小学体育四年级下教案

第1周星期3教学内容复习广播操游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。训练体育委员，养成良好的课堂习惯。基本部分基本部分一、复习第八套广播体操二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生对体操动作掌握不规范，队列练习仍要加强。第1周星期4教学内容复习眼保健操游戏：击鼓传花主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固眼保健操，养成正确的身体姿势，保户眼睛。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具视频资源教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。继续加强对体育委员的指导。基本部分基本部分一、复习眼保健操二、游戏（击鼓传花）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的进去去。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生能正确作好眼保健操。第1周星期5教学内容复习广播操游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。注意队列训练。基本部分基本部分一、复习第八套广播体操二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生上课积极性高，能准确做好各节广播体操。第2周星期3教学内容篮球练习游戏：捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课，培养学生对篮球的兴趣，掌握基本的篮球知识。教学重、难点重点：篮球的基本知识和动作要领。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。一、运球动作要领。基本部分基本部分一、篮球基本知识教学二、游戏（捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做。先让两位同学捕鱼，被网住的同学就参与进去，网完了就进行下一轮。1、教师讲解篮球的基本知识。2、教师讲解动作要求和方法。3、教师做完整的正确的示范。4、教师个别指导。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思只有少部分同学对篮球有极高的兴趣。第2周星期4教学内容复习广播操游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。队列训练中特别注意向后转时动作要领。基本部分基本部分一、复习第八套广播体操二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生队列训练中动作基本到位。广播体操时比较懒散。第2周星期5教学内容学习篮球原地运球游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。队列训练中加入跑步走训练。基本部分基本部分一、学习原地运球二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生对篮球的兴趣有所提高，但运球技术仍需加强。第3周星期3教学内容学习篮球原地运球游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。注意学生跑步走时的立定。基本部分基本部分一、学习篮球原地运球二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生跑步走动作要领掌握较差。第3周星期4教学内容学习篮球原地运球游戏：大网捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。加强跑步走的练习。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（大网捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生对跑步走的动作要领有了进一步的认识，但整体动作还不够了整齐。第3周星期5教学内容学习篮球原地运球游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具无教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。掌握篮球的运球技巧，培养学生对篮球运动的爱好。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生的兴趣较之前一节有所提高，但只有少数同学掌握的基本的运球技巧。第4周星期3教学内容学习篮球原地运球游戏：老鹰捉小鸡主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。进一步加强学生跑步走练习。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（老鹰捉小鸡）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生的篮球兴趣得到培养，跑步走还要加强练习。第4周星期4教学内容学习篮球原地运球游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。加强学生跑步走的练习。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思有少数同学对篮球比较熟悉。第4周星期5教学内容学习篮球原地运球游戏：猜谜语主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。加强学生齐步走、跑步走的练习指导。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（猜谜语）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生齐步走与跑步走有点混淆。第5周星期3教学内容学习篮球原地运球游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。加强学生篮球兴趣的培养。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生篮球分组对抗规则掌握不够。第5周星期4教学内容学习篮球原地运球游戏：丢手绢主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。加强齐步走与跑步走的集中训练。基本部分基本部分一、原地运球二、游戏（丢手绢）规则：1、必须按教师的要求去做，男女同学各围成一个圆圈。然后拿一个人先丢，被抓住以后就表演一个节目。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生对齐步走和跑步走有点混淆。第5周星期5教学内容学习篮球原地运球游戏：运球拍球游戏主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、原地运球二、游戏（运球拍球游戏）规则：1、全班同学男女各在一个篮球场，同时运球，运球的时候还要去拍别人的球，拍掉的就到篮球场外边去，看谁最后取得胜利。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思学生对运球的技巧掌握不到位。第周星期教学内容学习篮球原地运球游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，全班同学男女各分成一个小组，三个同学站成一队。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容学习篮球原地运球游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，让学生掌握篮球的运球技术。教学重、难点重点：动作要领及要求。难点：动作的准确性。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、篮球原地运球二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容蹲踞式起跑、起跑姿势游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、蹲踞式起跑、起跑姿势二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容蹲踞式起跑、起跑姿势游戏：大网捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、蹲踞式起跑、起跑姿势二、游戏（大网捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做，不准跑到线外起。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容蹲踞式起跑、起跑姿势游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、蹲踞式起跑、起跑姿势二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，三个同学站在一起。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容蹲踞式起跑、起跑姿势游戏：接力赛跑主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、蹲踞式起跑、起跑姿势二、游戏（接力赛跑）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的去，然后问最后一位同学跑完为准。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容蹲踞式起跑、起跑姿势游戏：大网捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、蹲踞式起跑、起跑姿势二、游戏（大网捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容蹲踞式起跑、起跑姿势游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、蹲踞式起跑、起跑姿势二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容跳长绳游戏：跳长绳比赛主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、跳长绳二、游戏（跳长绳比赛）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的进去去，然后后面的同学接着进去。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容跳长绳游戏：接力赛跑主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、跳长绳二、游戏（接力赛跑）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容跳绳游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、跳绳二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容跳绳游戏：25米往返接力赛主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、跳绳二、游戏（25米往返接力赛）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容篮球运球游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、篮球运球二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容篮球运球游戏：大网捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、篮球运球二、游戏（大网捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容篮球运球游戏：反口令练习主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、篮球运球二、游戏（反口令练习）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容跳绳游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、跳绳二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容跳绳游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、跳绳二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：大网捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（大网捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：老鹰抓小鸡主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（老鹰捉小鸡）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：说话接力主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（说话接力）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：大网捕鱼主备人宋纪寿目标要求通过本次课的复习，巩固第八套广播操，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（大网捕鱼）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的传下去，然后问最后一位同学说的什么。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：跳长绳比赛主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（跳长绳比赛）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的进去去，然后后面的同学接着进去。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：跳长绳比赛主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（跳长绳比赛）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的进去去，然后后面的同学接着进去。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：贴膏药主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分基本部分一、25米往返接力二、游戏（贴膏药）规则：1、必须按教师的要求去做，一个一个的进去去，然后后面的同学接着进去。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、

教师讲解游戏的方法和规则。2、

教师做正确的示范。3、

教师正确评定胜负。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。1、

学生认真听游戏的方法和规则。2、

学生练习。3、

分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。课后反思第周星期教学内容25米往返接力游戏：老鹰捉小鸡主备人宋纪寿目标要求通过本次课的学习，掌握蹲踞式起跑、起跑姿势的正确动作姿态，和各个动作要领。教学重、难点重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。教法、学法讲解法、示范法、练习教具、学具教学过程教学过程教学过程开始部分教学内容教师活动学生活动复备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解