版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届深圳市重点中学高一物理第一学期期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、汽车以30m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2s与8s时汽车的位移之比为()A.5∶8B.3∶4C.5∶9D.4∶32、下列说法中错误的是A.力是物体之间的相互作用B.力不仅有大小,而且有方向C.力可以用带箭头的线段表示D.性质不同的力,效果一定不同3、以下的计时数据指时间的是()A.4月20日8时02分,四川省芦山县发生7.0级地震,这里的“8时02”分B.某同学百米赛跑时在14s末冲过终点线C.期中物理考试时间为90minD.开往上海的动车于07∶42从济南站发车4、人走路时脚受到地面的摩擦力的作用,关于脚受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.前脚受到向前的摩擦力,后脚受到向后的摩擦力B.前脚和后脚受到的摩擦力均向后C.前脚受到向后的摩擦力,后脚受到向前的摩擦力D.前脚和后脚受到的摩擦力都是滑动摩擦力5、有三个力,一个力是12N,一个力是6N,一个力是7N,则关于这三个力的合力,下列说法不正确的是()A.合力可能为12N B.合力的最小值为0C.合力可能为20N D.合力的最小值为1N6、关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A.加速度是描述物体运动变化快慢的物理量B.速度为0,加速度也一定为0C.加速度增大时,速度一定增大D.物体具有向东的加速度,而速度的方向可能向西7、如图所示,轻质弹簧连接A、B两物体,A放在水平地面上,B的上端通过细线挂在天花板上;已知A的重力为8N、B的重力为6N、弹簧的弹力大小为4N.则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是()A.4N和10N B.18N和10N C.12N和2N D.14N和2N8、下列说法正确的是()A.位移既有大小又有方向,路程只有大小没有方向B.某高速公路上的限速为110km/h,指的是瞬时速度C.火车从济南到北京的速度约为220km/h,指的是瞬时速度D.世界杯足球决赛在今晚8时开始,8时指的是时间9、如图所示,水平桌面上的物体受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而处于静止状态,其中F1=10N,A.物体所受摩擦力大小为2NB.C.物体将向左运动D.物体仍然静止10、一质点做匀变速直线运动,第3s内的位移为12m,第4s内的位移为16m,则该质点运动过程中()A.第3s末的速度大小为14m/s B.加速度大小为4m/s2C.第4s内的平均速度为8m/s D.前4s内的位移为50m11、两个小物块A、B从同一位置沿一直线运动的v﹣t图象如图所示,由图可知()A.物块A、B同时开始运动B.物块B比物块A运动的加速度小C.在t1时刻物块A、B处于同一位置D.在t1时间内物块B比物块A的位移大12、从地面上以初速度2v0竖直上抛物体A,相隔时间Δt后再以初速度v0从同一地点竖直上抛物体B,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.物体A、B可能在物体A上升过程中相遇B.物体A、B只能在物体A下降过程中相遇C.要使物体A、B相遇需要满足条件D.要使物体A、B相遇需要满足条件二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图a所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验.(1)为完成实验,还需要的实验器材有_________________________________________;(2)图b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m.图线不过原点的原因是__________________________________.14、(10分)某位同学在实验室使用打点计时器:(1)电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是_________电源(填交流或直流),电磁打点计时器的工作电压是________V,电火花打点计时器的工作电压是___________V.当电源频率是50Hz时,它每隔________s打一次点.(1)该同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点速度,其数值见下表.(a)若以O点为计时起点,根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_______;(b)由所作图象求出:①计数点O对应的速度大小________m/s;②小车的加速度大小________m/s1.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,人重611N,木块重411N,人与木块间的动摩擦因数为μ1=1.4、木块与水平地面间的动摩擦因数为μ2=1.2,现在人用力拉绳使人与木块一起向右匀速运动,求:(1)木块受到地面的摩擦力多大?(2)人拉绳的力多大?(3)人对木块的摩擦力多大?方向如何?16、(12分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动.求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数.(2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?17、(12分)我国ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以v0=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费线中心线前10m处正好匀减速至v=5m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v0正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v0正常行驶.设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2,求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;(2)汽车过ETC通道比过人工收费通道节省的时间是多少.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】
汽车刹车到停止所需的时间:2s时位移:8s时的位移就是6s时的位移,此时车已停:所以,2s与8s时汽车的位移之比为5:9.A.5∶8,与计算结果不符,故A错误。B.3∶4,与计算结果不符,故B错误。C.5∶9,与计算结果相符,故C正确。D.4∶3,与计算结果不符,故D错误。2、D【解析】
力是物体之间的相互作用,力是矢量不仅有大小,而且有方向,力可以用带箭头的线段表示,性质不同的力,效果可能相同,ABC正确,D错误.3、C【解析】
A.8时02分是指某一瞬间,不是时间,是时刻,故A错误;B.在14s末指一个瞬间,是时刻,不是时间;故B错误;C.期中物理考试时间为90min,90min是指时间,是指开场与终了的时间间隔,故C正确;D.07:42是时刻,是指一个瞬间,故D错误。故选C。4、C【解析】
ABC.前脚有向前的运动趋势受到的摩擦力向后,后脚向后蹬地有相当于地面向后的运动趋势受到的摩擦力向前.故AB项错误,C项正确.D.人在行走的过程中,由于脚和地面接触时没有相对滑动但有相对运动趋势,所以受到的是静摩擦力.故D项错误.5、D【解析】解:三个力中,前两个力12N和6N的合力范围是:6N≤F12≤18N;第三个力为7N,当前两个力的合力为7N,且与F3反向时,三个力的合力为零,故三个力的合力最小为零;当三个力同向时,合力最大,等于三个力之后,为:F=F1+F2+F3=25N;故ABC正确,D错误;本题选择错误的,故选D.【点评】本题涉及到多力的合成,可以先合成两个力,再将第三个力与前两个力的合力相合成.6、D【解析】
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,A错误;速度为零,加速度不一定为零,如竖直上抛运动最高点,速度为零,但加速度不为零,B错误;加速度增大,速度变化的越来越快,但速度不一定增大,如减速运动,速度减小的更快了,C错误;当与a同向时物体加速,反向时减速.当物体的加速度向东,若物体做减速运动时,物体速度的方向向西,若物体加速运动时,物体的速度向东,D正确.7、AC【解析】
对A受力分析可求得A受地面的支持力,由牛顿第三定律可求得地面受到的压力;对整体受力分析可求得细线受到的拉力;因弹簧可能伸长也可能压缩,故弹力的方向有两种可能,则分情况进行计论即可得出正确结果.【详解】A受重力,弹簧的弹力及地面的支持力而处于平衡状态;若弹力向上,则支持力F=GA-F1=8N-4N=4N,若弹力向下,而支持力F′=8N+4N=12N;对整体分析,整体受重力、拉力及地面的支持力,若支持力为4N,则拉力F2=GA+GB-F=10N;若支持力为12N,则拉力F2′=GA+GB-F′=2N;故有两种可能:4N和10N;12N和2N,故AC正确,BD错误.【点睛】解答本题时要注意两点:一是正确选取研究对象,并能进行正确的受力分析;二是明确弹簧的两种可能性,压缩或者拉伸.8、AB【解析】A、位移是矢量既有大小又有方向,是矢量,路程只有大小没有方向,是标量,故A正确;
B、某高速公路上的限速为,是指任意时刻不能超过该速度,故指的是瞬时速度,故B正确;
C、火车从济南到北京的速度约为,指的是全程的平均速度,故C错误;
D、世界杯足球决赛在今晚8时开始,8时指的是开始的时刻,故D错误。点睛:位移与路程是描述运动常用的物理量,知道位移是矢量,路程是标量,它们之间大小关系是位移大小小于或等于路程,平均速度对应一段过程中或一段时间内的运动快慢,而瞬时速度对应的是一个位置或某一时刻的运动快慢。9、ABD【解析】
物体受力如图所示;由物体静止可得,物体受向左的8N的静止,最大静f当F1撤去后,受向右的大小为2N的静摩擦力,仍可以保持静止.故ABD对;C错故选ABD.10、AB【解析】
A.第3s和第4s过程中的中间时刻为3s末,故3s末的瞬时速度等于该过程中的平均速度,大小为A正确;B.匀变速直线运动过程中,在相等时间内走过的位移差是一个定值,故:可得B正确;C.第4s内的平均速度为:C错误;D.因为第3s末的速度为:故根据速度时间公式可知初速度为:第4s末的速度为:所以根据速度位移公式可知前4s内的位移为:D错误.11、ABD【解析】
由图看出,B先开始运动,而A后开始运动.故A正确在t1时刻,两图象相交,表示速度相同,由面积看出,B的位移大于A的位移,两物体是从同一位置沿一直线运动的,所以在t1时刻物块A、B不在同一位置.C错误,D正确,根据速度图象的斜率等于加速度,可知,物块B比物块A运动的加速度小.故B错误.故选ABD【点睛】本题关键抓住速度图象的两个数学意义来其物理意义:一是图象与坐标轴所围的面积表示位移,二是斜率等于加速度.12、BD【解析】
A.A物体上升时,A的初速度大于B的初速度,且A先抛出,所以A的位移大于B的位移,不可能在A上升的过程中相遇,故A错误;B.物体A、B相遇有两种可能:①A、B均在下降,A追上B;②A在下降,B在上升,即只能在物体A下降过程中相遇,故B正确;CD.A在空中的总时间为B在空中的总时间为要使A、B能在空中相遇即得故C错误,D正确;故选BD.【点睛】两个物体空中都做竖直上抛运动,相遇可能有几种情况:①A、B均在下降,A追上B;②A在下降,B在上升;根据运动学规律求出两物体在空中运动的总时间;两物体抛出的时间间隔△t必须满足条件:①抛出B时A不能已经落地;②B不能先落地,即A在B前落,由此分析间隔△t必须满足条件.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、刻度尺200弹簧自身有重力【解析】
(1)[1]实验中的拉力通过钩码的质量计算得出,而弹簧伸长的长度则需要用刻度尺测出,故还需要的器材是刻度尺;(2)[2]通过图像可知,当拉力是6N时,弹簧伸长的长度是3.5cm-0.5cm=3.0cm;故弹簧的劲度系数为;[3]图线不过原点,是因为当拉力等于0时,弹簧自己伸长了0.5cm,可见是因为弹簧有自重而引起的.14、交流4-6V110V0.01s0.30m/s1.0m/s1【解析】
(1)[1][
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷附完整答案【历年真题】
- 苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 测试卷含完整答案(夺冠)
- 2024年式现代家居装修租赁合同
- 2024年度医疗设备制造与销售合同
- 加药远程操作监控系统设计
- 2024年宿舍健身设施采购合同
- 2024年度联合营销合同
- 2024年度吨不锈钢带打印功能电子地磅秤软件升级合同
- 2024年卫星导航技术研发招投标合同
- 2024年实验室整体设备采购及安装合同
- 国开(甘肃)2024年春《地域文化(专)》形考任务1-4终考答案
- “一户一表”改造工程施工组织方案
- 大型及分布式光伏电站视频监控典型配置方案V1.0
- 静电粉末喷涂实用工艺
- 《十字绣》教学设计及反思
- 桥梁形象进度图
- C站使用说明JRC
- 习作:推荐一个好地方 推荐ppt课件
- 角的度量 华应龙(课堂PPT)
- 公路铣刨机整机的设计含全套CAD图纸
- 机器人学课程教学大纲
评论
0/150
提交评论