一年级上册期中专项复习-专题 08课外阅读（1-4单元每个单元三到四篇）（考点+试题）

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理【期中专项】专题08课外阅读一、新学知识盘点（1—4单元）第一单元汉子乐园借助听读和联系生活经验来学习汉字。①联系生活，运用多种识字方法。②培养学生良好的写字和朗读的习惯。第二单元动物王国拼音字母的学习和拼读的练习。①观察情境图，在图画中自主发现拼音的音、形知识。②结合生活经验进行，使音节拼读练习和具体的人、事、物进行意义对接。第三单元七彩生活准确拼读音节。①区分容易混淆的韵母和音节。②在四线格里正确书写音节。第四单元自然风光读准字音，读出轻声、儿化音等。①不单字读，要努力做到连词读，不丢字、添字，能正确停顿。②用普通话朗读，读准字音，重点读好“一”的不同读音。

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练第一单元我上学了一、阅读儿歌《十只小鸡》，完成练习。十只小鸡佚名叽叽叽，叽叽叽，一二三四五六七。气质小鸡排队走，七六五四三二一。八九十只在哪里？小树后面捉虫去。1.用“○”圈出你认识的汉字，2.数一数有几只小鸡，再在田字格里写一写。3.用“”画出小鸡的叫声。4.下面的说法对吗？对的画“√”，错的打“×”。①八九十只小鸡弄丢了。（）②八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。（）二、阅读儿歌《小老鼠搬鸡蛋》，完成练习。小老鼠搬鸡蛋鼠森林玩，发现一个大鸡蛋。小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？放在地上，滚着走？坑坑洼洼会磕烂。一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋，一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。1.根据儿歌内容，填入恰当的量词。一（）鸡蛋一（）老鼠2.选择恰当的动词填空。（填序号）①搬②拉③躺()地上()鸡蛋()尾巴3.两只老鼠是怎么把大鸡蛋搬回家的？用“√”选出来。(1)两只老鼠一起把鸡蛋抬回了家。（）(2)两只老鼠把鸡蛋放在地上，一起把它滚回了家。（）(3)一只老鼠抱着鸡蛋躺在地上，另一只拉住它的尾巴，把鸡蛋运回了家。（）4.你觉得儿歌中的两只小老鼠怎么样？()（多选，填序号）①很聪明②团结协作③爱偷懒④不爱干净三、阅读儿歌《什么大》，完成练习。什么大天大，地大，比不上我的手大。我用手掌捂眼睛，哈哈——天和地不见啦！1.下列象形文字分别是什么字？答案就在儿歌里，请你找一找，找到后写下来，再给它组个词。——（）——（）2.儿歌中“捂眼睛”的“捂”字跟下面哪个字的意思是一样的？（）。A.拉B.遮C.按D.抱3.这首儿歌里说的是最大，比和还大。4.儿歌的最后一句用了一个感叹号，这时要读出什么语气？（）。A.调皮B.焦急C.赞美D.悲伤四、阅读绘本。我爸爸这是我爸爸，他真的很棒!我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去，还会走高空绳索,而且不会掉下来。他敢跟大力士摔跤。在运动会的比赛中,他轻轻松松地就跑了第一名。我爸爸真的很棒!1.看了封面，我发现这本书的书名是《》。封面上的爸爸在（），我觉得这可能是一个（）的爸爸。（3分）2.猜想一下，爸爸不怕坏蛋大野狼，也不会怕。“我”觉得爸爸是个的人。（2分）3.读了故事，“我”发现爸爸有很多技能，他能，能，能，还能。爸爸真的！(5分)4.小朋友，你的爸爸有什么本领呢？(5分)第二单元拼音王国一、阅读儿歌《一去二三里》，完成练习。一去二三里一起二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十之花。1.把诗中的数字用“○”圈出来。2．用“”画出三拼音节，用“”画出整体认读音节。3.选择量词填空。十（）花一（）亭台①座②枝二、阅读儿歌《胡须里的故事》，完成练习。胡须里的故事爷爷的故事真多，爷爷的故事，都在胡须里藏着，只要用手轻轻一摸，故事就会跳出一个。1.圈出儿歌中含有整体认读音节的字。（重复的不写）2.给下面的词语选择合适的拼音。（填序号）①húxū②zhǐyào③gùshi④yéye爷爷（）故事（）胡须（）只要（）3.爷爷的故事都藏在胡须里是因为（）。（填序号）①爷爷的故事和胡须一样多。（）②爷爷每讲一个故事，都会摸一下胡须。③爷爷的故事是关于胡须的。4.跟着爸妈读一读儿歌，并试着背一背。三、阅读《过中秋》，完成练习。核桃花生盘中放，葡萄苹果篮里装。秋收果实摆满桌，圆圆月饼满屋香。大家今晚过中秋,围坐一圈喜洋洋。想一想,还差谁?推开窗户迎月亮。1.用“○”圈出儿歌中你学过的整体认读音节。2.大家今晚过什么节日?选一选,填序号。（）①春节。②中秋。3.大家推开窗户迎接什么呢?选一选,填序号。（）①月亮②月饼四、阅读儿歌《我是一只快乐的小鸟》，完成练习。我是一只快乐的小鸟第三单元拼音王国一、阅读儿歌，完成练习。湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成了一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”他们洗得多干净，笑得多么痛快……1.看一看，拼一拼，写一写。（重复的不写）白b—ái→飞f—→fēi随—uí→suí2.找一找，填一填。（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶3.“照着小飞机一样的蓝蜻蜓”这句话把比作。4.文中告诉我们白天湖水是，夜晚湖水有变成。5.读读画线的句子，“它”指的是什么？6.你见过湖水吗？在你眼中，湖水还像什么？二、阅读短文《美丽的原野》，完成练习。美丽的原野佚名美丽的原野上热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐可可地演唱。山坡上大路边、村子口,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。哦!我爱这美丽的原野!我爱这丰收的季节!1.用“”画出文中三拼音节的字。（重复的不写）2.短文一共有个自然段,第2自然段一共有句话。3.短文描写的是哪个季节里的原野美景?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.热闹的原野上有()。A.豆莢、高粱、枫树B.大豆、高粱、枫树C.豆英、脸庞、叶子D.高粱、一团火、人5.人们的心为什么也燃烧起来了?()A.因为这是一个丰收的季节,人们喜迎丰收,心中暖得如火一般。B.因为这个季节太热了,人们的内心就像着了火似的。C.因为枫树的叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也照红了。D.因为人们看着红色的枫叶,心里就着火了。6.还有哪些东西也在这个季节丰收呢?写一写。三、阅读短文《小蝌蚪》，完成练习。小蝌蚪望安小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大，水里生，水里长，长着长着就变啦！多了四条腿，少了细尾巴，脱下黑衣裳，换上绿裤褂，变成一只小青蛙。1.写出下列词语的反义词。黑——()少——()小——()2.小蝌蚪是什么样的？用“”在儿歌中画出来。3.小蝌蚪长着长着变成了。四、阅读短文《小池塘》，完成练习。小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只圆圆的气球。月牙披着银色的光辉倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1.读一读，连一连。芦苇像珍珠白云像小船太阳像白鹅水波像气球月亮像眼睛星星像睫毛2.写出儿歌中你学过的整体认读音节。（重复的不写）3.短文一共有自然段，第一自然段一共有句话。4.下面哪一项词语的搭配不正确？（）A.一群白鸽B.一只气球C.一辆小船D.一口气5.从加点字“醒”可以读出()。A.春天到来了,小池塘长出了明亮的大眼睛。B.春天到来了,万物复苏,池塘的冰融化了。C.春天到来了,春风吵醒了睡着的小池塘。D.春天到来了,小池塘睡不着了,睁开了眼。6.春风姐姐轻轻吹了一口气,还有谁也醒来了?(至少写出两个)第四单元自然风光一、阅读儿歌，完成练习。月亮谣初一初二一根线,初三初四看得见，初五初六像眉眼,初七初八像小船,到了十五和十六,光光亮亮圆又圆，仿佛月饼挂上天。月儿大，月儿圆，天上一个大月饼，够吃十五天。如果你不信,抬头看天边，十五月儿亮又圆，二十二三缺半片二十七八细又弯，三十晚上看不见。（1）画出下面拼音是整体认读音节的字。一眼十到月圆（2）读一读，连一连。初一初二像小船初三初四圆又圆初五初六缺半片初七初八看不见十五和十六像眉眼二十二三看得见二十七八一根线三十晚上细又弯（3）这首儿歌作者把月亮比作、、、。（4）初七初八的月亮还像什么？写一写。初七初八的月亮像。（5）读一读，背一背下面这首描写“月”的古诗，说说这首诗描写的是什么时间的月亮，为什么？古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树作团团。二、阅读儿歌，完成练习。月亮天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。1.在对应的词语上面画“√”。一（条群）鱼一（条群）鱼2.月亮圆圆的，像。（选一选，填序号）=1\*GB3①玉盘=2\*GB3②鱼儿3.鱼儿为什么吓得逃开了？用“”在文中画出来。4.后来鱼儿看到月亮是什么样子的？三、阅读短文《夏天的星星》，完成练习。夏天的星星佚名夏天的星星就像一个个可爱的孩子。他们有的会跑到老远的地方,好像躲在纱帐里跟我们捉迷藏（cángzàng）,使人只能看见一个朦胧的影子；有的活像一个怕羞的小女孩儿,闪着明亮的眼睛,躲在一个角落（làluò）里偷偷地看着什么似的；有的又像天真活泼的孩子,扮着鬼脸不停地朝（cháozháo）我们眨眼睛。1.这段话是围绕哪句话来写的？请把这句话用“”画出来。2.给文中加点的字选择正确的读音，并画“√”。3.请从文中找到恰当的词语填入括号里。(3分)捉（）眨（）扮（）（）的孩子（）的影子（）的女孩4.文中把夏天的星星比作。5.夏天的星星都做了些什么呢？请在正确的答案后面画“√”。①躲在纱帐里跟我们玩捉迷藏。（）②躲在角落里偷偷地看着。（）③陪着月亮姐姐说悄悄话。（）④扮着鬼脸不停地朝我们眨眼睛。（）6.小朋友，你喜欢夏天的星星吗？在你的眼里，星星像什么呢？请写下来吧。真题阅读。（14分）金色的小船小草黄了，树叶黄了。我听到风踩在树叶上“沙沙、沙沙”地响。金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄地对我说：“我来了！”我把这片小小的黄叶托在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风微微地吹来，吹动着金色的小船。小船慢慢地、慢慢地向远方驶去……1.短文共有个自然段。2.选择合适的量词填空。条群片只一（）蝴蝶一（）树叶一（）小船一（）小河3.用“——”把相应的词语连起来再读一读。美丽的小船沙沙地吹金色的小草悄悄地响枯黄的蝴蝶微微地说4.这篇短文描写的是什么季节的景色？（在正确的答案后面打“√”）①春天（）②夏天（）③秋天（）④冬天（）我是从第自然段中看出来的。5.读句子填空。①“金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。”“一只只美丽的蝴蝶”指的是。②“秋风微微地吹来，吹动着金色的小船”，我知道“金色的小船”就是。6.“小小的黄叶变成了一只金色的小船”是因为（）。①小小的黄叶本领大，会变魔术，把自己变成了一只金色的小船。②我把小小的黄叶放进小河里，小小的黄叶在河里像一只金色的小船。7.这只金色的小船慢慢地驶向远方，它会驶向哪里呢？请你想一想写一写吧！

答案考点梳理考点演练第一单元我上学了一、1．略2．二三一3.叽叽叽,叽叽叽4.①×②√二、1.个只2.③①②3.（1）×（2）×（3）√4．①②三、1.天天气手手心2.B3.手天地4.A四、1.我爸爸做鬼脸可爱、有趣、幽默2.狮子勇敢3.从月亮上跳过去走