高职教师工作计划

高职教师工作计划

方案是活动能否正常进行的重要前提。想要做成一个目标，方案必不行少。由于他是整个

活动的指针,灵魂。具有强大的指引作用，对于目标的胜利与否，起了打算性作用。下面是

整理的《高职老师工作方案》，供您参考，阅读。盼望对您能有所关心！

方案1

一、班级基本状况

本班共有52名同学，其中有50位女同学，2位男同学，少数民族5人;特困生较多，大

部分来自农村，生活条件艰苦，为了更好关心这些来自四周八方，性格各异的同学更好地适

应高校生活，学习英语专业学问和听说读写译等基本技能，特制定本工作方案。

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使

同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学英语基础较差，要求他们进一步端正学习

态度、更加刻苦地夯实基础，以新概念第一册为教材，要求每日一课，多读、多背、多写、

多记、多看，多问，多向优秀生学习。

2、鼓舞同学在学好专业课的同时，大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如

教学技能讲课竞赛、运动会等竞赛。

3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社

会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老

师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对建立全新的班委，要求

每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对英语基础薄弱，有不良坏习惯和有谈

恋爱倾向的同学;对于英语基础薄弱的同学，我准备建立小组学习制度，"手拉手，一带一"，

共同促进本班的学习状况;对于有不良坏习惯的同学，我主要实行谈心的方式沟通，了解同

学的思想，从而实行不同的措施督促同学订正自己的不良习惯，如班上有一个爱抽烟，我从

健康的角度和她沟通，并要求她在网上手抄肺癌的形成缘由、症状等，同时要求她利用周末

实际进入医院去访问得了肺癌的病患，从而实实在在地让她放弃吸烟，爱护健康。对于有恋

爱倾向的同学，我将秉承不支持，不反对的立场，多方面了解同学的思想动态，同时关心同

学正确处理恋爱中消失的问题，尤其要训练女孩子自尊自爱，杜绝同居和怀孕的状况发生，

切实爱护他们的身心健康。

8、关怀住宿生生活。今年我班全部同学住在校内内，相对集中，便利管理。但是由于农

村和城市同学之间存在生活习性差别，汉族和少数民族之间存在生活习性差别，我准备常常

深化同学寝室，了解他们的卫生内务，关怀他们的生活状况，准时处理室友之间消失的小摩

擦。

三、班级主要活动内容

1、组织同学参与开学典礼，进行思想训练。

2、组织好每周的班团会工作，主题明确。

3、组织两次英语学习沟通会，（邀请大二大三的学姐学长共享学习心得，邀请—老师做自

考宣扬和英语过级考试学问讲座。）

4、开展一次班级英语演讲竞赛。

5、组织参与学校秋季运动会。

6、抓好复习，参与期末考试。

高职老师工作方案2

随着高职训练改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高，我知道作为一名高职老

师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学

期个人方案如下：

一、师德方面

（一）向身边的同志学习向身边的一试验老师学习，学习他们永不满意的钻研态度;无私奉献

的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;仔细踏实的完成自己分内的工作。规

范训练行为敬重同学、爱惜同学。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，形

成自己共性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名同学喜爱的老师。

（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安训练为

重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效

上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力同学。

1、坚持面对全体同学，关注每一个同学。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导同学去喜爱信息技术，喜爱信息技术。

二、教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的

基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解同学原有的学问技能，他们的爱

好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法,

解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是

课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其

保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。

课堂语言追求简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同

学学习的爱好。

三、教研方面

1、乐观实施学院教学改革，实行模块化教学方式一一有效提高课堂教学效率。在本学期

中，在教学中我将对教材要仔细分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，仔

细设计每一节课，来激发同学的学习爱好，提高同学的各种实际操作力量，并准时对每节课

进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。

2、乐观参与教科研活动。从训练科研过程上来看，参加训练科研就是老师自我提高、自

我进展的过程。比如，课题的确定、论证，讨论的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习

多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展

下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学项目相关的实

际问题,制定既有前瞻性和讨论水准，又有详细措施的问题解决方案,并仔细实施讨论方案，

以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己训练教学工作，确立

课题，作好笔记，准时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做

好科研工作，准时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成讨论生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完

善。

五、主要措施

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

高职老师工作方案3

一、师德方面

（一）向身边的同志学习向身边的一试验老师学习，学习他们永不满意的钻研态度;无私奉献

的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;仔细踏实的完成自己分内的工作。规

范训练行为敬重同学、爱惜同学。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，形

成自己共性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名同学喜爱的老师。

（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安训练为

重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效

上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力同学。

1、坚持面对全体同学，关注每一个同学。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导同学去喜爱信息技术，喜爱信息技术。

二、教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的

基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解同学原有的学问技能，他们的爱

好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法,

解决如何把己把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是

课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其

保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。

课堂语言追求简洁明白，克服以往教

学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好。

三、教研方面

1、乐观实施学院教学改革，实行模块化教学方式一一有效提高课堂教学效率。在本学期

中，在教学中我将对教材要仔细分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，仔

细设计每一节课，来激发同学的学习爱好，提高同学的各种实际操作力量，并准时对每节课

进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。

2、乐观参与教科研活动。从训练科研过程上来看，参加训练科研就是老师自我提高、自

我进展的过程。比如，课题的确定、论证，讨论的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习

多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展

下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学项目相关的实

际问题,制定既有前瞻性和讨论水准，又有详细措施的问题解决方案,并仔细实施讨论方案，

以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己训练教学工作，确立

课题，作好笔记，准时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做

好科研工作，准时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成讨论生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完

善。

五、主要措施

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

高职老师工作方案4

新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,

做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规章制度，乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观，以正面

训练为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作

的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自

己。

二、个人学习方面

乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行

训练教学，给自己充电，乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习，提高个人的教学

质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思

想业务学习，加强职业道德训练，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到"五讲、四

美"，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，

敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，

在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立"终

身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、乐观、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，

努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼

儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长

了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自

己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，仔细预备和组织好班级的教

学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好

平安、卫生工作，强化平安管理，力口强"平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，发觉

担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作，

对幼儿进行自我爱护意识训练，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。

培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好

习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步

或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作，

提高教学质量，训练教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、

符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。

四、家长工作

1、准时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。

2、召开家长会，收集家长的珍贵看法和建议，共同协作训练好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。

训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和

问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时

发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽

职尽责地做好工作，以完成我们肩负。

高职老师工作方案5

一、在思想方面。学校新老师工作方案：坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会

公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关

怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一

处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

关爱同学，无私奉献。老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给同学，献给

训练事业。本学期，我担当六班级语文教学工作。在工作中，我要留意转变观念，把同学视

为公平的训练对象，而不是凌驾于同学之上。在教学过程中敬重同学的人格，建立公平、和

谐的师生关系。对同学要关怀爱惜与严格要求相结合，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要

爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要

擅长发觉和放高校生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的机会，关心同学树立信念，矫

正不良的行为习惯。在工作中要有"四心"，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对同学的一

片喜爱和对训练事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应当加强与同学家长的

沟通，关心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革训练方法，并有意

识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作训练。

二、在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀老师，

除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老老师

学，向优秀老师学。老师肩负着教书育人的双重