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文档简介
幼儿园国庆节“手工艺传承”主题活动方案一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,旨在庆祝祖国的成立和发展。在这个特殊的日子里,幼儿园可以通过“手工艺传承”主题活动,让孩子们在动手实践中感受祖国的文化,增强他们的民族自豪感和对传统文化的认同感。手工艺不仅能够锻炼孩子们的动手能力,还能培养他们的创造力和想象力。二、活动目标1.文化传承:通过手工艺活动,让孩子们了解和体验中国传统文化,增强对祖国的认同感。2.动手能力:提高孩子们的动手能力和创造力,培养他们的审美意识。3.团队合作:通过小组合作的方式,培养孩子们的团队意识和沟通能力。4.亲子互动:鼓励家长参与活动,增进亲子关系,营造良好的家庭氛围。三、活动范围本次活动适用于幼儿园全体小朋友及其家长,活动时间为国庆节前一周,持续一周的时间。四、活动内容1.手工艺品制作(1)活动主题“我爱我的祖国”——以国庆节为主题,制作与祖国相关的手工艺品。(2)手工艺品选择国旗制作:使用彩纸、布料等材料制作小国旗。传统民俗工艺:如剪纸、泥塑、编织等,选择适合幼儿的简单工艺。节日贺卡:制作国庆节贺卡,表达对祖国的祝福。(3)材料准备彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、布料等。提前准备好手工艺品的示范样品,供孩子们参考。2.亲子互动环节(1)亲子手工艺比赛组织亲子手工艺比赛,鼓励家长与孩子共同参与,制作手工艺品。比赛分为多个小组,每组由家长和孩子组成,评选出最佳创意奖、最佳团队奖等。(2)分享交流比赛结束后,组织分享环节,让每组展示自己的作品,并讲述创作过程和灵感来源。鼓励孩子们互相学习,增进交流。3.文化知识普及(1)国庆节知识讲座在活动期间,安排国庆节相关知识的讲座,介绍国庆节的由来、意义及相关的传统文化。通过故事、视频等形式,吸引孩子们的注意力。(2)传统文化体验邀请民间艺术家或手工艺人到园内进行现场演示,孩子们可以亲自体验传统手工艺的制作过程。五、活动实施步骤1.前期准备活动宣传:通过园内公告、微信群等方式宣传活动,鼓励家长积极参与。材料采购:根据手工艺品的选择,提前采购所需材料,确保活动顺利进行。场地布置:活动前一天,布置活动场地,准备好展示区和比赛区。2.活动实施活动启动:在国庆节前一周的周一,举行活动启动仪式,介绍活动内容和规则。手工艺制作:在接下来的几天内,组织孩子们进行手工艺品的制作,教师全程指导。亲子互动:安排亲子手工艺比赛,评选出优秀作品,并进行展示。3.活动总结作品展示:在国庆节当天,组织作品展示活动,邀请家长和其他班级的孩子参观。活动反馈:收集家长和孩子们的反馈意见,总结活动的成功之处和不足
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