新高考浙江卷-2021年1月高考生物真题变式汇编

学而优·教有方学而优·教有方PAGE2PAGE12021年1月浙江省普通高校招生选考生物变式汇编【原卷1题】知识点免疫调节,免疫功能异常【正确答案】A【试题解析】1-1【巩固】由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染所引起的疾病是（）A.白化病 B.流行性感冒 C.红绿色盲 D.艾滋病【正确答案】D

1-2【提升】艾滋病是由于患者感染了人类免疫缺陷病毒（HIV)引起的，下列说法错误的是（）A.从免疫学角度分析，艾滋病是一种免疫缺陷病B.HIV侵染辅助性T细胞,对人体的细胞免疫和体液免疫都会造成影响C.患者的直接死因往往是其它病原体引起的感染或恶性肿瘤等疾病D.HIV可以通过吸血昆虫在患者与正常人之间传播【正确答案】D

1-3【基础】艾滋病属于A.一种免疫缺陷症 B.一种自身免疫病C.免疫机能过高 D.一种遗传病【正确答案】A

1-4【巩固】下列细胞中，一般不会成为艾滋病病毒感染对象的是（）A.辅助性T细胞 B.巨噬细胞C.脑细胞 D.B淋巴细胞【正确答案】D

1-5【巩固】HIV主要攻击人体的以下哪种细胞（）A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.T细胞 D.B细胞【正确答案】C

1-6【巩固】下列与免疫失调无关的疾病是（）A.过敏性鼻炎 B.血友病C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮【正确答案】B

【原卷2题】知识点生态环境的保护,保护我们共同的家园,保护生物多样性及可持续发展【正确答案】D【试题解析】2-1【巩固】黄河三角洲大开发上升为国家战略，但黄河三角洲国家级自然保护区的核心区和缓冲区、滨州贝壳堤岛与湿地国家级自然保护区等均被列入禁止开发区域。其主要目的是()A.发展第三产业 B.增加入海径流C.丰富旅游资源 D.保护河口生态【正确答案】D

2-2【基础】保护生物多样性的最有效措施是()A.人工栽培和养殖 B.实施大型生态工程C.防治生态环境污染 D.建立自然保护区【正确答案】D

2-3【巩固】近几年，我国各地区依法关闭或搬迁禁养区内的畜禽养殖场（小区），大力支持畜禽规模养殖场（小区）标准化改造和建设，其主要目的之一是（）A.治理水体污染 B.保护臭氧层 C.防治酸雨 D.保护生物多样性【正确答案】A

2-4【基础】贺兰山国家级自然保护区地跨宁夏、内蒙古两自治区，座落在北温带草原向荒漠过渡地带，位于银川平原与阿拉善高原之间，属阴山山系。建立该自然保护区的主要目的是为了保护（）A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统【正确答案】D

2-5【巩固】我省某国家级自然保护区林木繁茂，自然资源丰富，是高校的野外实习基地。设立该保护区的主要目的是（）A.防治酸雨 B.保护臭氧层 C.治理水体污染 D.保护生物多样性【正确答案】D

2-6【提升】《海南省环境保护条例》第25条规定，政府应当设立自然保护区对典型自然生态系统、自然景观、珍稀濒危的野生动植物自然分布区域、原生态林区等加以保护。下面列举了我省部分国家级自然保护区及其主要保护对象，其中错误的是A.海口市东寨港国家级自然保护区——珊瑚礁及生态环境B.三亚市珊瑚礁国家级自然保护区——珊瑚礁及生态环境C.东方市大田国家级自然保护区——海南坡鹿及生态环境D.昌江县霸王岭国家级自然保护区——海南黑冠长臂猿及生态环境【正确答案】A

【原卷3题】知识点细胞的生命历程综合【正确答案】A【试题解析】3-1【提升】下列关于蝌蚪发育成青蛙的叙述，正确的是A.蝌蚪发育成青蛙的过程体现了细胞全能性B.尾和鳃在一定时期消失，是通过细胞凋亡实现的C.细胞分化是细胞生命活动的必然规律，而细胞衰老不是D.青蛙体细胞的表面积与体积之比明显大于蝌蚪体细胞的相应比值【正确答案】B

3-2【基础】下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞衰老时细胞内自由水增加 B.衰老细胞的细胞核体积缩小C.细胞死亡就是细胞的凋亡 D.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础【正确答案】D3-3【巩固】蝌蚪发育成蛙的过程中，尾部消失，其原因主要是发生了A.细胞衰老 B.细胞分裂 C.细胞凋亡 D.细胞癌变【正确答案】C

3-4【提升】下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞凋亡是由基因决定的程序性调控，也与细胞生活的环境有关B.成年人的骨髓和小肠等部位细胞大量凋亡，有利于实现细胞的自然更新C.人体内成熟的红细胞在衰老凋亡的过程中没有发生凋亡基因的表达D.细胞发生癌变后与细胞凋亡有关的基因将失去表达能力【正确答案】D

3-5【巩固】细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是（）A.都有遗传物质的改变 B.细胞内酶的活性都降低C.都有细胞形态、结构和功能上的变化 D.细胞核大小都始终不变【正确答案】C

3-6【巩固】关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，不正确的是（）A.细胞分化是各组织、器官形成的前提B.细胞分化使细胞趋向专门化C.细胞衰老过程中会发生生理状态的变化D.细胞凋亡是各种不利因素引起的【正确答案】D

【原卷4题】知识点染色体变异,染色体结构的变异【正确答案】B【试题解析】4-1【基础】染色体结构的变异的结果：染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因_______或__________发生改变，导致______的变异。大多数染色体结构变异对生物体是_____________的，有的甚至会导致生物体死亡。【正确答案】数目排列顺序性状不利

4-2【巩固】某细胞中2条非同源染色体之间发生如图所示变异，字母和数字代表染色体不同片段。该变异属于染色体结构变异中的（）A.缺失B.重复C.倒位D.易位【正确答案】D

4-3【巩固】已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因。下图列出的该染色体的若干种变化中，未发生染色体结构变异的是（）A.B.C. D.【正确答案】D

4-4【提升】果蝇的缺刻翅是由下图所示变异导致的，该变异类型是（）A.染色体结构变异中的缺失B.染色体数目变异C.染色体结构变异中的增添D.基因重组【正确答案】A

4-5【基础】下列变异中，不属于染色体结构变异的是（）A.染色体缺失了某一片段B.染色体增加了某一片段C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变D.染色体某一片段位置颠倒了180°【正确答案】C

4-6【巩固】导致遗传物质变化的原因有很多，下图字母代表不同基因，变异类型①和②依次是（）

A.缺失和易位 B.易位和倒位 C.缺失和增加 D.倒位和易位【正确答案】B

【原卷5题】知识点细胞器的结构、功能及分离方法,酶的特性【正确答案】A【试题解析】5-1【基础】内质网是由膜折叠延伸成的一个连续的内腔相通的管道系统，分为粗面内质网和光面内质网。下列有关叙述正确的是（）A.内质网是由两层膜构成的细胞器B.在分泌活动旺盛的细胞中粗面内质网非常发达C.核糖体结合到粗面内质网上才开始肽链的合成D.内质网在细胞内的物质运输中起着重要的交通枢纽作用【正确答案】B

5-2【提升】把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装进纳米级小笼子做成的“防护服”中，酶就不怕被消化液分解，可“安心”分解酒精分子。下列推测合理的是A.用于分解酒精的酶可能是脂质B.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用D.该成果中用于分解酒精的酶应放在最适温度下储藏【正确答案】C

5-3【巩固】人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是（）A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶B.高尔基体对蛋白质进行分类、加工、包装和运输C.肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶D.核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现【正确答案】D

5-4【基础】过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解，不能催化其他化学反应，这一事实说明了（）A.酶具有高效性 B.酶具有专一性C.酶具有多样性 D.一种酶可以催化所有生化反应【正确答案】B

5-5【提升】某企业宣称研发出一种新型解酒药，下列关于其解酒机理的说辞合理的是（）A.该药物能提高胃蛋白酶活性，从而促进酒精分解B.该药物能抑制消化道转运酒精的载体活性，从而减缓酒精的吸收C.该药物能提高肝脏细胞内质网的工作效率，从而加快酒精分解D.该药物能促进酒精快速吸收，从而降低消化道中酒精浓度【正确答案】C

5-6【巩固】酒精会影响肝细胞的代谢功能，如蛋白质的降解。据此叙述，肝脏细胞中直接受到酒精影响的细胞器是（）A.粗面内质网 B.高尔基体 C.溶酶体 D.线粒体【正确答案】C

【原卷6题】知识点细胞质,观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验【正确答案】A【试题解析】6-1【巩固】某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质的流动。下列相关叙述正确的是（）A.供观察用的黑藻，事先应放在黑暗、室温条件下培养B.可在高倍显微镜下观察到叶绿体有两层膜结构C.观察细胞质流动时，应以液泡的运动作为标志D.若显微镜下观察到的细胞质逆时针环流则实际的环流方向也是逆时针【正确答案】D

6-2【巩固】某同学利用黑藻细胞观察细胞质流动，下列相关叙述错误的是（）A.供观察用的黑藻，事先放在光照、室温条件下培养B.可观察到黑藻细胞中的叶绿体分布在大液泡周围C.显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际相同D.可在高倍显微镜下观察到叶绿体中的类囊体膜是单层膜【正确答案】D

6-3【巩固】下列关于“观察叶绿体”活动的叙述，正确的是A.实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养B.要从新鲜黑藻上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片C.在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中D.在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构【正确答案】B

6-4【提升】下列有关“用高倍镜观察细胞中叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是（）A.高倍镜下可清晰地观察到菠菜叶肉细胞中叶绿体和线粒体的形态不同B.在高倍镜下可观察到叶绿体的结构，但观察不到染色后的线粒体的结构C.观察细胞中的线粒体时，可将刮取的口腔上皮细胞碎屑涂抹在健那绿染液中D.高倍镜下观察用健那绿染色的人口腔上皮细胞，可看到细胞质和线粒体均呈蓝绿色【正确答案】C

6-5【提升】下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”实验的说法正确的是（）A.高倍镜下可见叶绿体基质中存在基粒B.适宜强度的光照可以使细胞质流动加快C.细胞质流动的实际方向与显微镜下观察的流动方向刚好相反D.菊花花瓣的表皮也可作为观察叶绿体和胞质流动的实验材料【正确答案】B

6-6【基础】以黑藻为材料进行“观察叶绿体”的实验时，下列操作正确的是（）A.制作临时装片时，需先在载玻片中央滴一滴生理盐水B.制作临时装片时，取稍带些叶肉的下表皮C.在高倍镜下可观察到叶绿体能随着细胞质而流动D.在高倍镜下可观察到叶绿体内基粒之间的膜结构【正确答案】C

6-7【基础】某同学以黑藻为实验材料进行“观察叶绿体”活动。下列叙述正确的是（）A.选材时，应选择叶绿体少的叶片B.制片时，应先把黑藻叶片切成薄片C.因为叶绿体较小，所以要直接使用高倍镜观察D.高倍镜下能观察到的叶绿体类囊体垛叠成的基粒【正确答案】A

【原卷7题】知识点群落,群落的演替及其影响因素,生态系统的稳定性【正确答案】A【试题解析】7-1【巩固】演替中的群落向顶极群落发展过程中，有些植物可能被替代，这种替代一直发展到相对稳定的顶极群落。下列相关叙述错误的是（）A.演替中的群落用于植物呼吸消耗的能量比顶极群落的少B.演替中的群落用于植物生长和繁殖的净初级生产量比顶极群落的多C.演替中的群落总初级生产量较顶极群落低D.演替中的群落生物量增加速率大于顶级群落【正确答案】C

7-2【基础】下图是某处弃耕农田发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是（）

A.在弃耕农田上发生的演替属于初生演替B.阶段Ⅰ的农田上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构C.阶段Ⅱ时群落中生长的植物不含有阶段Ⅰ的植物种类D.阶段Ⅲ时群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强【正确答案】D

7-3【基础】某草原被大火烧后发生了一系列演替，下列相关叙述正确的是（）A.该演替类型为初生演替B.该演替最终会形成一片森林C.演替过程中物种丰富度一般是增加的，且优势物种的种类会发生改变D.人类活动只会改变群落演替的速度，不会改变演替的方向【正确答案】C

7-4【巩固】全国劳模、陕西省防沙治沙先进个人张应龙说：“历史经过1000多年，让绿洲变成了沙漠，共产党领导群众70年，把沙漠变回了绿洲。”张应龙所说的沙漠就是毛乌素沙漠。下列相关叙述错误的是（）A.毛乌素沙漠变回绿洲的过程中，该生态系统的抵抗力稳定性越来越高B.毛乌素沙漠的演变，反映了人类的活动能够改变群落演替的速度和方向C.毛乌素沙漠中某种植物呈随机分布，该现象体现了群落的水平结构D.绿洲变成毛乌素沙漠属于次生演替，该演替过程中优势物种在发生更迭【正确答案】C

7-5【提升】某地区森林群落演替过程中相关量统计如下表，生态系统总初级生产量是指：一定时间内全部生产者（绿色植物）把无机物质合成为有机物质的总质量或固定的总能量；净初级生产量是指总初级生产量减去同时期呼吸作用消耗量后贮存的量。试根据表中数据回答问题：(1)该地区生物群落的演替类型属于__________，从数据分析，在演替过种中群落物种丰富度变化趋势是__________。对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用__________法对植物丰富度进行调查，同时注意调查不同物种__________情况，以获得群落的垂直结构。(2)统计数据表明随着群落演替的进行，生态系统截获光能的百分率_________，总初级生产量增多，这可能与植物群落的垂直结构_____增多有关。（3）由表中群落各自构成的生态系统中抵抗力稳定性最大的是____________生态系统。【正确答案】次生演替逐渐增加样方空间上的分布增大分层季风常绿阔叶林

7-6【提升】科研人员对某地群落自然演替过程进行了数年追踪研究，结果如图。A～I表示群落逐渐发展到稳定阶段的过程。下列对结果的分析，正确的是()A.群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构B.在群落发育的A～I阶段中，植物丰富度的变化为先减少后增加C.所调查的当地植被及其无机环境可以共同构成一个生态系统D.群落植物丰富度越高，其所处生态系统的抵抗力稳定性越强【正确答案】A

【原卷8题】知识点植物细胞有丝分裂的过程,有丝分裂的特征和意义【正确答案】C【试题解析】8-1【基础】图为植物细胞分裂的模式图，该细胞处于有丝分裂的（）A.前期 B.中期 C.后期 D.末期【正确答案】A8-2【巩固】在植物细胞的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A.染色单体的消失和纺锤体的消失 B.染色体数加倍和DNA数加倍C.染色体的出现和核膜的出现 D.核仁的出现和细胞板的出现【正确答案】D

8-3【基础】在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A.染色体复制和中心粒复制B.着丝点的分裂和细胞质的分裂C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成【正确答案】A

8-4【巩固】下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A.前期，核DNA已完成复制且染色体数目加倍B.中期，所有染色体均分布在同一个平面上C.后期，遗传物质平均分配到两个子细胞D.末期，含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板【正确答案】D

8-5【提升】植物细胞的有丝分裂过程与动物细胞明显不同的是（

）A.间期有染色体的复制B.末期在细胞的中部形成细胞板C.前期染色质高度螺旋变粗成染色体D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中【正确答案】B

8-6【巩固】在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中，相关细胞器发挥着重要的作用。下列有关叙述正确的是（）A.在分裂间期，核糖体上合成多种蛋白质B.在分裂前期，由中心体发出星射线形成纺锤体C.在分裂中期，叶绿体为着丝点的断裂提供能量D.在分裂末期，高尔基体参与赤道板的形成【正确答案】A

8-7【巩固】下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述，错误的是A.分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体B.分裂中期，出现赤道面，染色体的着丝粒排列在赤道面上C.分裂后期，着丝粒分为两个，纺锤丝牵引染色体向两极移动D.分裂末期，囊泡聚集成细胞板，内含形成细胞壁的物质【正确答案】B

【原卷9题】知识点人类遗传病,人类遗传病的类型及实例,遗传病的监测、预防、治疗及实例【正确答案】D【试题解析】9-1【巩固】下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.遗传病患者只有将致病基因遗传给子代，子代才会患病B.白化病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为交叉遗传C.青少年型糖尿病不适合进行遗传病调查D.可通过遗传咨询预防先天性愚型在子代发生【正确答案】C

9-2【巩固】人类血友病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，外耳道多毛症为伴Y染色体遗传。下列叙述正确的是（）A.外耳道多毛症“传男不传女”而血友病“传女不传男”B.血友病女性患者的卵细胞和体细胞中均含有血友病基因C.外耳道多毛症的遗传遵循分离定律而血友病的遗传不遵循D.外耳道多毛症者的精子和体细胞中均含有外耳道多毛症基因【正确答案】B

9-3【巩固】下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（）A.人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病，先天性疾病并不都是遗传病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合症患者体细胞染色体数为47条，猫叫综合症患者5号染色体缺失D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病【正确答案】D

9-4【巩固】遗传病是生殖细胞或受精卵遗传物质改变引发的疾病。下列叙述正确的是（）A.遗传病都是由致病基因引起的B.红绿色盲是一种常染色体隐性遗传病C.X连锁遗传病的遗传特点是“传女不传男”D.与其他发育阶段相比，遗传病的发病率在青春期很低【正确答案】D

9-5【提升】下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）遗传病类型致病原因预防措施A21三体综合征患者携带致病基因遗传咨询B囊性纤维病基因发生碱基对的缺失产前基因诊断C猫叫综合征染色体数目减少产前染色体检查D白化病显性致病基因引起孕妇血细胞检查A.A B.B C.C D.D【正确答案】B

9-6【基础】下列关于遗传病的叙述，正确的是（）A.通过产前诊断方法，可诊断各类遗传病B.多基因遗传病发病率低，多属罕见病C.成人的单基因遗传病比青春期发病率高D.生殖细胞或受精卵里的基因发生改变的疾病【正确答案】C

【原卷10题】知识点泡菜的制作【正确答案】B【试题解析】10-1【基础】泡菜制作过程主要利用了微生物分解有机物产生有机酸和醇类物质，使萝卜更可口美味。同时在生产过程通过多种措施控制其他杂菌的繁殖，以保证产品的质量，下列不属于此种措施的是A.加盐 B.加白酒 C.加水密封 D.加糖【正确答案】D

10-2【巩固】下图是南通地区白萝卜泡菜加工流程图，相关叙述错误的是（）A.将白萝卜条烘干可以防止泡菜坛中水分过多影响发酵B.泡菜母水中白醋、小米椒、姜、蒜等既能调味又能抑制杂菌生长C.泡菜入坛发酵时用水密封，隔绝空气，为乳酸菌提供无氧环境D.白萝卜泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量逐渐减少【正确答案】D

10-3【巩固】下列制作泡菜的步骤，错误的是（）A.按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水B.预处理的新鲜蔬菜严格灭菌后放人菜坛内C.煮沸冷却的盐水注入坛内，没过全部菜料D.盖好坛盖，在坛盖边沿的水槽中注满水【正确答案】B

10-4【巩固】在制作泡菜的过程中不正确的是A.按照清水与食盐的质量比为1:4的比例配制盐水B.配制好的盐水，需煮沸冷却C.腌制过程中要注意控制腌制的时间、温度和食盐用量D.在坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境【正确答案】A

10-5【巩固】下列关于泡菜腌制的叙述中，错误的是（）A.盐水入坛前要煮沸冷却，以防污染B.泡菜开始食用后，坛口就可以不水封C.加入腌制过的泡菜汁发酵效果更好D.泡菜是一种以发酵方式加工制成的浸制品【正确答案】B

10-6【巩固】下列对泡菜腌制的叙述，错误的是A.装罐前需用热水洗涤泡菜罐 B.白酒的主要作用是杀菌和调味C.腌制过程需要定期开罐通气 D.发酵产物包括有机酸和醇类物质等【正确答案】C

10-7【提升】大白菜和白萝卜都可以经过发酵制成泡菜。以下关于它们发酵过程共性的叙述正确的是()A.随发酵时间的延长，乳酸菌的数量都呈增加趋势，达到最大值后减少B.随发酵时间的延长，亚硝酸盐的含量呈减少趋势C.发酵时都不需要密封D.腌制时间一定相同【正确答案】A

【原卷11题】知识点细胞呼吸的方式及过程,细胞呼吸的影响因素及应用,无氧呼吸过程,细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,其他植物激素的产生、分布和功能【正确答案】C【试题解析】11-1【巩固】荔枝果实成熟到一定程度，其呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这标志着荔枝果实进入衰老阶段。下列叙述错误的是（）A.荔枝果实呼吸作用减弱，产生的CO2量可能减少B.荔枝果实的呼吸作用增强，会加快果实内糖的消耗C.在低温条件下储藏，可降低荔枝果实的呼吸作用D.喷洒适宜浓度的乙烯利溶液，可延缓荔枝果实的衰老【正确答案】D

11-2【基础】呼吸跃变是指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，其呼吸速率会突然升高。呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述错误的是（）A.呼吸作用增强会导致果实内乳酸含量上升B.呼吸跃变过程中，乙烯含量会发生变化C.长期贮存的果实应在呼吸跃变之前采收D.低温贮藏果实可使呼吸跃变延后发生【正确答案】A11-3【巩固】苹果、香蕉、芒果等植物的果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，其呼吸速率会突然升高，成熟到一定程度，然后又突然减弱，这种现象称为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实达到可食状态。据此推测下列说法正确的是（）A.呼吸跃变过程中果实细胞内淀粉分解为可溶性糖的速度加快B.呼吸作用增强，会导致果实细胞内乳酸的积累C.用乙烯合成抑制剂处理果实，可延缓呼吸跃变现象的出现D.零下低温、低氧条件下可使番茄呼吸跃变延迟，有利于储存【正确答案】C

11-4【提升】当果实成熟到一定程度时，呼吸速率突然升高，然后又下降，果实便完全成熟。这个呼吸高峰称为呼吸跃变。香蕉成熟过程中的相关变化如下图，下列说法错误的是（）A.适当提高环境中CO2浓度，可以加速果实成熟B.果实成熟过程中淀粉水解成还原糖，积累在果肉细胞的液泡中，使果实变甜C.在果实贮藏期间，可通过适当降低温度推迟呼吸跃变的时间D.乙烯大量释放刺激呼吸高峰的出现，原因可能是乙烯增加果皮细胞透性，氧气进入增加，促进果实的呼吸作用【正确答案】A

11-5【巩固】苹果、香蕉等果实成熟到一定程度时，其呼吸速率会突然上升，然后又突然下降，这种现象称为呼吸跃变，是成熟果实开始进入衰老阶段的标志。下列有关说法错误的是（）A.适当的低温等贮存条件有利于延缓或阻止呼吸跃变现象的出现B.果实呼吸速率突然上升过程中，葡萄糖作为呼吸作用底物大量进入线粒体C.使用细胞呼吸抑制剂、乙烯合成抑制剂可延长贮藏的时间D.将氧气控制在略高于无氧呼吸消失时的浓度，有利于降低呼吸强度并防止酒精产生【正确答案】B

11-6【提升】许多肉质果实（如苹果）成熟过程中会出现呼吸跃变。当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先降低，然后突然升高，之后又下降的现象称为呼吸跃变，如图1所示。呼吸跃变的出现，标志着果实成熟达到了可食的程度。（1）果实中含有复杂的贮藏物质，如淀粉或脂肪与苹果相比，香蕉的淀粉水解过程迅速，___________出现较早，成熟也快。（2）对香蕉成熟过程做进一步研究，测定乙烯（C2H4）的变化结果如图3所示，发现___________刺激呼吸高峰的出现。（3）在实践中可调节呼吸跃变的来临，以推迟或提早果实的成熟。为了加速果实的成熟。请列举两个措施：①______________________，②______________________。【正确答案】还原糖液泡呼吸跃变乙烯大量释放适当提高温度施以乙烯

【原卷12题】知识点细胞呼吸的方式及过程,物质出入细胞的方式,主动运输,细胞呼吸的实质及意义【正确答案】B【试题解析】12-1【巩固】线粒体与叶绿体利用相似的机制产生ATP，如图所示。下列叙述正确的是（）A.该膜是线粒体或叶绿体的内膜B.ATP合酶不可能是转运H+的载体蛋白C.抑制细胞呼吸不影响线粒体中H+的转运速率D.叶绿体中H+浓度梯度的形成与光照有关【正确答案】D12-2【基础】下图表示的物质跨膜转运的方式是（）A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.胞吞【正确答案】B

12-3【巩固】如图为动物细胞膜中的H+-ATP酶将细胞质中的H+转运到膜外的示意图。下列叙述错误的是（）A.抑制细胞呼吸会影响H+的运输速率B.动物细胞中的ATP都来自线粒体C.H+-ATP酶的化学本质是蛋白质D.H+-ATP酶可使膜两侧H+维持一定的浓度差【正确答案】B

12-4【提升】如图为H+—ATP合成酶结构示意图，由F0和F1两部分组成，当H+顺浓度梯度通过F0时，能为合成ATP提供能量。下列相关叙述中错误的是（）A.H＋在转运过程中转运蛋白空间结构会发生形变B.该转运方式可使膜两侧维持一定的H＋浓度差C.ATP合成酶具有物质转运、能量转换和催化等作用D.该酶可存在于叶绿体的类囊体膜、线粒体内膜和某些细菌的质膜上【正确答案】B

12-5【基础】如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（）A.③处产生CO2 B.②处发生有氧呼吸第3阶段C.②处发生[H]与O2结合形成水的反应 D.①处产生ATP【正确答案】D

12-6【巩固】图为动物细胞膜中的H+-ATP酶将细胞质中的H+转运到膜外的示意图。下列叙述错误的是（）A.抑制细胞呼吸会影响H+的运输速率B.H+-ATP酶是在核糖体上合成的C.细胞内的ATP来自线粒体基质和线粒体内膜D.H+-ATP酶可使膜两侧H+维持一定的浓度差【正确答案】C

【原卷13题】知识点其他植物激素的产生、分布和功能,其他植物激素【正确答案】C【试题解析】13-1【巩固】脱落酸与植物的衰老、成熟、抗逆性有关。下列叙述错误的是（）A.脱落酸在植物体内可作为信号分子起着信息传递的作用B.脱落酸促进叶片和果实的衰老和脱落C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式【正确答案】C

13-2【提升】脱落酸与赤霉素对种子的休眠、萌发具有重要调控作用。环境因素会使种子内脱落酸和赤霉素的含量发生改变，当种子内赤霉素与脱落酸含量的比值增大到一定数值时，种子会由休眠状态进入到萌发状态，反之，种子则处于休眠状态。下列叙述错误的是（）A.脱落酸和赤霉素对种子休眠的调控具有拮抗作用B.种子内脱落酸的合成和降解过程受环境因素的影响C.赤霉素可能通过调控细胞内基因的表达来促进种子萌发D.萌发的种子中脱落酸的含量增加，赤霉素的含量减少【正确答案】D

13-3【基础】研究发现，当植物处于干旱状态时，植物体内的脱落酸会自动增加，帮助叶面的气孔关闭，防止水分从气孔中“逃逸”。据此分析，下列描述错误的是（）A.脱落酸增多，植物蒸腾作用减弱B.脱落酸增多，植物吸水能力发生变化C.脱落酸能提高庄稼的抗旱能力D.脱落酸增多，植物光合作用增强【正确答案】D

13-4【巩固】乙烯、脱落酸与其它激素共同调节植物的生命活动。下列叙述错误的是（）A.乙烯可促进果实发育B.乙烯具有对抗生长素的作用C.脱落酸可促进气孔关闭D.脱落酸与赤霉素对种子萌发的作用相互对抗【正确答案】A

13-5【提升】植物生命活动是多种激素共同调节的结果。下列叙述错误的是（）A.植株的增高主要与脱落酸、赤霉素有关B.用一定浓度的赤霉素溶液处理种子能促进种子萌发C.生长素、赤霉素和细胞分裂素都与果实的发育有关D.细胞分裂素能用于果实保鲜，乙烯能促进果实成熟【正确答案】A

13-6【巩固】研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇到大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。下列叙述错误的（）A.脱落酸促进种子的休眠，抑制种子的萌发B.持续高温能使种子中的脱落酸降解，促进植物生长的激素含量相对升高C.降雨使种子得到较为充足的水份，更易于萌发D.脱落酸是由植物体内专门的腺体分泌的一种植物激素【正确答案】D

13-7【提升】干旱时，植物叶片表面的气孔会关闭。科学家发现在气孔关闭过程中，脱落酸与组成气孔的保卫细胞膜上受体结合，会引发一系列的变化，最终可引起细胞膜上向细胞外运输Cl-和K+的离子通道的活性增加。用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后，气孔不能有效地关闭。下列叙述错误的是（）A.脱落酸在植物应对干旱等逆境过程中发挥重要作用B.气孔关闭与细胞质中的K+的外流有关C.保卫细胞内脱落酸含量的增加直接引起保卫细胞内渗透压的改变D.在植物叶片表面喷洒脱落酸可以降低植物的蒸腾作用【正确答案】C

【原卷14题】知识点生物的进化,自然选择与适应的形成【正确答案】C【试题解析】14-1【巩固】下列关于自然选择和进化的叙述，正确的是（）A.自然选择导致生物的不定向变异积累成定向变异B.选择是进化的唯一因素，也是适应进化的唯一因素C.种群中普遍存在的变异都是自然选择的前提，也是生物进化的前提D.无论是自然选择还是人工选择，都能使种群的基因频率发生定向改变【正确答案】D

14-2【基础】下列有关生物进化的叙述不合理的是A.通过人工选择培育的新品种不一定适应自然环境B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率C.自然选择不是进化的唯一因素D.变异的方向决定了生物进化的方向【正确答案】D

14-3【基础】自然选择是生物进化的动力，下列有关叙述正确的是A.自然选择必然导致新物种形成B.自然选择留下的变异都是对人类有利的变异C.只要种群内个体之间存在变异，自然选择就会发生D.特定环境条件既可能起选择作用，也可能起诱变作用【正确答案】D

14-4【巩固】下列有关生物进化的叙述不合理的是A.变异的方向决定了生物进化的方向B.自然选择不是进化的唯一因素C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D.通过人工选择培育的新品种不一定适应自然环境【正确答案】A

14-5【巩固】选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是（）A.选择获得的性状都可以通过遗传进行积累B.自然选择留下的变异都是对人类有利的变异C.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的性状D.同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择【正确答案】C

14-6【基础】下列有关生物进化的叙述不合理的是A.变异的方向决定了生物进化的方向B.自然选择不是进化的唯一因素C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D.通过人工选择培育的新品种不一定适应自然环境【正确答案】A

14-7【巩固】选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是（）A.同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择B.人工选择可以培育新品种，自然选择不能形成新物种C.自然选择保存适应环境的变异，人工选择保留人类所需的变异D.经自然选择，同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化【正确答案】C

【原卷15题】知识点孟德尔一对相对性状的杂交实验,基因位于染色体上的实验证据,人类探索遗传物质的历程,肺炎双球菌的转化实验,噬菌体侵染细菌的实验【正确答案】D【试题解析】15-1【巩固】在生物科学发展史上，经典的实验为揭示遗传的本质及规律作出了巨大贡献。下列有关叙述错误的是（）A.孟德尔的豌豆杂交实验，揭示了分离定律和自由组合定律B.摩尔根的果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是遗传物质D.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，证明了DNA是主要的遗传物质【正确答案】D

15-2【巩固】下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，正确的是（）A.肺炎双球菌活体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验又一次用实验证实了孟德尔定律的正确性C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质D.孟德尔单因子杂交实验假说的实质是F1形成配子时同源染色体上的等位基因彼此分离【正确答案】B

15-3【巩固】下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述，不正确的是（）A.肺炎双球菌离体转化实验中，各组培养液中悬浮培养过程均不能形成光滑菌落B.科学家通过同位素示踪和密度梯度超速离子等技术，证明了DNA的半保留复制C.摩尔根的伴性遗传实验又一次证实了孟德尔定律的正确性D.孟德尔单因子杂交实验假说的核心内容是同源染色体上的等位基因彼此分离【正确答案】D

15-4【巩固】下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述错误的是（）A.孟德尔根据一对相对性状的杂交实验，提出性状是由遗传因子控制的B.摩尔根的果蝇眼色遗传实验证明了基因在染色体上C.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质D.烟草花叶病毒的感染实验证明了RNA是遗传物质【正确答案】C

15-5【巩固】遗传学的发展与实验密切相关。下列关于遗传学发展史上经典实验的说法，正确的是（）A.孟德尔通过杂交实验发现了两大遗传规律并揭示了遗传因子的化学本质B.摩尔根将白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F2性状分离比证明了该基因仅位于X染色体上C.艾弗里设计的肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质D.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质【正确答案】C

15-6【提升】下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中，正确的是（）A.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了假说--演绎的方法B.摩尔根运用类比推理法证明基因在染色体上C.肺炎双球菌转化实验中运用了放射性同位素标记法D.运用现代生物学技术将基因定位在染色体上【正确答案】D

【原卷16题】知识点种群,种群数量增长曲线,种群数量的波动、下降及影响因素【正确答案】D【试题解析】16-1【基础】下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A.种群的内源性调节因素也会改变环境容纳量的大小B.种群数量达到环境容纳量一半时，种群数量增长速率最大C.人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低D.草原上放牧的羊过多，部分会饿死，但环境容纳量不会改变【正确答案】B

16-2【提升】小龙虾具有食性杂、生长速度快、适应能力强的特点，高密度水产养殖可能会造成疾病传播。缺乏食物时，小龙虾会出现自相残杀的现象。给定初始的资源和空间条件，进行小龙虾的养殖，下列相关叙述正确的是（）A.给定初始的资源和空间条件下，环境容纳量随着小龙虾的种群密度增大而降低B.缺乏食物时，小龙虾通过自相残杀方式实现共同进化C.在达到环境容纳量之前，小龙虾种群的自然增长率先增大后减小D.龙虾塘中养殖密度不同时，单位水体龙虾产量可能相同【正确答案】D

16-3【基础】下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A.环境容纳量会随种群出生率和死亡率的改变而改变B.同一物种不同种群的环境容纳量相同C.一个地域的环境容纳量由其有效资源决定D.种群数量达到环境容纳量后即不再改变【正确答案】C

16-4【基础】图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（）

A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C.曲线X只有在理想条件下才能出现D.曲线Y达到K值时，种群的增长速率为0【正确答案】B

16-5【巩固】判断下列有关种群数量变化叙述,正确的是()A.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量B.种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响C.种群数量变化的全部内容就是“J”型和“S”型增D.外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长【正确答案】B

16-6【巩固】下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）A.种群数量的变化主要由迁入率和迁出率、出生率和死亡率直接影响B.种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等C.在自然界中，种群的增长一般呈“J”形曲线D.处于波动状态的种群，在某些特定条件下可能出现种群爆发【正确答案】C

【原卷17题】知识点通过体液的调节,血糖调节【正确答案】D【试题解析】17-1【提升】下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，不正确的是（）A.胰岛素、胰高血糖素分别由胰岛B细胞、胰岛A细胞分泌，都能被蛋白酶水解，不能口服B.胰岛素既能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄槺，也能抑制肝糖原分解和非糖物质转化，使血糖水平降低C.胰高血糖素能促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖，同时抑制葡萄糖的分解和转化，使血糖水平升高D.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，体现了反馈调节的特点【正确答案】C

17-2【巩固】血糖平衡调节中，有关说法错误的是（）A.血糖降低会抑制胰岛B细胞分泌胰岛素B.血糖升高会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素C.胰高血糖素分泌会抑制胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰岛素分泌会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素【正确答案】C

17-3【巩固】下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是A.胰岛素由胰岛A细胞分泌，胰高血糖素由胰岛B细胞分泌B.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高C.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低D.大量口服胰岛素，可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状【正确答案】C17-4【提升】胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是（）A.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互拮抗B.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平的调节过程中不存在反馈调节C.给小鼠注射一定量的胰岛素，小鼠会出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象D.若人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体，则细胞减缓摄取血糖，机体血糖水平偏高【正确答案】B

17-5【巩固】下列有关胰岛素和胰高血糖素的说法，错误的A.胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素B.胰岛素不仅能够促使葡萄糖分解，还能够抑制非糖物质转化成葡萄糖C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解使血糖升高D.在调节血糖浓度时胰高血糖素和胰岛素表现为拮抗作用【正确答案】C

17-6【基础】人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进A.肝糖原的合成 B.肝糖原的分解 C.葡萄糖的储存 D.葡萄糖的氧化【正确答案】B

【原卷18题】知识点动物细胞培养技术【正确答案】C【试题解析】18-1【巩固】下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.因动物细胞具有接触抑制特性，可在培养瓶壁上出现多层细胞B.原代培养过程中大多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.培养液中加入抗生素以防培养过程的污染【正确答案】D

18-2【巩固】实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（）A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶处理C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型D.丁过程得到的细胞核型可能发生变化【正确答案】C

18-3【基础】动物细胞培养包括原代培养和传代培养，下列有关说法正确的是（）A.原代培养前要用胰蛋白酶处理，传代培养前不需要B.目前使用的正常细胞通常是10代以内的细胞C.当细胞培养到大约50代时进行冷冻保存D.原代培养和传代培养所需要的培养液成分不同【正确答案】B

18-4【提升】从烧伤患者身上取少量健康的皮肤进行体外细胞培养，可构建人造皮肤用于自体移植。下列不会发生在动物细胞培养过程中的是（）A.减数分裂 B.细胞贴壁生长C.接触抑制 D.遗传物质发生改变【正确答案】A

18-5【基础】下列与动物细胞培养有关的叙述中，不正确的是（）A.用胰蛋白酶处理可使组织分散成单个细胞B.原代培养指从供体获取细胞的初次培养C.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞D.动物细胞传代培养的过程中，大部分细胞的遗传物质会发生改变【正确答案】D

18-6【提升】下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是()A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D.动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理相同【正确答案】B

【原卷19题】知识点基因的分离定律,分离定律综合问题分析（异常现象分析）,完全显性、不完全显性和共显性【正确答案】C【试题解析】19-1【基础】某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，且基因型为AYAY的胚胎致死（不计入个体数）。下列亲本组合中，F1有3种表现型的是（）A.AYa×Aa B.AYa×AYA C.AYA×Aa D.AYa×AYa【正确答案】A

19-2【基础】老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞结合致死。黄鼠与黄鼠杂交，F1中同一毛色的鼠相互交配，假设每只老鼠产生子代的数目相同，F2中黄鼠和灰鼠的比例为（）A.4∶5 B.1:1 C.2:1 D.3:1【正确答案】A

19-3【巩固】果蝇的某一对相对性状由等位基因（A、a）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：AA、XAXA、XAY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1果蝇共905只，其中雄蝇302只。下列有关说法正确的是（）A.若F1雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是AB.控制这一性状的基因位于常染色体上，成活果蝇的基因型共有3种C.若致死基因是a，F1果蝇随机交配所得F2成活个体中，基因a的频率为1/11D.若致死基因是A，F1果蝇随机交配所得F2成活个体中，基因A的频率为1/14【正确答案】C

19-4【巩固】某小鼠毛色受三个复等位基因（AY、A、a）控制，AY决定黄色、A决定灰色、a决定黑色，基因位于常染色体上，其中基因AY纯合时会导致小鼠胚胎时期死亡，基因AY对基因A、a为显性，A对a为显性，现用AYA和AYa两种鼠杂交得F1，F1个体自由交配。下列有关叙述错误的是（）A.该鼠种群中的基因型有5种B.F2中黄鼠所占比例为1/2C.F2产生A的配子的比例为3/8D.F1中，雄鼠产生的不同种类配子比例为1∶2∶1【正确答案】D

19-5【提升】某小鼠毛色受三个复等位基因（AY，A，a）控制，AY决定黄色、A决定灰色、a决定黑色，基因位于常染色体上，其中基因AY纯合时会导致小鼠胚胎时期死亡，基因AY对基因A、a为显性，A对a为显性，现用AYA和AYa两种鼠杂交得F1，F1个体自由交配。下列有关叙述错误的是（）A.该鼠种群中的基因型有5种B.F1中黄色∶灰色＝2∶1C.F2中黄鼠所占比例为D.F1中，雄鼠产生的不同种类配子比例为1∶2∶1【正确答案】D

19-6【巩固】某种鸟类的羽毛颜色受AY（黄色）、A（棕色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，其中AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（）A.决定该鸟类羽毛颜色的基因型共有6种B.若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型，2种表现型C.若干只黄色羽毛的该鸟类雌雄个体间自由交配，F1可同时现棕色个体与黑色个体D.若1只黄色雄性该鸟类与若千只纯合棕色雌性该鸟类杂交，则F1可同时出现黄色个体与棕色个体【正确答案】A

【原卷20题】知识点免疫调节,细胞免疫,免疫学的应用及实例分析,新冠肺炎【正确答案】B【试题解析】20-1【基础】新型冠状病毒引起的肺炎已在全球大流行，下列相关叙述正确的是（）A.新冠病毒通过S蛋白与人细胞膜上的ACE2受体结合，入侵人体细胞B.新冠病毒感染后产生的效应T细胞，只能攻击被新冠病毒感染的细胞C.新冠肺炎康复者血清中的抗新冠病毒抗体，可用于治疗并长期预防新冠肺炎D.接种新冠疫苗后，人体内能诱发产生特异性识别新冠病毒的记忆细胞【正确答案】ABD

20-2【巩固】下列关于新冠病毒叙述正确的是（）A.新冠病毒的遗传物质主要是RNAB.健康人在接触新冠病毒前，机体内已经产生了对抗该病毒的淋巴细胞C.效应细胞毒性T细胞能够识别被感染细胞表面的抗原－MHC受体D.给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段【正确答案】B

20-3【巩固】2020年新冠肺炎肆虐全球，新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应（数字表示过程，字母表示细胞），下列相关叙述正确的是（）

A.细胞a能特异性识别新冠病毒，并能摄取、处理、暴露抗原B.物质甲属于免疫活性物质，细胞b是B细胞，细胞c是T细胞C.物质乙能进入被新冠病毒侵染的靶细胞中，与病毒特异性结合D.治愈的新冠肺炎患者发生⑨时，会发生⑦过程，是基因选择性表达的结果【正确答案】D

20-4【基础】自2020年以来，世界多地爆发了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列叙述错误的是（）A.新冠病毒的核酸彻底水解产物有4种B.病毒的生命活动离不开细胞C.可用核酸检测手段判断某发烧的工人是否被新型冠状病毒感染D.勤洗手、戴口罩可有效预防该病毒【正确答案】A

20-5【巩固】自2020年以来，世界多地爆发了新型冠状病毒引起的新冠肺炎，我国积极开展新冠疫苗的研发，多种疫苗相继研发上市，在国内推行免费接种的同时，给多个国家无偿提供疫苗援助，在国内国际获得了极高的赞誉。下列叙述错误的是（）A.接种新冠疫苗属于主动免疫B.新冠疫苗能引发人体产生相应的特异性免疫应答C.新冠疫苗所诱发的记忆细胞毒性T细胞能直接识别相应的病毒D.检测接种者的抗新冠病毒抗体水平可作为疫苗是否有效的评价指标【正确答案】C

20-6【提升】下列有关新冠肺炎和新型冠状病毒的叙述，错误的是（）A.新冠患者和无症状感染者均能通过咽拭子检测出新型冠状病毒的RNAB.多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应C.检测疫苗接种者血液中的新冠抗体含量可评价疫苗的有效性D.新冠患者康复后不会再次感染新型冠状病毒【正确答案】D

【原卷21题】知识点种群,种群的概念及特征,种群的存活曲线【正确答案】D【试题解析】21-1【巩固】下列关于种群年龄结构的叙述错误的是（）A.有些种群的生殖后期等于零B.年龄金字塔的宽度代表该年龄组个体数量C.可以根据年龄金字塔判断种群的性别比例D.年龄结构含有关于种群未来数量动态的信息【正确答案】B

21-2【提升】下列关于种群特征的叙述错误的是：（）A.年龄结构稳定型的人群保持零增长B.不是所有种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组C.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高D.若某动物种群性成熟推迟，则出生率会降低【正确答案】A

21-3【巩固】下图表示三个种群的年龄结构类型，请回答：1、A属于__________型，这样的种群正处于__________时期。2、B属于__________型，这类种群中各年龄期的个体数目__________。3、C属于__________型，这类种群的种群密度会__________。4、假设用人工合成的性引诱剂大量诱杀稻田内某种害虫的雄性个体，就会破坏害虫种群正常的__________，从而导致该种群的__________率降低，达到明显降低害虫种群__________的目的，使害虫种群的年龄结构为图中的__________类型。5、在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使捕捞鱼的年龄结构为图__________所示的类型。【正确答案】1、增长发展2、稳定比例适中3、衰退越来越小4、性别比例出生密度C5、A

21-4【基础】某动物种群的年龄结构组成图如图所示，对此种群特征的叙述，错误的是（）A.这是一个增长型的种群B.种群的死亡率较小C.此种群的增长率一定大于1D.种群的出生率较大【正确答案】C

21-5【提升】以下关于种群特征的叙述中,错误的是（）A.种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系B.年龄金字塔底部为生殖前期，顶部为生殖后期，左右不一定对称C.对于一个人群来说只要保持替补出生率，人口就会零增长D.年龄结构有不同的类型，可以提供关于种群未来数量的动态信息【正确答案】C

21-6【巩固】下列关于种群年龄结构的叙述，正确的是（）A.对年龄结构进行分析不能估算种群密度大小B.在增长型年龄结构中生殖期的个体比例最高C.年龄金字塔中的中线表示各年龄组在种群中所占的比例D.每种生物均具有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组【正确答案】A

【原卷22题】知识点基因指导蛋白质的合成,遗传信息的翻译【正确答案】B【试题解析】22-1【提升】下图为人体细胞中遗传信息表达过程示意图。某些氨基酸的部分密码子（5'→3'）是：丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA；天冬酰胺AAU、AAC。

1、过程①表示____________，需要____________酶并与DNA的____________部位结合才能开始此过程①。完成此过程后生成的产物，还需要经过____________，才能成为②中的模板。2、过程②中结构a的移动方向为____________（填“向左”、“向右”），图中b为____________（填基酸名称）。3、参与过程②的RNA有____________类。若图中mRNA中发生一个核苷酸插入，导致蛋白质结构中氨基酸与正常的相比，____________。（答出两点）【正确答案】1、转录RNA聚合酶启动加工2、向左异亮氨酸3、三类插入点之后的氨基酸的序列全部改变及氨基酸数量改变（增多或减少）

22-2【巩固】如图为细胞中合成蛋白质的过程，下列说法正确的是（）A.图中f在a上的移动方向是左→右B.该过程最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同C.a的合成与核仁有关，且图中4个f在a上的结合位点相同D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质【正确答案】D

22-3【巩固】下图表示真核细胞的翻译过程，据图分析不正确的是（）A.图中1、2、3依次表示mRNA、多肽链、核糖体B.相对于mRNA,核糖体的运动方向是从右向左C.一个mRNA分子上结合多个核糖体，可以提高翻译的效率D.tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子是互补配对的【正确答案】B

22-4【巩固】如图表示真核生物蛋白质合成（翻译）过程，①②③④表示相关结构或物质。下列叙述与该图不相符的是（）A.①具有转达DNA上遗传信息的功能B.②结构由蛋白质和RNA组成C.③能认读mRNA上决定氨基酸种类的遗传密码D.图示过程可以有若干个②同时结合在一个①上合成④【正确答案】C

22-5【巩固】下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子是：丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。下列叙述不正确的是（）A.图中①为亮氨酸B.该过程的原料是21种游离的氨基酸C.该过程中没有氢键的形成和断裂D.该过程可发生在线粒体基质中【正确答案】AC

22-6【巩固】如图所示是基因表达的某个阶段，下列相关叙述中错误的是（）A.该图表示的是翻译，核糖体会沿着mRNA移动B.该图表示的是翻译．翻译进行的方向是从左向右C.图中四个核糖体共同完成一个蛋白质分子的合成D.该过程中密码子和反密码子要发生碱基互补配对【正确答案】C

22-7【基础】遗传信息的翻译是指游离的各种氨基酸以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。下列相关说法错误的是（）A.翻译过程发生在细胞质中B.RNA聚合酶与mRNA分子上的起始密码子结合启动翻译的过程C.一个核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点D.翻译过程中mRNA沿着核糖体移动【正确答案】D

【原卷23题】知识点通过神经系统的调节,兴奋在神经元之间的传递【正确答案】A【试题解析】23-1【提升】如图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是（）A.若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元的兴奋产生D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化【正确答案】C

23-2【基础】蜘蛛毒液的主要毒性成分为多肽类神经毒素，其作用部位有突触前膜和突触后膜，在该神经毒素的作用下，双重阻断了神经—肌肉接头处的兴奋传递使骨骼肌呈舒张状态。某兴趣小组为探究该神经毒素对兴奋传递的影响，他们做了如下假设，其中不合理的是（）A.该神经毒素可能会抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放B.该神经毒素可能会影响钾离子外流C.该神经毒素可能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合D.该神经毒素可能会阻断突触后膜上的钠离子通道【正确答案】B

23-3【巩固】当人行走时，一只脚突然受到伤害性刺激，会引起同侧腿伸肌舒张，屈肌收缩而产生屈曲动作；同时对侧腿伸肌收缩，屈肌舒张而产生伸展动作，使人迅速抬脚，又不会跌倒。如图为相关反射弧示意图。注：“+”表示突触释放兴奋性递质；“-”表示突触释放抑制性递质（1）伤害性刺激使人迅速抬脚的反射过程中，兴奋是以___________的形式在神经纤维上进行___________（填“单”或“双”）向传导的。兴奋部位的神经纤维膜外侧的电位表现为____________电位。（2）当兴奋传到突触前膜时，膜内的___________释放神经递质，引起突触后膜的电位变化，其中会释放抑制性递质的是突触___________（填“甲”、“乙”、“丙"或“丁”）。该过程与细胞膜的_____________________（答出一点即可）功能相关。【正确答案】电信号（神经冲动）单负突触小泡乙控制物质进出细胞/进行细胞间的信息交流

23-4【巩固】一只脚踩在钉子上，马上引起该脚的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而另一只脚同时伸直以支持身体，使身体不会跌倒。如图表示了这一复杂的反射过程，甲～丁是其中的突触，灵敏电流表的两极置于图中位置，下列说法错误的是（）

注：图中“+”表示兴奋，“-”表示抑制A.图中伸肌和屈肌属于反射弧的效应器B.甲～丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、+C.上述反射过程中，电流表的指针会出现两次幅度相同的偏转D.有害刺激引发的神经冲动沿着各神经元传播到踩钉子的脚引起屈肌抑制【正确答案】D

23-5【基础】下列有关神经传导的叙述错误的是()A.在突触前膜发生的信号变化是：电信号→化学信号B.突触后膜内的Na＋会通过主动运输方式到突触后膜外C.神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜D.突触后膜受体与相应神经递质结合后，就会引起Na＋通过被动运输内流到细胞内【正确答案】D

23-6【巩固】某人脚不小心踩到钉子时，马上引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展，以避开损伤性刺激，又不会跌倒。该过程的反射弧结构示意图如下，其中①～④为突触，“＋”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋，“－”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。下列叙述正确的是（）A.①处突触前膜的信号使突触后膜兴奋，③处突触前膜的信号使突触后膜受抑制B.兴奋性递质使突触后膜的膜电位变为内正外负，抑制性递质不引起突触后膜电位变化C.屈腿反射属于非条件反射，完成屈腿反射的过程中共需要5个神经元参与D.若刺激⑤处，该侧腿屈曲但神经节处检测不到动作电位，说明反射弧的传出神经受损【正确答案】C

【原卷24题】知识点伴性遗传的遗传规律及应用,性别决定和伴性遗传【正确答案】B【试题解析】24-1【巩固】某种鸟类（ZW型）的翅膀羽毛红色（D）对灰色（d）为显性，羽毛有条纹（R）对无条纹（r）为显性，其中一对基因位于Z染色体上。现有一只红色有条纹个体与一只灰色有条纹个体杂交，F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹。下列叙述错误的是（）A.控制羽毛红色和灰色的基因位于Z染色体上B.F1出现红色有条纹雌性个体的概率为3/16C.F1中无条纹个体随机交配，子代出现红色无条纹的概率为7/16D.F1中红色有条纹个体随机交配，子代出现灰色有条纹的概率为1/9【正确答案】D

24-2【巩固】某同学研究小家鼠尾巴弯曲和正常、体色鼠色和黑色两对性状遗传时，用四对亲代小鼠进行了大量杂交实验。将每对亲代鼠多次杂交产生的子代的结果统计如下：杂交组合

亲代

子代

雌性

雄性

雌性

雄性

1

黑色正常尾

鼠色弯曲尾

鼠色弯曲尾∶黑色弯曲尾＝1∶1

鼠色正常尾∶黑色正常尾＝1∶1

2

鼠色正常尾

鼠色正常尾

鼠色正常尾∶黑色正常尾＝3∶1

鼠色正常尾∶黑色正常尾＝3∶1

3

黑色弯曲尾

黑色弯曲尾

黑色弯曲尾

黑色弯曲尾∶黑色正常尾＝1∶1

4

黑色弯曲尾

鼠色正常尾

鼠色弯曲尾；黑色弯曲尾；鼠色正常尾；黑色正常尾＝1∶1∶1∶1

鼠色弯曲尾∶黑色弯曲尾∶鼠色正常尾∶黑色正常尾＝1∶1∶1∶1

（1）控制小鼠尾巴上述性状和小鼠体色的基因分别位于_________________________染色体上(填染色体类型)。（2）若用A—a和B—b分别表示小家鼠上述的尾巴性状和体色性状基因，请写出杂交组合1、2、3亲代鼠的基因型。1________；2________；3________。（3）若用组合1亲代中的雄鼠与组合4子代中鼠色弯曲尾雌鼠杂交，则产生鼠色弯曲尾雄鼠的概率是________。【正确答案】X染色体和常bbXaXa、BbXAYBbXaXa、BbXaYbbXAXa、bbXAY3/16

24-3【巩固】小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状(相关基因为A和a)。某实验动物养殖场现有三个小家鼠养殖笼，每笼中均有正常尾和弯曲尾小家鼠，且正常尾和弯曲尾性别不同(正常尾全为雌性、弯曲尾全为雄性或正常尾全为雄性、弯曲尾全为雌性)。各笼内雌雄小家鼠交配后的子代情况如下：甲笼：雌雄小家鼠均为弯曲尾；乙笼：雌性小家鼠为弯曲尾，雄性小家鼠为正常尾；丙笼：雌雄小家鼠均为一半为弯曲尾，一半为正常尾。请分析回答：①相对弯曲尾，正常尾是___________性状，控制正常尾的基因位于__________染色体上。②甲、乙、丙三个养殖笼中，亲代弯曲尾小家鼠的性别分别是__________、__________、________.③乙笼中亲代小家鼠的基因型是____________________。④用甲笼中子代雌性小鼠与丙笼中子代雄性小鼠（假设小鼠数量足够多）相互交配所得子代雌性弯曲尾小鼠中纯合子比例为__________。【正确答案】隐性X雌性雄性雌性XaXaXAY1/3

24-4【巩固】研究人员在小鼠群体中筛选到一种脊柱弯曲的突变体，均表现为雌性。将任意一只脊柱弯曲的雌鼠与脊柱正常的野生型雄鼠杂交，F1中表现型及比例均为1/3脊柱弯曲雌鼠、1/3脊柱正常雌鼠和1/3脊柱正常雄鼠。以下推测错误的是（）A.脊柱弯曲性状是由显性基因控制的B.导致脊柱弯曲的基因纯合致死C.F1个体自由交配后代中脊柱弯曲个体占1/4D.导致脊柱弯曲的基因位于X染色体上【正确答案】C24-5【提升】某野生鼬种群有正常尾个体和弯曲尾个体，从野生种群中选择亲本进行了如下2项杂交试验∶①弯曲尾雌性群体与正常尾雄性群体随机交配，F1表现型及其比例为弯曲尾雌性:正常尾雌性:弯曲尾雄性:正常尾雄性=5:3:5:3；②弯曲尾雌性群体与弯曲尾雄性群体随机交配，F1的雌性均为弯曲尾，雄性有弯曲尾和正常尾；那么第①项F1全部雄性个体与第②项F1全部雌性个体随机交配获F2，F2弯曲尾雌性个体中杂合子所占比例为（）A.4/7 B.5/9 C.5/18 D.54/119【正确答案】D

24-6【提升】某野生小家鼠种群有正常尾个体和弯曲尾个体，正常尾和弯曲尾是由1对等位基因T（t控制的。从野生种群中选择亲本进行了如下2项杂交试验：①弯曲尾雌性群体与正常尾雄性群体随机交配，F1的雌雄个体中均有弯曲尾和正常尾；②弯曲尾雌性群体与弯曲尾雄性群体随机交配，F1的雌性均为弯曲尾，雄性有弯曲尾和正常尾。回答下列问题：（1）小家鼠中正常尾与弯曲尾是一对_________。（2）根据第_________项杂交试验的结果，可知基因T（t）位于_________染色体上。弯曲尾雄性个体的基因型为_________。（3）若第①项杂交试验F1表现型及其比例为弯曲尾雌性：正常尾雌性：弯曲尾雄性：正常尾雄性=5：3：5：3，则第①项F1全部雄性个体与第②项F1全部雌性个体随机交配获F2，F2弯曲尾雌性个体中杂合子所占比例为_________。（4）对杂合弯曲尾雌性个体进行测交，写出遗传图解______。【正确答案】相对性状②XXTY54/119

【原卷25题】知识点精子的形成过程,DNA分子复制的相关计算,减数分裂过程中物质的变化规律,观察细胞的减数分裂实验,基因重组【正确答案】D【试题解析】25-1【巩固】下图所示细胞来自同一生物体，以下说法中不正确的是（）

A.图示细胞中有8条染色单体的是②③B.细胞①中含有8个DNA分子C.细胞④分裂结束可能得到基因型不同的子细胞D.动物睾丸中可能同时出现图中所示细胞【正确答案】B

25-2【巩固】下图是基因型为AaBb的某动物的一个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图。据图分析相关叙述不正确的是（）A.图中细胞处于减数第二次分裂，内含8条染色单体B.此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换，此变异属于染色体结构变异C.此精原细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、A、b、bD.此图中含有一个染色体组和两套遗传信息【正确答案】B

25-3【巩固】下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（）A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④，可出现在该生物体精子的形成过程中【正确答案】D