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文档简介

河南省驻马店市2025届物理高一上期中达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时加速度大小为2m/s2,减速时加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有A.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定会通过停车线B.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭时汽车距停车线12mC.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车一定超速D.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车能通过停车线2、落体的运动是司空见惯的,但人类对它的认识却经历了运两千年的时间.是什么因素决定物体下落的快慢呢?亚里十多德的论断是:物体下落的快慢由它们的轻重决定.他的这一论断一直被人家奉为经典,后来是哪位物理学家推翻了他的论断()A.牛顿 B.伽利略 C.爱因斯坦 D.哥白尼3、在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列判断正确的是()A.研究火车通过南京长江大桥的运动时间,可以把火车看成质点B.研究航空母舰在作战地图上的位置时,可以把航母看成质点C.研究人造卫星的姿态调整时,可以把卫星看成质点D.研究航空母舰上的飞机起飞时,可以把航母看成质点4、如图所示,倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上,一个重为G的球在水平力F的作用下,静止在光滑斜面上,此时水平力的大小为F;若将力F从水平方向逆时针转过来某一角度α后,仍保持F的大小不变,且小球和斜面体依然保持静止,此时水平地面对斜面体的摩擦力为,那么F和的大小分别为()A., B.,C., D.,5、如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯,其滑道倾角为θ.一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑。若不计空气阻力,则该幼儿()A.所受摩擦力为mgsinθ B.所受摩擦力为mgcosθC.对滑道压力为mgsinθ D.对滑道压力为mgtanθ6、如图所示,为一物体做直线运动的速度图象,分别用v1、a1表示物体在0~t1时间内的速度与加速度;v2、a2表示物体在t1~t2时间内的速度与加速度,根据图作如下分析,正确的是()A.v1与v2方向相同,a1与a2方向相反B.v1与v2方向相同,a1与a2方向相同C.v1与v2方向相反,a1与a2方向相同D.v1与v2方向相反,a1与a2方向相反7、如图所示,在水平长直轨道上,有一长木板在外力控制下始终保持向右做匀速直线运动,小物块(可视为质点)P、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态,且AQ水平,OP、OQ与竖直方向的夹角均为θ=45°,若物块Q的质量为m,物块P与长木板间的动摩擦因数μ=,重力加速度为g,则下列说法中正确的是()A.水平绳AQ的拉力大小为mgB.小物块P的质量为mC.若水平绳被剪断,则在剪断瞬间,小物块Q的加速度大小为gD.长木板对小物块P的作用力与小物块P对长木板的作用力大小相等8、如图所示,物块A、B通过一根不可伸长的细线连接,A静止在斜面上,细线绕过光滑的滑轮拉住B,A与滑轮之间的细线与斜面平行,则物块A受力的个数可能是()A.3个 B.4个 C.5个 D.2个9、对加速度的理解,下列说法中不正确的是()A.只要物体的加速度不为零,物体的速度就一定会发生变化B.只要物体的加速度为正,物体的速度就一定增大C.加速度在减小,物体的速度和位移可能都在增大D.物体的加速度增大,物体的速度变化率可能越来越小10、如图所示,质量为m的木块在推力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,F的方向与地面成θ角斜向下.则地面对木块的滑动摩擦力大小为()A.μmg B.FcosθC.Fsinθ D.μ(mg+Fsinθ)11、下列物理量中,为矢量的是()A.时间 B.加速度 C.速度 D.路程12、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的v-t图象则()A.B车在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B.A、B两车在t=6s时速度相等C.在t=12s时刻A、B两车相距最远D.A车在0~12s内的平均速度大小为10m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,某实验小组用光电数字计时器测量小车在斜面上下滑时的加速度,实验主要操作如下:①用游标卡尺测量挡光片的宽度d;②测量小车释放处挡光片到光电门的距离x;③由静止释放小车,记录数字计时器显示挡光片的挡光时间t;④改变x,测出不同x所对应的挡光时间t.(1)小车加速度大小的表达式为a=__(用实验所测物理符号表示);(2)根据实验测得的多组x,t数据,可绘制图象得到小车运动的加速度,如果图象的纵坐标为x,横坐标为,实验中得到图象的斜率为k,则小车的加速度大小为__(用d,k表示)14、在做“研究匀变速直线运动”的实验中,同学们所使用的电源的频率均为50HZ。打点计时器应接______电源(填交流或直流),当开始实验时,应先______(填释放小车或接通电源).15、(1)在练习使用打点计时器的实验中,某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出),分别标明0、1、1、3、4、5、6,用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如图所示,已知电源的频率为50Hz,计算结果均保留三位有效数字,则:打点计时器打计数点1时,小车的速度大小v1=_____m∕s,小车的加速度大小a=_____m∕s1.(1)某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度,他进行了正确的实验操作,在打出的多条纸带中选取了一条纸带,并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度,为了减小误差,正确的方法是_____A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=ΔvΔtB.根据实验数据画出v﹣t图,量出其倾角θ,由公式a=tanθ算出加速度C.根据实验数据画出v﹣t图,选取图线上两个较远的点,用公式a=ΔvΔt三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为10kg的物体在水平面上向左运动,此时受到水平向右外力作用F=20N,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s17、(10分)上海磁悬浮列车已于2003年10月1日正式运营.据报道,列车从上海龙阳路车站到浦东机场车站,全程30km,列车开出后先加速,直到最高速度432km/h,然后保持其最大速度行驶50s,立即开始减速直到停止,恰好到达车站.(1)假设列车启动和减速的加速度大小相等且恒定,列车做直线运动.试由以上数据估算磁悬浮列车运行的平均速度的大小是多少?(2)北京和天津之间的距离是120km,若以上海磁悬浮列车的运行方式行驶,最高时速和加速度都相同,由北京到天津要用多长时间?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

如果立即做匀减速运动,根据速度位移公式得,,汽车速度减为零的时间,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线,离停车线18m-6.4m=11.6m,故AB错误;若汽车立即做匀加速直线运动,则2s内的位移:x=v0t+at2=8×2+×2×4m=20m>18m,汽车会通过停车线,汽车的速度v=v0+a1t=8+2×2m/s=12m/s<12.5m/s,未超速,故C错误,D正确;故选D。【点睛】此题考查物理规律在实际生活中的应用;解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度位移公式、速度时间公式,并能灵活运用.2、B【解析】

最先得出物体下落的快慢与它们轻重无关的物理学家是伽利略,故B项正确,ACD三项错误.3、B【解析】A、观察火车通过南京长江大桥所需的时间时,自身长度不能忽略,不可以把火车看成质点,所以A错误;B、作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点,故B正确;C、调整卫星飞行姿态时要考虑到卫星的本身的大小和形状,故不能将卫星看成质点,故C错误;D、观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,不可以把航空母舰看做质点,否则飞机就找不到起降的位置了,故D错误.点睛:本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小和形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小和形状能否忽略的问题.4、D【解析】试题分析:先研究第一种情况:对物体受力分析如图所示.由平衡条件得:N与F的合力F′与重力G大小相等,由三角函数关系得:;转过一角度后,由F大小不变,小球静止,支持力与F的合力不变,故此时转动后方向如图:根据几何知识可得F转过的角度是.对整体受力分析并正交分解如图:水平方向:,D正确;考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,5、A【解析】

AB.幼儿在此滑道上匀速下滑,受力平衡,根据平衡条件可得所受摩擦力:f=mgsinθ,故A正确,B错误;CD.幼儿对轨道的压力等于重力在垂直于斜面方向的分力,即为mgcosθ,故CD错误。故选A。6、A【解析】

由图看出,在时间内物体的速度均为正值,说明速度方向没有变化,则与方向相同;在时间内图线的斜率是正值,则加速度为正值,在时间内图线的斜率为负值,加速度为负值,则与方向相反,故选项A正确,BCD错误.7、ABD【解析】试题分析:对Q受力分析,根据合成法求解PQ绳子的拉力;对P受力分析,根据平衡条件即可求出P的质量.绳子的拉力能发生突变,结合受力分析物块Q的加速度;作用力与反作用力总是大小相等,方向相反.对Q分析,受到竖直向下的重力,AQ的拉力,以及OQ的拉力,三力平衡如图,根据力的合成与分解可得水平绳AQ中拉力,A正确;OQ绳子的拉力为,对P分析,受到竖直向下的重力Mg,竖直向上的支持力N,向右的滑动摩擦力,同一条绳子上的拉力相同,所以OP绳子的拉力也是,处于平衡状态;受力如图,又知道,联立解得:,B正确;若水平绳被剪断,则在剪断瞬间,小物块Q只受到重力和绳子OQ的拉力,由于绳子的拉力的大小会发生突变,所以物块Q的加速度的方向与OQ的方向垂直,所以加速度大小为,C错误;长木板对小物块P的作用力和小物块P对长木板的作用力是一对作用力与反作用力,所以它们大小相等,D正确.8、AB【解析】试题分析:对物块A进行受力分析,受力情况如图所示,当,则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力;当,则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向下的静摩擦力;当,则物块A受到绳的拉力、斜面的支持力、重力和沿斜面向上的静摩擦力,所以正确选项为A、B.考点:本题考查了根据物体的状态分析物体受力情况.9、BD【解析】

只要物体的加速度不为零,物体的速度就一定会发生变化,选项A正确;物体的加速度为正,速度为负时,加速度和速度方向相反,物体做减速运动,则物体的速度减小,选项B错误;加速度在减小,若物体的速度和加速度同向,则物体的速度和位移都在增大,选项C正确;加速度等于速度的变化率,则物体的加速度增大,物体的速度变化率一定增大,选项D错误;此题选择不正确的选项,故选BD.10、BD【解析】

质量为m的木块在推力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动,受力如图:水平方向:f=F竖直方向:N=F+mg滑动摩擦力f=N=(mg+Fsin),故A、C错误,B、D正确.故选B、D11、BC【解析】

既有大小又有方向的物理量是矢量;只有大小无方向的物理量是标量.A.时间是标量,选项A错误;B.加速度是矢量,选项B正确;C.速度是矢量,选项C正确;D.路程是标量,选项D错误.12、ABD【解析】

A.v-t图象的斜率表示加速度,由图可知B车在0~6s内的斜率逐渐减小,且速度大小逐渐增大,则B车做加速度减小的加速运动;故A正确。BC.两车从同一地点开始运动,A车的速度大于B车的速度,两者的距离逐渐增大,当t=6s时图像相交表示两车速度相等,此时距离达到最大;故B正确,C错误。D.A车在0~12s内做匀减速直线运动,由推论有:故D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1);(2).【解析】(1)依据中时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度,则有,再结合运动学公式,则有(2)根据以上分析,即有,结合以纵坐标为x,横坐标为的图象,那么斜率,因此小车的加速度大小为14、交流接通电源【解析】

[1][2].在做“研究匀变速直线运动”的实验中,同学们所使用的电源的频率均为50Hz。打点计时器应接交流电源,当开始实验时,应先接通电源,后释放小车.15、(1)0.4150.880;(1)C.【解析】(1)每五个打印点取一个记数点,则计数点间的时间间隔t=0.01×5=0.1s;打点计时器打记数点1时,小车的速度大小v2由△x=at

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