浙江省宁波市镇海中学2025届高一物理第一学期期中综合测试试题含解析

浙江省宁波市镇海中学2025届高一物理第一学期期中综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体同时受到三个共点力作用，大小分别为4N、6N、7N，则这三个力的合力最大值和最小值分别为A．17N，0 B．5N，3N C．9N，0 D．17N，3N2、下列说法错误的是（）A．伽利略把实验和逻辑推理结合起来，发展了人类的科学思维方法和研究方法B．亚里士多德认为轻重物体下落一样快C．爱因斯坦有一句很著名的话：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”D．伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证，只是一个美丽的传说，但这并不影响他在科学界的地位3、下列说法正确的是（）A．物体在运动过程中的位移为零，则路程也一定为零B．物体做直线运动，则路程等于位移大小C．在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等D．一段运动过程中平均速度为零，代表物体保持静止4、关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．位移和路程在大小上总是相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D．位移和路程是一回事5、甲、乙两车沿水平方向直线运动，某时刻刚好经过同一位置，此时甲的速度为5m/s，乙的速度为10m/s，以此时作为计时起点，它们的速度一时间图象如图所示，则（）A．在t＝4s时，甲、乙两车相遇B．在t＝10s时，乙车恰好回到出发点C．乙车在运动过程中速度的方向保持不变D．乙车加速度先增大后减小的变加速运动6、在一种“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面高度为kh（k>1）和h处同时由静止释放，如图所示．设小球A、B的质量分别为2m和m，小球与地面碰撞后以原速率反弹，忽略碰撞时间和空气阻力．若要小球B在第一次上升过程中能与正在下落的小球A相碰，则k可以取下列哪些值()A．8B．6C．4D．27、以下说法正确的是（）A．“一江春水向东流”的参照系是江岸B．匀变速直线运动一定是单向直线运动C．平均速率就是平均速度的大小D．运动物体的路程总大于或等于位移的大小8、一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔)，A、B间由细绳连接着，它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，关于圆环对A、B两球的弹力方向叙述正确的是()A．圆环对A球的弹力沿OA方向 B．圆环对A球的弹力沿BA方向C．圆环对B球的弹力沿OB方向 D．圆环对B球的弹力沿AB方向9、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．加速度是表示速度的物理量B．加速度是表示速度变化的物理量C．加速度是表示速度变化快慢的物理量D．运动物体的加速度与速度没有联系10、、两辆车在两条平直的车道上同方向行驶，它们的速度---时间图像如图所示．在时刻，两车的距离为，的时刻它们第一次相遇，关于两辆车之间的关系，下列说法正确的是（）A．时刻两车第二次相遇B．时刻两车第二次相遇C．时刻相距D．—时间内，先是在前，后是在前二、实验题11、（4分）某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验。实验时把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x，数据记录如下表所示钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50（1）根据表中数据在图中作出F－x图线。（____）（2）根据F－x图线可以求得弹簧的劲度系数为________N/m。（保留三位有效数字）12、（10分）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm（1）通过分析纸带数据，可判断小车在做______运动（填“匀加速”或“匀减速”）（2）计数点A对应的速度大小为________m/s(保留两位有效数字)（3）若要计算小车的加速度大小，可用公式a=______（用字母T、Sn表示）；三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一平直的传送带以速率v=2m/s匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处，A、B相距L=10m。从A处把工件轻轻放到传送带上（初速度为0），经过时间t=6s能传送到B处。(1)通过计算判断工件的运动是先匀加速再匀速；还是一直匀加速直线运动；(2)求工件加速度的大小；(3)如果提高传送带的运行速率(加速度不变)，工件能较快地从A处传送到B处。要让工件用最短时间从A处传送到B处，说明并计算传送带的运行速率至少应多大？14、（14分）在足球比赛中，运动员以11m/s的速度沿水平方向将球踢出，足球在地面上的运动可视为匀减速直线运动，加速度大小为1m/s1．求：（1）足球在地面上运动的最远距离x；（1）7s末足球的速度大小v．15、（13分）一辆汽车沿平直公路以某一初速度行驶，从某时刻起突然加速行驶，加速度大小为2m/s2，经10s发生位移为300m，求：(1)汽车原来匀速行驶的速度为多大?(2)假如此汽车以第（1）问的初速度行驶，现突然刹车，刹车过程加速度大小为4m/s2,求刹车后经过6s的时间汽车前进的距离。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

当三个力作用在同一直线、同方向时，三个力的合力最大，即F=6N+7N+4N=17N4N、6N的最大值为10N，最小值为2N，因此7N在最大与最小之间，因此三个力合力能够为零，则合力最小值为0；故A正确BCD错误。2、B【解析】A．伽利略首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，故A错误；B．亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落的快，故B错误；C.爱因斯坦的“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”说明了发现问题的重要性，故C正确；D.虽然伽利略的比萨斜塔实验经考证，只是一个美丽的传说，但这并不影响他在科学界的地位，故D正确。本题选择错误答案，故选：B.3、C【解析】

物体在运动过程中的位移为零，则路程不一定为零，例如物体沿圆周运动一周，选项A错误；只有物体做单向的直线运动时，路程才等于位移大小，选项B错误；在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等，选项C正确；一段运动过程中平均速度为零，物体不一定保持静止，例如物体沿圆周运动一周，平均速度为零，选项D错误；故选C.4、C【解析】试题分析：位移是矢量，路程是标量，路程的大小大于等于位移的大小．故A错误；位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故B错误．位移由初位置指向末位置，路程为运动轨迹的长度．故C正确．位移和路程是两个不同的概念，D错误故选C考点：考查了路程和位移的区分点评：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．路程的大小大于等于位移的大小，当做单向直线运动时，位移的大小等于路程．5、C【解析】

A．在速度相等时，两车相距最远，即t=4s时相距最远，故A错误；B．速度图象与时间轴围成的面积表示位移，则0-10s内乙车的位移大于零，即在t=10s时没有回到出发点，故B错误；C．根据图象可知，0-10s内，乙的速度图象一直在时间轴的上方，速度一直为正，方向没有改变，故C正确；D．图象的斜率表示物体的加速度，由图可知，乙车加速度先减小后增大，最后再减小，故D错误。6、CD【解析】要想在B上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳到出发点时与A相碰，两物体的图象如图所示；阴影部分面积之和就是A的下落高度和B的反跳高度之和，，由图知，故，故k可以取小于等于5的数，故CD正确，AB错误．点睛：要想在上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳回到出发点时与A相碰，据此求出A球的最大高度；本题巧妙利用图象，增强直观性，本题难度较大，对学生的思维有挑战．7、AD【解析】

“一江春水向东流”的参照系是江岸，选项A正确；匀变速直线运动不一定是单向直线运动，当加速度和速度方向相反时，物体速度减到零后将反向运动，选项B错误；平均速率是路程和时间的比值，而平均速度是位移和时间的比值，平均速率一般不等于平均速度的大小，选项C错误；运动物体的路程总大于或等于位移的大小，选项D正确；故选AD.8、AC【解析】

AB：对A球受力分析，A球受重力、绳对A球斜向右下方的拉力及圆环对A球的弹力；圆环对A球的弹力方向垂直于环的切线，圆环对A球的弹力沿OA方向．故A项正确，B项错误．CD：对B球受力分析，B球受重力、绳对B球斜向左上方的拉力及圆环对B球的弹力；圆环对B球的弹力方向垂直于环的切线，，圆环对B球的弹力沿OB方向．故C项正确，D项错误．9、CD【解析】

根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，表示物体速度变化快慢的物理量．【详解】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，与速度没有必然的联系，速度大，加速度可以小，速度小，加速度可以大，故AB错误，CD正确．故选CD考点：加速度．专题：直线运动规律专题．【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度与速度之间没有必然的联系．10、AC【解析】

两车运动的v-t图像由图可知，，，，车在前，车在时追上车，并将其超过，在时，二者相距，，速度大于，当时，车追回距离再次与相遇．故AC对；BD错；故选AC．【点睛】在v-t图像中图像所包围的面积表示运动走过的位移，利用图像解决追赶问题很简便．二、实验题11、50.0【解析】

（1）[1]根据描点法可得出对应的F-x图象，如图所示：（2）[2]根据胡克定律可知，图象的斜率表示劲度系数，则可知：N/m12、（1）匀加速（2）0.86m/s（结果要求保留2位有效数字）（3）【解析】（1）通过分析纸带数据，可知相邻相等时间内的位移差值∆x近似相等，且相邻两点间的距离逐渐变大，则可判断小车在做匀加速运动；（2）根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度，即：；（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2

；x5-x2=3a2T2

；x6-x3=3a3T2

为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=

即小车运动的加速度计算表达式为：a=；三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)一定先加速后匀速(2)a=1m/s2(3)【解析】

（1）设工件匀加速直线运动的加速度为a,则达到共速匀加速直线运动的位移x1=v22a,匀加速运动的时间t解得：a=1m/s2所以工件在皮带上定先加速后匀速（2）根据第一问可知加速度为a=1m/（3）要最短时间到达，则工件整个过程中一直加速运动即可，物块匀加速的末速度为v=2aL所以传送带的最小速度应该大于2故本题答案是：(1)一定先加速后匀速(2)a=1m/s2(3)【点睛】工件放上传送带先做匀加速直线运动,当速度与传送带速度相等时,一起做匀速直线运动.根据运动学公式求出工件匀加速运动的加速度,当工件一直做匀加速直线运动时,运行的时间最短,根据运动学公式求出传送带运行的最小速度.14、（1）36m；（1）0【解析】

（1）足球做匀减速直线运动，当速度减至零时运动到最远距离，由速度位移关系公式求解；（1）先