2025届四川省眉山市高中物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第1页
2025届四川省眉山市高中物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第2页
2025届四川省眉山市高中物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第3页
2025届四川省眉山市高中物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第4页
2025届四川省眉山市高中物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届四川省眉山市高中物理高一上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、甲、乙两物体从地面上同一位置做竖直上抛运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲物体的初速度是乙物体的初速度的一半,则下列说法正确的是()A.甲上升的时间是乙上升的时间的B.甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的C.甲下落的时间等于乙下落的时间D.甲的加速度是乙的加速度的2倍2、如图所示,物块质量相等,在水平恒力作用下,在水平面上做匀加速直线运动,若水平面光滑,物块的加速度大小为,物块间的相互作用力大小为;若水平面粗糙,且物块与水平面间的动摩擦因数相同,物块的加速度大小为,物块间的相互作用力大小为,则以下判断正确的是A. B.C. D.3、跳高运动员越过横杆后落在垫子上的运动可简化为如图所示的模型:一轻弹簧竖直放置在水平地面上,将一小球从空中某一高度自由落下,之与正下方的轻弹簧接触并运动到最低点,对这一运动过程分析正确的是A.小球接触弹簧后立刻开始做减速运动B.小球刚接触弹簧时的速度是整个过程的最大速度C.接触弹簧后,小球的加速度先减小后增大D.小球动能的增加量等于重力势能的减少量4、在下列各组仪器中,可以用来测量国际单位制中选定的三个基本单位对应物理量的是A.天平、秒表、刻度尺 B.天平、刻度尺、弹簧测力计C.天平、秒表、速度计 D.秒表、刻度尺、弹簧测力计5、下列物理量中,属于矢量的是()A.质量 B.时间C.速度 D.速率6、两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时合力大小为20N;则当它们间夹角为120°时,合力的大小为()A.40N B.10NC.20N D.10N7、如图所示,小球A放在真空容器B内,小球的直径恰好等于正方体B的边长,将它们以初速度v0竖直上抛,A、B一起上升的过程中,下列说法正确的是()A.若不计空气阻力A、B间一定没有弹力B.若不计空气阻力A、B间一定有弹力C.若考虑空气阻力,A对B的上板一定有压力D.若考虑空气阻力,A对B的下板一定有压力8、如图所示,用小锤击打弹性钢片,小球沿水平方向飞出做平抛运动,同时小球被放开做自由落体运动.关于该实验,下列说法正确的是()A.听到和同时落地的声音B.本实验要求和的质量一定相同C.该实验不能说明小球水平方向做匀速运动D.实验开始时和离地面的高度可以不一样9、铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角内(如图)弯道处的圆弧半径为,质量为的火车转弯时的速度满足时,火车对铁轨没有侧向挤压,则()A.此时铁轨对火车的支持力等于B.此时铁轨对火车的支持力大于C.若火车的速度过大,则内轨对内侧车轮轮缘有挤压D.若火车的速度过大,则外轨对外侧车轮轮缘有挤压10、如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是()A. B.C. D.11、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图甲所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到水平传送带上通过检测仪接受检查时的情景.如图乙所示为水平传送带装置示意图.紧绷的传送带ab始终以lm/s的恒定速率运行,乘客将一质量为4kg的行李无初速度地放在传送带左端的a点,设行李与传送带之间的动摩擦因素=0.1,a、b间的距离为2m,g取10m/s2.下列速度-时间(v-t)图象和位移-时间(x-t)图像中,可能正确反映行李在a、b之间的运动情况的有()A. B.C. D.12、如图所示,一个人用双手握紧竖直放置的半圆形支架静止悬于空中.若手臂OP、OQ的拉力分别是FP、FQ,手臂OP保持水平不动,在手臂OQ缓慢移动到OQ’位置的过程中,下列说法正确的是A.FP变大 B.FP变小C.FP与FQ的合力始终不变 D.FP与FQ的合力变大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,在倾角30°斜面上有一竖直放置的挡板,存挡板和斜面之间有一重为G=20N的光滑圆球.求:(1)斜面对球的支持力大小:(2)挡板对球的弹力大小16、(12分)如图所示,厚度不计的薄板A长L=5.0m,质量M=5.0kg,放在水平桌面上.在A上距右端s=3.0m处放一物体B(大小不计),其质量m=2.0kg,已知A、B间的动摩擦因数μ=0.1,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,原来系统静止.现在在板的右端施加一大小一定的水平力F=26N,持续作用在A上,将A从B下抽出.(g=10m/s2)求:(1)A从B下抽出前A、B的加速度各是多少;(2)B运动多长时间离开A.17、(12分)高速公路路边交通警示牌有如图所示标记,表示在该路段汽车的限速是120km/h。,则:(1)该限速所指的是瞬时速度不得超过120km/h,还是平均速度不得超过120km/h?(2)有一辆汽车遇到情况后紧急刹车,以的加速度做匀减速直线运动,经过9s汽车最终停下,求刹车时的速度是多少?请分析说明:该汽车是否超速行驶?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】根据,可知甲的初速度是乙的初速度的一半,则甲上升时间是乙上升时间的,故A正确;根据速度位移公式,甲的初速度是乙的初速度的一半,则甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的,故B错误;竖直上抛运动中上升的时间和下降的时间是相等的.所以甲下降时间是乙下降时间的,故C错误;竖直上抛运动中加速度保持不变,始终为g.所以甲乙的加速度相等,故D错误.所以A正确,BCD错误2、C【解析】A、B具有相同的加速度,先对整体,根据牛顿第二定律分别求出水平面光滑和粗糙时的加速度,再隔离对B分析,求出A、B间弹力的大小,从而进行比较【详解】设A、B的质量均为m.接触面光滑时,对整体分析,根据牛顿第二定律得:对B分析,由牛顿第二定律得:接触面粗糙时,对整体分析,根据牛顿第二定律得:,可知a1>a2;对B分析,由牛顿第二定律得:-μmg=ma2,解得=所以故选C【点睛】本题是连接体问题,要知道A、B两物体具有相同的加速度,通过整体法和隔离法,运用牛顿第二定律进行列式求解.本题可以作为结论,在做选择题3、C【解析】分析小球所受的重力和弹力的关系,结合牛顿第二定律进行讨论;结合能量的转化讨论.【详解】小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度,接触弹簧后,弹簧被压缩,弹簧的弹力随着压缩的长度的增大而增大.以小球为研究对象,开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力减小;当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力增大.则小球接触弹簧后,小球的加速度先减小后增大,速度先增大后减小,选项AB错误,C正确;小球动能的增加量与弹性势能增加量之和等于重力势能的减少量,选项D错误;故选C.4、A【解析】力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,根据物理量来确定测量的仪器即可.【详解】力学中三个基本物理量分别是长度、质量和时间;长度是用刻度尺来测量的,质量是用天平来测量的,时间是用秒表来测量的,故A正确、B、C、D错误.故选A.【点睛】知道基本的物理量是哪些,就可以确定需要的工具是什么.5、C【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量;【详解】矢量是既有大小又有方向的物理量,速度是矢量,而标量是只有大小没有方向的物理量,质量、时间和速率都是标量,故C正确,ABD错误【点睛】对于矢量和标量,要抓住矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则6、B【解析】两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间夹角为90°时,合力大小为20N,根据平行四边形定则求出分力的大小;当它们夹角为120°时,据平行四边形定则求出合力的大小【详解】两个大小相等力之间的夹角为90°时,合力大小为20N,根据平行四边形定则作图,则.当它们夹角为120°时,根据平行四边形定则作图,则.故B项正确,ACD三项错误7、AC【解析】AB.若不计空气阻力,则物体运动的加速度为g,物体处于完全失重太,故A、B间一定没有弹力,选项A正确,B错误;CD.若考虑空气阻力,则物体的加速度将大于g,根据牛顿第二定律,对球:N+mg=ma,则N>0,即B上板对A有向下的压力,即A对B的上板一定有压力,选项C正确,D错误;故选AC。8、AC【解析】AC.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动.用小锤击打弹性钢片,可使球沿水平方向飞出,同时球被松开,做自由落体运动,在不同的高度多次做上述实验,听到和同时落地的声音,发现两球总是同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,该实验不能说明小球在水平方向上做匀速运动,故AC正确B.自由落体运动中,加速度为重力加速度,与物体下落的质量无关,故本实验不要求和的质量相同,故B错误D.该实验要求和离地面的高度相同,故D错误9、AD【解析】AB.由题知,当火车转弯时的速度满足时,火车对铁轨没有侧向挤压,对火车受力分析,如图所示:此时铁轨对火车的支持力,A正确,B错误;CD.若速度大于时,则重力和支持力提供的合力小于所需向心力,所以外轨对外侧车轮轮缘有挤压,C错误;D正确。故选AD。10、AD【解析】物体合力为零,则物体静止或匀速直线运动,结合运动学图像知识可得正确答案【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动,A正确;B.图像表示物体做匀加速直线运动,B错误;C.图像表示物体做匀减速直线运动,C错误;D.图像表示物体做匀速直线运动,D正确【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图像中的运动类型11、AC【解析】分析出行李在传送带上的运动规律,结合牛顿第二定律得出行李的加速度,根据速度时间公式求出匀加速运动的时间,得出行李的速度—时间图线和位移—时间图线.【详解】行李放上传送带后,受到向右的摩擦力,加速度为:,行李做匀加速直线运动,速度达到传送带速度经历的时间为,而匀加速的位移,故此后的做匀速直线运动,时间;A、B、先匀加直再匀直的速度—时间图象为倾斜直线加平行于t轴的直线,故A正确,B错误.C、D、先匀加直再匀直的位移—时间图象为抛物线加倾斜直线,故C正确,D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键理清行李在传送带上的运动规律,通过牛顿第二定律和运动学公式综合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.12、BC【解析】以人为研究对象,分析受力情况,运用作图法分析FP与重力的大小关系.人保持静止状态,则知FP与FQ的合力始终大小不变.由图判断FP与FQ的变化情况【详解】以人为研究对象,分析受力情况如图所示:人保持静止状态,则知FP与FQ的合力与重力G大小相等、方向相反,保持不变,故C正确;由图看出FP的大小在减小,FQ的大小也在减小,故AD错误,B正确.所以BC正确,AD错误【点睛】本题是动态平衡问题,运用图解法比较直观,也可以运用函数法进行研究二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)【解析】(1)(2)球受到竖直向下的重力作用,这个重力总是欲使球向下运动,但是由于挡板和斜面的支持,球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论