制定师德承诺

制定师德承诺制定师德承诺篇一为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的社会形象。我郑重承诺：1、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人，为人师表;敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责。2、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到全身心投入教育事业，大事少请假，小事不请假，绝不因家里的私活耽误工作。老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。3、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。4、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。5、严以律己，不向学生兜售、推荐教辅资料，不无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。6、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。7、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。承诺人：日期：制定师德承诺篇二我们是人民教师，热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责，“德高为师、身正为范”永远是我们教师的首要规范。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，加强为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们做如下师德承诺：1、不体罚或变相体罚学生，不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。2、不做有偿家教或补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。3、不违规收受礼品礼金、不接受在校学生家长的宴请，不向学生家长索要或变相索要财物。4、尊重家长，热情接待，不指责、训斥学生家长，真诚沟通交流。5、积极传递正能量，不传播低级庸俗的思想文化，不参与赌博、色情、封建、邪教活动。6、团结协作、互相关心，宽容友善。7、严以律己，工作时间不办私事，不搞娱乐活动。8、正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导的安排。9、工作时间不化艳妆，不穿戴违规衣饰，课堂上不使用通讯工具。10、关心学校，爱护公物，不做有损学校声誉的言行，积极维护学校集体荣誉。承诺人：日期：制定师德承诺篇三教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，我向学校、家长和社会郑重承诺：1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业、无私奉献，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不乱补课、乱办班、乱收费、乱招住宿生。不做任何有失师表形象的事。3、关爱学生，爱生如子，树立慈母形象，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。4、严谨治学，向课堂教学要质量，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。不向学生推销教辅资料及其他商品，不以串座、特殊关照等教师特权以教谋私，自觉维护教师形象。6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，装扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不佩戴转移学生注意力的饰物。7、语言、行为规范健康。不赌博、酗酒、课上接待客人。8、自觉抓好自检自查，围绕师德师风建设问题定期进行自我对照、自我检查、自我整改。主动听取并接受学生家长、社会等各方面的批评与建议，自觉置于