2025届山东省泰安市宁阳一中物理高一上期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东省泰安市宁阳一中物理高一上期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列对物体运动的描述中,有关参考系的说法正确的是()A.“一江春水向东流”以水面上的船为参考系B.“地球绕太阳的公转”以地球为参考系C.“钟表的时针在转动”以表盘为参考系D.“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系2、如图所示,人站在匀速运动的自动扶梯上。下列关于人受力情况的说法中正确的是()A.受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力B.人所受的弹力与重力大小相等C.人所受的摩擦力沿扶梯向上D.人所受的合力沿扶梯向上3、关于速度、速度改变量和加速度,下列说法正确的是A.物体的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度增加,加速度一定变大C.某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大4、2015年田径世锦赛在北京举行,如图是男子100米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片,照片右上角显示的时间为其成绩,根据这些信息可以()A.求出博尔特的起跑速度B.求出博尔特的冲线速度C.求出博尔特全程的平均速度D.排出各选手的最终名次5、人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。请一位同学用两个手指捏住木尺顶端,你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺。当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺,根据木尺下降的高度,可以算出你的反应时间。若某次测量中木尺下降了约20,其中重力加速度取10。由此可知此次你的反应时间约为()A.0.05 B.0.1 C.0.15 D.0.26、(多选)如图所示,A为粗糙长木板,在水平面上以速度v1向右运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右运动,下列判断正确的是()A.若是v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力B.若是v1>v2,B受到了A所施加向左的滑动摩擦力C.若是v1<v2,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D.若是v1>v2,A受到了B所施加向左的滑动摩擦力7、物体做圆周运动时,关于向心力的说法中正确的是:A.向心力是产生向心加速度的力 B.向心力是物体受到的合外力C.向心力的作用是改变物体速度的方向 D.物体做匀速圆周运动时,受到的向心力是恒力8、如图所示,用两根完全相同的橡皮筋M、N将两个质量均为m=1kg的可视为质点的小球A、B拴接在一起,并悬挂在水平天花板上,在小球A上施加一水平向左的恒力F,当系统处于静止状态时,橡皮筋M与竖直方向的夹角为60°。假设两橡皮筋的劲度系数均为k=5N/cm,且始终处在弹性限度以内,重力加速度取g=10m/s2。则()A.橡皮筋M的伸长量为4cmB.橡皮筋N的伸长量为2cmC.水平恒力的大小为10D.如果将水平恒力撤去,则小球B的瞬时加速度为零9、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,由此可知小球A.从位置1到4过程中的平均速度大小约为B.下落过程中的加速度大小约为C.经过位置3时的瞬时速度大小约为D.经过位置4时的瞬时速度大小约为10、关于弹力,下列说法中正确的是()A.发生形变的物体一定有弹力B.某物体产生的弹力,其方向一定与该物体弹性形变的方向相反C.轻杆所产生的弹力不一定沿着轻杆所在的直线D.一本书放在水平桌面上,书受向上的弹力,是因为桌面发生了向下的弹性形变11、一个物体静止在光滑的水平面上,某时刻因受到水平向右的恒力而匀加速运动起来,加速度大小为a1.经过一段时间以后,速度为v1,改为反向的另一恒力,作用二倍的时间,发现物体恰好回到出发点,此刻速度为v2,第二个恒力产生的加速度大小为a2。以下判断正确的是A.a1:a2=4:3 B.a1:a2=4:5C.v1:v2=2:3 D.v1:v2=2:112、下列关于合力的叙述中正确的是()A.合力是原来几个力的等效代替,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同B.两个力夹角为θ(0≤θ≤π),它们的合力随θ增大而增大C.合力的大小总不会比分力的代数和大D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,小车做匀变速直线运动,记录小车运动的纸带如图所示.某同学在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出.求(1)两计数点之间的时间间隔是_______s(2)打B点时小车的速度vB=_______m/s,(要求保留两位有效数字)(3)计算出小车运动的加速度为a=_________m/s2(要求保留两位有效数字)14、(10分)(1)电磁打点计时器是一种记录________的仪器,使用________电源,工作电压________伏,当电源频率为50赫兹,它每隔_______s打一次点.(2)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有以下基本步骤:A、松开纸带让物体带着纸带运动B、穿好纸带C、把打点计时器固定好D、接通电源,进行打点以上步骤中正确的顺序是______________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某同学为了测量一口井的深度,从井口无初速释放一小铁球,让其自由落下并同时开始记时,测得小铁球历时3.0s落到井底,(不计空气阻力,取g=10m/s2。)根据测量结果求出:(1)井的深度。(2)铁球落到井底的速度大小和方向.16、(12分)如图所示,悬挂的直杆AB长为L=15m,在其距其下端h=5m处,有一长为L′=15m的无底圆筒CD,若将悬线剪断,则:(1)直杆下端B穿过圆筒所用的时间是多少?(2)直杆穿过圆筒所用的时间为多少?(g=10m/s2)(可保留根号)17、(12分)如图,一辆实验小车由静止开始运动,从长度为1.5m的斜面顶端滑下,2s末滑到斜面的底端.接着以到达斜面底端时的速度为初速度,在一个粗糙的水平桌面上运动3s停下.如果把小车在斜面上和水平面上的运动都看成是匀变速直线运动,试求:(1)小车在斜面上的加速度;(2)小车到达斜面底端时的速度;(3)小车在水平面上运动距离.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】试题分析:参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.解:A、“一江春水向东流”以是以地面为参考系得出的;故A错误;B、“地球绕太阳的公转”以太阳为参考系.故B错误;C、“钟表的时针在转动”以表盘为参考系;故C正确;D、“火车行驶出站台”以站台为参考系;故D错误.故选C.2、B【解析】

随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,合力为零,再对人受力分析,受到重力、支持力,二力平衡;【详解】人随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,合力为零,对人受力分析,受到重力mg、支持力(弹力)N,人与电梯之间没有相对运动或相对运动趋势,即没有摩擦力作用,根据共点力平衡条件,有:N=mg,故B正确,ACD错误。【点睛】本题关键结合物体的运动状态对物体进行受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解。3、C【解析】

加速度等于物体速度的变化量与所用时间的比值,加速度反应物体速度变化快慢的物理量.【详解】A、物体运动的速度改变量很大,但不知道改变所用时间,故不能得到加速度很大的结论;故A错误.B、当加速度方向与速度方向相同,加速度的大小减小或不变、增大,速度仍然能增大;故B错误.C、物体速度为零,加速度可以不为零,如自由落体运动的初位置,速度为零,加速度为g;故C正确.D、物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度很大;故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.4、C【解析】AD、博尔特和其他运动员跑的路程相等,但博尔特所用时间最少,所以可知博尔特跑得最快,但是不确定起跑速度、冲线速度,故AB错误;C、已知路程和时间,可以利用v=求出博尔特全程的平均速度,故C正确;D、各选手没有跑完全程,无法得知具体所用时间,无法判断其排名,故D错误;故选:C。点睛:生活中比较运动快慢通常有两种方法,即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少,但统一的方法是直接比较速度的大小.5、D【解析】由题意,在反映时间内,木尺下落的高度h=20cm由自由落体运动的规律知:可得:故选:D。6、AD【解析】A、若,则A、B相对静止,无滑动摩擦力,故A正确;

B、若,则A相对B向右运动,故B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力,即A受到了B所施加的向左的滑动摩擦力,故D正确、B错误;

C、若,则B相对A向右运动,故B受到了A所施加向左的滑动摩擦力,故C错误。点睛:本题主要考查了摩擦力产生的条件,有相对运动则存在滑动摩擦力,有相对运动趋势则有静摩擦力。7、AC【解析】

AC.圆周运动的向心力是产生向心加速度的力,用来改变速度方向的,AC正确;B.如果物体做非匀速圆周运动,向心力只是合力的一个分力,还有一个切向力,来改变速度大小,B错误;D.物体做匀速圆周运动时,向心力时时刻刻指向圆心,是变力,D错误。故选AC。8、BD【解析】

A、先对小球B进行受力分析,小球B受重力mg和橡皮筋N的拉力F1,根据平衡条件,有F1=mg=10N,又F1=kxN,解得橡皮筋N的伸长量xN=F1kC、将小球A、B看成一个整体,整体受重力2mg、水平恒力F和橡皮筋M的拉力F2,如图所示,根据平衡条件,有F=2mgtan60°=23mg=203A、橡皮筋M的弹力F2=2mgcos60°=4mg=40N,根据胡克定律有F2=kxM,解得橡皮筋D、小球B受重力和橡皮筋N的拉力,撤去水平恒力的瞬间,小球B的重力和橡皮筋N的拉力都不变,故小球仍处于平衡状态,加速度为零,选项D正确。故选BD。【点睛】本题主要考查了共点力平衡条件以及胡克定律的直接应用,要求同学们能正确分析小球的受力情况,注意橡皮条和弹簧一样,弹力不能发生突变,9、AD【解析】

A.从位置1到位置4的过程中平均速度大小,故A正确。B.根据△x=d=aT2得,加速度,故B错误。C.经过位置3时的瞬时速度大小为,选项C错误;D.经过位置4时的瞬时速度大小约为,选项D正确;10、BCD【解析】

A.弹性形变的话有弹力产生,非弹性形变(又叫塑性形变或者范性形变)是不产生弹力的,故A错误;B.弹力的方向总是总是与恢复形变的方向相同,也就是一定与该物体弹性形变的方向相反.故B正确;C.轻杆所产生的弹力可以指向各个方向,不一定沿着轻杆所在的直线,故C正确;D.放在桌面上的木块受到的弹力,是由于桌面发生微小形变,要恢复原状态而产生的弹力.故D正确;11、BC【解析】

整个时间内物体的位移为零,则有:又:解得:所以加速度大小之比为:4:5根据速度公式有:所以速度大小之比为:故选BC。12、AC【解析】

如果一个力与几个力的效果相同,则这一个力称为那几个力的合力,故合力与分力具有效果相同的性质,故A正确;由平行四边形定则可得,当夹角增大时,它们的合力随夹角的增大而减小,故B错误;两个力的合力小于两力的代数和而大小两力差的绝对值,故C正确;力的合成是建立在效果相同的基础之上的,若两力作用在不同物体上,则不能进行力的合成运算,故D错误;故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、0.10.251.0【解析】

(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小:.(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可知加速度的大小,得:.14、记录运动位移和时间信息低压交流电4~60.02CBDA【解析】

(1)[1]电磁打点计时器是一种记录运动位移和时间信息的仪器;[2][3]打点计时器都需要使用交流电源,电火花打点计时器使用的工作电压是220V的交流电源,电磁打点计时器使用的是工作电压为4~6伏的低压交流电源;[4]当电源频率为50赫兹时,它每隔打一次点.(2)[5]使用打点计时器分析物体运动情况的实验中,首先应该把打点计时器固定好(C)然后穿好纸带、接通电源,进

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