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文档简介
湖南省浏阳一中、醴陵一中2025届物理高一第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B.物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大C.两接触面间的滑动摩擦力越大,说明两接触面越粗糙D.滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关2、关于速度、速度的改变量、加速度的关系,下列说法中正确的是(
)A.物体的速度等于零,加速度一定等于零B.物体的速度改变量大,加速度就大C.物体的速度改变越快,加速度就越大D.在加速直线运动中,加速度不可能减小3、某物体运动的速度—时间图象如图所示,根据图象可知()A.0~2s内的加速度为4m/s2B.0~5s内的位移为14mC.第1s末与第3s末的速度方向相反D.第1s末与第4.5s的加速度方向相同4、一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车,刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动,则汽车在5s内的位移是()A.30mB.24mC.18mD.10m5、如图所示,为了观察桌面的微小形变,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点.实验中,用力按压两镜之间的桌面,观察到的现象是A.桌面明显向下凹陷 B.N镜明显向右倾斜C.M镜明显向左倾斜 D.光点位置明显变化6、如图所示,将一长方形木块锯开为A、B两部分后,静止放置在水平地面上.则()A.B受到四个力作用B.B受到五个力作用C.A对B的作用力方向竖直向下D.A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下7、有关摩擦力的解释,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力可能是动力B.运动的物体可能受到静摩擦力作用C.若增大接触面的弹力,则该接触面的摩擦力也在增大D.某接触面存在摩擦力,那么该接触面也一定存在弹力8、甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的x−t和乙的v−t图象如图所示,下列说法中正确的是(
)A.2s-4s甲为匀速直线运动,乙为匀减速直线运动B.0-2s内和4-6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向C.t=2s,甲乙相遇D.6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m9、如图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,C是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是()A.使A、B两板靠近一些B.使A、B两板正对面积减小一些C.断开S后,使B板向右平移一些D.断开S后,使A、B正对面积减小一些10、以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续向前运动,则刹车后()A.3s内的位移是12m B.3s内平均速度的大小是3m/sC.1s末速度的大小是6m/s D.3s末速度的大小是6m/s二、实验题11、(4分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,某同学实验装置如图所示,所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度,并把相应的数据记录在下表:(1)请在下图中把以上数据描点做出F-L的图像________;(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=______cm,在弹性限度内的劲度系数k=____N/m.(计算结果保留三位有效数字)(3)某同学选的ab,两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出弹簧弹力与形变量之间的关系,如图所示,从图像上看该同学没能完全按照实验要求做,从而使图像上端成为曲线,图像上端成为曲线是因为_________________________。若要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧_____________。(选填“A”或“B”)12、(10分)王明同学研究一个做匀加速直线运动的小车的运动情况,如图所示是他利用电火花计时器打出的该小车在某次运动过程中的一条纸带,相邻计时点的时间间隔为,且间隔、、、、、已量出。求:(1)电火花计时器打点时,小车运动的瞬时速度为_____________________________;(2)请写出利用逐差法求得小车运动的加速度的表达式为__________________________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)小红和小华用刻度尺测量自己的反应时间,如图所示,小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置,当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺,此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处(g=10m/s2).(1)问小红的反应时间约为多少?(2)基于上述原理,某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺,若测量范围为0-0.5s,所用直尺长度至少为多长?(3)写出一条提高测量准确程度的建议.14、(14分)某质点运动的v—t图像如图,求:(1)0~1s内加速度大小;(2)4~5s内平均速度;(3)0~5s内位移大小。15、(13分)如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,取g=10m/s2,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)恒力F的大小;(3)t=4s时物体的速度v。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
滑动摩擦力f=μN,大小不仅与两接触面的粗糙程度即μ有关,还与它们间的正压力N有关,而与接触面积的大小和运动速度无关,故D正确,ABC错误。2、C【解析】试题分析:物体的速度不等于零,加速度可能等于零,如匀速直线运动,故A正确;根据可知加速度a由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定,虽然大,但更大时,a可以很小,故B错误;加速度的物理意义是表示物体速度变化的快慢,则知速度变化越快,加速度一定越大,故C正确;加速度的物理意义是表示物体速度变化的快慢,物体的速度变化率越大,加速度就越大,故D正确.考点:考查了对加速度的理解3、B【解析】
A.在0~2s时间内物体做匀加速直线运动,加速度,故A错误;B.图线与两个坐标轴所围面积等于位移。则0~5s内物体的位移为,故B正确;C.0~5s内图象都在时间轴的上方,速度都为正,所以物体在第1s末与第3s末的速度方向相同。故C错误;D.速度—时间图象的斜率等于物体的加速度大小的大小和方向,根据图象可知,物体在1s时的斜率为正,在4.5s时的斜率为负,所以两时刻加速度方向相反,故D错误;故选B。4、C【解析】车刹车到停止所需的时间,所以5s内的位移等于3s内的位移,所以,故C正确,ABD错误;故选C。5、D【解析】
A.用力按压桌面,桌面向下发生微小的凹陷,故A错误.BC.桌面不会发生明显凹陷,则N镜不会明显向右倾斜,M镜不会明显向左倾斜,故BC错误.D.在两镜之间用力F下按压桌面,M、N将向中间略微倾斜,光束的入射角减小,由光的反射定律可知,反射角减小会加倍,则光点位置明显变化,故D正确.6、AC【解析】
物体B受到:重力;地面的支持力;A对B垂直于面的压力;A对B的摩擦力,共4个力的作用,选项A正确,B错误;A对B有垂直斜面的压力和沿斜面向下的摩擦力,两个力的合力竖直向下,故选项C正确,D错误;故选AC.7、ABD【解析】
A.摩擦力阻碍的是物体之间的相对运动,可能充当动力也可能充当阻力,故A符合题意;B.静止的物体可能受到滑动摩擦力,运动的物体可能受到静摩擦力作用,比如正在传送带上升的物体,物体在运动,但受到静摩擦作用,B符合题意;C.由公式滑动摩擦力公式F=μFN可以知道,压力增加,滑动摩擦力一定增大,而静摩擦力与弹力没有直接的关系,故C不符合题意;D.弹力是摩擦力产生的前提,有摩擦力一定有弹力,D符合题意;8、BCD【解析】
A、位移图象的斜率表示速度,匀速直线运动的速度保持不变,而2s-4s甲为匀速直线运动;2s-3s内乙做匀减速直线运动,3s-4s内乙做匀加速直线运动,故A错误;B、位移图象的斜率表示速度,速度图象的斜率表示加速度,内与内,甲的两段图象平行,速度等大同向,内与内,乙的两段图象平行,加速度等大同向,故B正确;C、甲在2s末位移为4s,而乙的位移为,甲乙相遇,故C正确;D、甲前2s内路程为4m,第3s内路程为4m,第4s内路程为4m,最后2s路程为4m,总路程为16m,乙的路程为,故D正确;故选BCD。【点睛】位移-时间图象斜率直线表示物体做匀速直线运动,速度-时间图象表示物体做匀变速直线运动,根据图象读出位移判断物体是否回到出发点,位移图象根据路程与位移的关系求出路程,速度图象根据“面积”求出位移。9、CD【解析】
AB.静电计显示的是A、B两极板间的电压,指针张角越大,表示两板间的电压越高;当合上S后,A、B两板与电源两极相连,板间电压等于电源电压,不管是使A、B两板靠近一些,还是使A、B两板正对面积减小一些,静电计指针张角不变,故选项AB不合题意。CD.当断开S后,根据平行板电容器电容的决定式C=14kπϵsd,板间距离d增大,正对面积S减小,都将使A、B两板间的电容C变小,而电容器所带的电荷量Q不变,由C=QU10、AC【解析】
该问题是刹车问题,车子停止后不再运动,首先判断汽车经过多长时间停止,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式v=v1+at进行求解.【详解】汽车刹车到停下来所需的时间,所以3s内的位移等于2s内的位移。x=v1t+at2=12×2−×6×4=12m,故A正确;3s内平均速度的大小是,B错误;1s末速度的大小:v=v1+at=12-6×1=6m/s。故C正确;2s末速度为1.所以3s末速度还等于1.故D错误。故选AC。【点睛】解决本题的关键注意该问题是刹车问题,车子停止后不再运动,所以求位移、速度时,先判断多长时间停下来.二、实验题11、见解析2.0041.7超过弹簧弹性限度B【解析】
(1)[1].F-L图象如图所示:
(2)[2][3].由图可知,图象与横坐标的交点为弹簧的原长,则原长为2.20cm;图象的斜率表示劲度系数,则可知(3)[4][5].向上弯曲的原因是弹力过大,超过弹簧弹性限度,注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,从图象上可以看出A的斜率大于B的斜率,所以A的劲度系数较小,因此若要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧B;12、【解析】
(1)[1]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得(2)[2]利用逐差法求得小车运动的加速度联立解得三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.2s(2)125cm(3)详见解析【解析】
根据题意,本题考查自由落体运动的规律,根据自由落体运动公式,可计算反应时间;根据测得的最大反应时间可计算直尺的最小长度.【详解】(1)尺子被静止释放,做自由落体运动根据,得(2)由得,测量的直尺长度至少为(3)多次测量取平均值;只要说法有道理均给分.【点睛】灵活应用自由落体位移公式是求解本题的关键.14、(1)(2)(3)x=14m【解析】(1)根据公式:;(2)根据公式为:则平均速度为:;(3)根据图像的面积等于位移大小,则:。点睛:明确v-t图象中图线的斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移。15、(1)0.5(2)30N(3)-2m/s【解析】(1)(2)设力F作用时物体的加速度为a1,对物体进行受力分析
由牛顿第二定律得:F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1
撤去力F,由牛顿第二定律得:mgsinθ+μm
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