2025届江西省师范大学附属中学物理高一上期中统考模拟试题含解析

2025届江西省师范大学附属中学物理高一上期中统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、汽车在水平公路上运动时速度为，司机突然以的加速度刹车，则刹车后汽车滑行的距离为（）A．B．C．D．2、在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理模型之一。下列有关质点的说法正确的是A．研究体操运动员参赛时的姿势，可以把体操运动员看成质点B．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点C．研究植物细胞内部结构时，因细胞很小，可把细胞看作质点D．研究从霞浦开往北京的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点3、关于速度与加速度，以下说法正确的是（）A．物体的速度越大，加速度一定越大B．物体的速度变化越快，加速度一定越大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体在某时刻速度为零，其加速度也一定为零4、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到的合力为A．2N，方向向右 B．8N，方向向左C．10N，方向向左 D．05、一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行，如图所示。下列说法中正确的是A．菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变B．菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不变C．菜叶对蜗牛的作用力大小一定不变D．蜗牛受到的摩擦力一定与蜗牛运动方向相反6、如图所示是A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（）A．A、B两物体开始时相距100m，运动方向相同B．B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/sC．A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D．A物体在运动中停了6s7、汽车沿平直的道路运动，速度从v1变为v2，如图所示。下列关于汽车速度的变化、加速度方向，表示正确的是A． B．C． D．8、平直公路上，一公交车以15m/s的速度匀速运动，在接近站点时，司机关闭发动机，公交车以3m/s2的加速度减速运动，设司机关闭发动机时t=0，则A．4S内公交车通过的位移为24mB．4S末公交车的速度为3m/sC．6S内公交车通过的位移为37.5mD．6S末公交车的速度大小为3m/s9、如图所示，一滑块以v0＝5m/s的速度从固定斜面底端O点冲上斜面，经时间t1到达A点时的速度为vA＝3m/s，再经时间t2到达B点时的速度为0，下列说法正确的是()A．O、A间的距离与A、B间的距离之比为16∶9B．O、A间的距离与A、B间的距离之比为3∶5C．t1与t2之比为2∶3D．t1与t2之比为3∶210、一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为v1，经过t时间后速度变为v2,位移为x，则A．这段时间内的平均速度一定是B．这段时间内的平均速度一定是C．这段时间内中间时刻的瞬时速度一定是D．这段时间内中间位置的瞬时速度一定是二、实验题11、（4分）(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上________________A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路C．换上新的纸带,再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码G.断开电源,取下纸带(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出；①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表,要求保图3位有效数字vB=_______；vF=_________②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_______③由所画速度一时间图象求出小车加速度为________m/s2(3)根据速度一时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度vA=_____m/s12、（10分）某同学在“用打点计时器测加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有四个点未画出来，单位cm．（1）由图判断小车做______直线运动（填加速或减速）.（2）电火花计时器使用_____（填交流、直流）电源，电压为______V．（3）相邻记数点之间的时间间隔T=_____s.（4）计算点C的瞬时速度VC=________m/s.（5）小车运动的加速度a=________m/s2.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示,一个m=2kg的物体放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只m0=0.1kg的小桶相连。已知m与水平面间的最大静摩擦力Ffmax=4.5N,滑轮的摩擦不计,g取10N/kg,求在以下情况中m受到的摩擦力的大小。(1)只挂m0,处于静止状态时;(2)只在桶内加入m1=0.33kg的沙子时。14、（14分）如图所示，是一物体运动的v～t图象，根据图象所给信息求：(1)物体在8～10秒内的加速度(2)物体在0～10秒内的路程(3)物体在0～10秒内的平均速度．15、（13分）如图所示，公路上一辆汽车以v1=10m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，司机看见有人从距公路30m的C处开始以v2=3m/s的对地速度正对公路匀速跑去，并挥手示意要乘车，司机见状经0.6s的反应时间后开始刹车，汽车作匀减速运动，结果车刚停在B点时，人同时到达B点，求：AB的距离．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

36km/h=10m/s，当司机突然以2m/s2的加速度刹车，根据公式可得汽车经过5s时间速度为零，所以滑行的距离为:所以解得：x=25m选A.2、D【解析】

A.研究运动员的姿势，运动员的身高、动作等影响很大，不能看作质点。故A错误；B.研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动。故B错误；C.细胞很小，但在研究细胞内部的结构等的时候是不能看成质点的。故C错误。D.研究从霞浦开往北京的一列火车的运行总时间时，由于二者距离远远大于火车长度，因此可以看作质点，故D正确。3、B【解析】根据加速度定义式：可知，速度大，速度变化量不一定大，加速度不一定大，故A错误；加速度反映速度变化的快慢，速度变化越快，加速度越大，故B正确；物体是加速还是减速是看加速度的方向与速度的方向相同还是相反，相同就加速，反之就减速，与加速度增大还是减小无关，故C错误；速度为零，加速度不一定为零，如自由落体运动初始时刻，故D错误。所以B正确，ACD错误。4、D【解析】

木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有：f=F1-F2=10-2=8N；物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N；撤去F1后，外力为2N，小于8N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是零，故选D；5、C【解析】

AB．设坡角为α．蜗牛受重力、支持力、摩擦力，三力平衡。根据平衡条件可得：N=mgcosα，f=mgsinα；由于坡角α先变小后变大，故支持力N先增大后减小，静摩擦力先减小后增大；故AB错误；C．菜叶对蜗牛的作用力是静摩擦力和支持力的合力，始终与重力平衡，一直不变，故C正确；D．蜗牛向上爬时受到的摩擦力方向先与蜗牛运动方向相同，向下爬时摩擦力方向与蜗牛运动方向相反，选项D错误；故选C。6、BC【解析】

在位移时间图象中图象的斜率代表物体运动的速度；交点表示相遇，根据图象的形状就能分析物体的运动情况；【详解】A、在位移图象中图象的斜率等于物体运动的速度，纵坐标表示位置，根据图象知，A、B两物体开始时相距100m，速度方向相反，是相向运动，故A错误；B、图象的斜率表示速度，故知B物体做匀速直线运动，速度为：，即速度大小为，方向沿负方向，故B正确；C、时有交点，表示相遇，说明A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇，故C正确；D、在内物体A位置坐标不变，保持静止，即停止了4s，故D错误．【点睛】处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义，知道的斜率代表物体运动的速度，纵坐标代表物体的位置，交点表示相遇．7、AD【解析】

根据加速度的定义，速度的变化方向与加速度方向一致。A.图示速度的变化量方向与加速度方向一致，故A正确；B.图示速度的变化量方向标识错误，与加速度方向相反，故B错误；C.图示速度的变化量标识错误，加速度方向标识错误，故C错误；D.图示速度的变化量方向与加速度方向一致，故D正确；故选：AD8、BC【解析】A、4s内公交车的位移为，故选项A错误；B、4s末公交车的速度为，故选项B正确；CD、公交车停下来需要的时间，即6s末时公交车已经停止，此时的位移：，故选项C正确，D错误．故选：BC．点睛：根据位移时间关系求出时间；根据速度时间关系求出速度；刹车问题要注意车什么时间停下来．9、AC【解析】

物体沿斜面向上做匀减速运动，根据速度位移公式和速度时间公式即可求得。【详解】根据速度时间公式可知：；AB间的距离为，故，故A正确，B错误；根据速度时间公式可得：，，故有：，故C正确，D错误，故选AC。10、ABC【解析】根据平均速度定义可知，故A正确；因为物体做匀变速直线运动，根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半即：，故B正确；因为物体做匀变速直线运动，根据推论可知该段时间内的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中间时刻的瞬时速度即，故C正确；中间位置的速度为：，故D错误．所以ABC正确，D错误．二、实验题11、（1）DBAFEGC；（2）①0.400，0.721；②图见解析；③0.80；（3）0.1．【解析】

（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．根据上面的过程可知步骤为：DBAFEGC；

（2）①B点的瞬时速度为：vB=xAC2T=②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③由所画速度-时间图象，在图线上取一点（0.4，0.64），结合图线的斜率知，a=ΔvΔt=0.64-0.320.4=0.80m/s2．

（3）根据速度-时间图象判断，图线与纵坐标的交点，即为【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．12、加速交流2200.12.6412.6【解析】（1）从图中可知，因为相邻计数点间的时间间隔相同，故在相等时间内走过的位移越来越大，所以做加速运动；并且，做匀加速直线运动（2）电火花打点计时器使用的是220V的交流电；（3）中间还有4个点没有画出，所以有5个小间隔，故相邻计数点间的时间间隔为；（4）根据中间时刻速度推论可得；（5）根据逐差法可得，故解得【点睛】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1N；(2)4.3N【解析】试题分析：本题先确定两种情况下m受到的摩擦为静摩擦，再根据平衡求解两种情况下的摩擦力。(1)因为，M处于静止状态，所以