质和探索精神。在户外观察小动物时,以下哪种引导方式最能激发幼儿的探索欲望?A.直接告诉幼儿小动物的习性B.让幼儿自己观察,不做任何引导C.提出一些问题,引导幼儿思考和观察D.给幼儿播放关于小动物的视频20、在幼儿的数学启蒙中,利用生活中的事物进行教学,比如数水果、玩具等,其好处是:()A.让幼儿觉得数学有趣B.帮助幼儿理解抽象的数学概念C.培养幼儿的观察能力D.以上都是二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)幼儿的好奇心和探索欲望强烈,教师应如何创设环境和提供机会满足他们的需求?2、(本题10分)简述在幼儿教育中,如何培养幼儿良好的生活习惯,如饮食、睡眠、卫生等方面,并且说明习惯养成对幼儿成长的重要意义。3、(本题10分)在幼儿的音乐教育中,如何开展音乐欣赏活动,提高幼儿的音乐鉴赏能力?4、(本题10分)阐述幼儿社会交往能力的发展阶段及特点,并探讨在教育过程中如何创设情境,帮助幼儿提高社会交往能力。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)在数学操作活动中

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