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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024-2025学年九年级生物阶段测试920考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:100分钟;命题人:WNNwang02学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在人的输卵管里,细胞进行分裂就形成了()A.胎儿B.婴儿C.胚胎D.受精卵2、生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系.分析下列说法正确的是()A.生物圈中有着多种多样的生态系统,它们各自独立、彼此互不相关B.岷江河里全部的鱼组成河流生态系统C.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,在设计的对照实验中,光照是唯一的变量D.风媒花的花粉粒小而数量多,容易随风飘散,适于风媒传粉.这是生物对环境影响的结果3、某同学因缺乏维生素A而患夜盲症,有关维生素A的叙述,错译的是A.是简单的无机物B.不是构成细胞的主要原料C.不为人体提供能量D.多吃胡萝卜能缓解病情4、在A、B、C三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜的条件下培养.一段时间后统计各培养皿中的菌落(如表)实验结果中能说明大肠杆菌生活需要维生素的是()

培养皿培养基成分培养皿中的菌落A琼脂和糖类35B琼脂、糖类和维生素250C琼脂和维生素0A.培养皿A和BB.培养皿BC.培养皿B和CD.培养皿A和C5、下列关于对自然资源可持续利用的措施中,不正确的是()A.生活垃圾分类处理B.实施封山育林,禁止砍伐一切树木C.杜绝污染物的随意排放D.对自然资源要合理开发,重视新能源开发6、吞噬细胞属于()A.血小板B.红细胞C.淋巴细胞D.白细胞7、下列属于生物基本特征的是()

A.生物都能自由运动

B.生物都需要从外界摄取有机物

C.生物都能生长和繁殖

D.生物都能进行光合作用

8、人体运动系统的组成是()A.骨和骨骼肌B.骨连接和骨骼肌C.骨、骨连接和骨骼肌D.骨与骨连接评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、血液循环的运输器官是()A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管10、下列关于两栖动物的说法错误的是()A.两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物就是两栖动物C.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物D.蝾螈和鳄鱼都属于两栖动物11、下列自然保护区位于广东省境内的是()A.长白山自然保护区B.车八岭自然保护区C.鼎湖山自然保护区D.莽山自然保护区12、当聋哑演员表演舞蹈《千手观音》时,舞台上优美的音乐对于她们来说却是无声的世界.此时参与调节她们的身体完成优美舞蹈动作的神经结构主要有()

A.语言中枢

B.听觉中枢

C.躯体感觉中枢

E.小脑

F.视觉中枢

E.小脑

F.视觉中枢

13、在周围神经系统中,脑神经共有(),脊神经共有()

A.12对

B.12条

C.31对

D.31条

评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、如图为植物体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)在过程①中,亲代细胞中的

先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中,这对生物的遗传具有特别重要的意义.

(2)过程②叫做细胞

,其结果是形成了图丙中的几种不同的组织.番茄果实的表皮属于

组织.

(3)图丁所示的器官名称为

(4)人体具有而植物体没有的结构层次是

.15、观察图,图一是大豆种子的结构图,图二是桃花的结构示意图,利用所学知识回答问题

(1)图一中[

]

是新植物的幼体.

(2)大豆种子萌发所需要的营养是由图一中[

]

提供的.

(3)图二中花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫

(4)桃的果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物.桃子中的有机物是通过绿色叶片细胞的

制造并经筛管运输而来的.

(5)图二中的受精卵、子房、胚珠将来分别发育成

A.胚、种子、果实

B.种子、胚、果实

C.胚、果皮、种子

D.胚、果实、种子

16、根据狼和家兔的牙齿图解,回答有关问题:

(1)写出图中各部位名称及作用:

①是

,作用是

.②是

,作用是

.③

,作用是

(2)

图是家兔的牙齿,判断理由:家兔的牙齿有

,没有

,这与

生活相适应.

图是狼的牙齿,判断理由:狼的

尖锐,适于

,这与肉食性生活相适应.17、(2012秋•简阳市校级期中)根据如图分析回答:

(1)从行为获得的途径上看,右图说明了黑猩猩具有

行为.

(2)白蚁群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,成员之间有明显的分工,是具有

行为的动物,它们之间可以通过

来交流信息.18、在正常人体血液循环过程中,心脏内含有动脉血的是左心室和

两个腔.19、请分析下面的曲线,并回答问题:

(1)甲表示

性身高增长速度的变化,丁指的是

性主要的性器官

的发育.

(2)丙和丁在青春期迅速发育是在

分泌的

调节下进行的.

(3)甲和乙在青春期出现的生殖器官之外的差异称为

.20、青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激

的软骨层加速产生新的

,促进骨更快地长长.评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)21、静脉出血的止血办法是先消毒,再用消毒纱布包扎.

(判断对错)22、生物体通过呼吸作用将体内的有机物不断分解并释放能量______(判断对错)23、计划生育中,结扎能达到节育的目的,原因是结扎后不再产生生殖细胞了

(判断对错)24、两栖动物可以用鳃呼吸,还能用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

.(判断对错)评卷人得分五、解答题(共3题,共18分)25、请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来:

①猴王带领一群猴子在丛林中活动

A.觅食行为

②羚羊依靠嗅觉寻找食物

B.社群行为

③两只狗为争夺骨头在打架

C.争斗行为

④孔雀东南飞

D.繁殖行为

⑤孔雀开屏

E.节律行为.26、如图是人体上肢结构模式图,请据图回答:

(1)当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,手臂将处于______.(填写“屈肘状态”或“伸肘状态”)

(2)肱二头肌收缩、肱三头肌舒张是受______系统的协调和控制.

(3)该运动过程是以______为支点,以骨为杠杆.

27、如图所示,是某校研究性学习小组模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答:

(1)该生态瓶能够保持稳定的主要原因有:

①______.

②______.

(2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源),那么生态瓶中早晨时水溶液的pH______(填“>”或“=”或“<”)傍晚时水溶液的pH.

评卷人得分六、实验探究题(共4题,共28分)28、如图为叶片横切面的结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)结构②中是______,其特点是细胞排列紧密;

(2)叶片呈现绿色,是因为图中标号______(填序号)所示结构的细胞内含有叶绿体.

(3)结构①所示的______中有导管,能将水运送至叶肉细胞进行______作用,制造有机物.

(4)结构⑤是指______,它是气体交换的窗口,也是水分散失的门户.29、种子萌发需要能量,主要通过分解有机物获得,这个过程需要淀粉酶等参与。小科为研究重金属汞离子(Hg2+)对小麦种子萌发的影响,设计如下实验:将一堆小麦种子随机分为7组,分别用含Hg2+浓度为0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的水溶液培养,每组7天后测定有关的实验数据,重复做3次。实验结果如图所示。

注:毫摩尔每升(mmol/L)是表示溶液浓度大小的一种单位。

(1)有同学认为该实验方案还应增加一组实验,增加的一组实验应怎样设计?______。

(2)根据实验目的,在不同Hg2+浓度影响下,应测定小麦种子的______的变化。

(3)分析图2,简要描述随着Hg2+浓度升高,淀粉酶活性的变化:______。30、探究温度对霉菌生活的影响。

发现生活现象:夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌,在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌。

①提出问题:霉菌的生活受到______的影响吗?

②作出假设:______。

③设计对照实验:一组是温暖潮湿,另一对照组是______潮湿。

④实验结论:若发现两组环境中霉菌生长的数量有很大差异,则______。31、在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表。请回答下列问题:

培养皿(组别)甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度(℃)2323235纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿发芽率98%098%0(1)设置甲组的目的是______。

(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用______(填组别名称)两组构成对照实验。

(3)探究“水分对种子萌发是否有影响”,可选用______(填组别名称)两组构成对照实验。

(4)甲组和丁组的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件。

(5)每个培养皿中都放入一定量的种子而不是1粒种子,其目的是______。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点.【解析】【解答】解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇.众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵.所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此人类受精卵的形成场所是输卵管.

故选:C2、C【分析】【分析】此题考查的是生态系统相互关联,生态系统的组成,探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,生物适应环境,据此分析解答.【解析】【解答】解:A、每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动.因此生物圈是一个统一的整体.从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的.如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统.河水奔流东去,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物.它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统.最终携带者陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统.故不符合题意;

B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分指空气、水、阳光等;生物部分又包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).因此,岷江河里全部的鱼不能组成河流生态系统.故不符合题意;

C、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,对鼠妇生活有影响的因素是光照,因此,这个实验中的变量是光照.故在设计的对照实验中,光照是唯一的变量.故符合题意;

D、风媒花的花粉粒小而数量多,容易随风飘散,适于风媒传粉.这是生物适应环境的结果.不是生物对环境影响的结果故不符合题意.

故选:C3、A【分析】试题分析:A、维生素是有机物,A错误;BC、维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,正确;D、胡萝卜中含大量的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内可转换化成维生素A,因此多吃胡萝卜能缓解病情,正确;故选A。考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。

【解析】【答案】A4、A【分析】【分析】本题以“检测不同环境中的细菌”这一现实问题为出发点,检测不同环境中细菌和真菌的数量是不同的.为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,应当使对照实验中的实验组和对照组所处的环境中除实验变量不同外,其它条件都相同.【解析】【解答】解:由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿A和B、培养皿B和C.

若以培养皿A和B为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长.若以培养皿B和C为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是细菌不能生长.通过比较可知,含糖的培养皿A有细菌生长.培养皿B有糖有细菌生长,培养皿C没糖所以细菌不能生长.因此,实验结果能说明大肠杆菌生长需要大肠杆菌生活需要维生素的是培养皿A和B.

故选:A5、B【分析】【分析】由于大多自然资源具有不可再生性,所以人类在发展过程中利用资源时,对资源的利用时要做到节约和合理,本题依据此种原则分析即可.【解析】【解答】解:A、生活垃圾分类处理,通过分类投放、分类收集,把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝.既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量,它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段.A正确;

B、人类的生存不断的利用自然、改造自然,不能实施封山育林,禁止砍伐一切树木,B错误;

C、污染物的随意排放,会给造成空气、水、土壤等造成不同层次的污染,从而影响了人类及其它生物的生存环境,不利于自然资源可持续利用,因此杜绝污染物的随意排放.C正确;

D、对自然资源要合理开发,重视新能源开发.相对于传统能源,新能源普遍具有污染少、储量大的特点,对于解决当今世界严重的环境污染问题和资源(特别是化石能源)枯竭问题具有重要意义.D正确

故选:B.6、D【分析】【分析】此题是一道基础知识题,考查的是体液中的吞噬细胞是白细胞的一种,据此分析解答.【解析】【解答】解:血小板有止血和加速凝血的功能;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的特性,使红细胞具有运输氧的功能;病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体;当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌.

人类的吞噬细胞有大、小两种.小吞噬细胞是外周血中的中性粒细胞.大吞噬细胞即单核吞噬细胞系统,包括末梢血液中的单核细胞和淋巴结、脾、肝、肺以及浆膜腔内的巨噬细胞、神经系统内的小胶质细胞等.中性粒细胞占血液白细胞总数的60%一70%,是白细胞中数量最多的一种.大吞噬细胞约占血液中白细胞总数的3%一8%.因此,吞噬细胞属于白细胞.

故选D7、C【分析】

A、运动不属于生物的特征,例如:植物一般不能运动.

B、绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要,而且还为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源.动物不能通过光合作用制造的有机物,需要从外界摄取有机物,维持生存.从外界摄取有机物不属于生物的特征.

C、生物体能够由小长大,生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代.如蜻蜓点水、母鸡生蛋等.生长和繁殖是生物普遍具有的一种特性.

D、光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程.是绿色植物所特有的.

故选:C

【解析】【答案】本题考查生物的特征.生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

8、C【分析】【分析】人体(哺乳类动物)的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌(肌肉)组成的.骨骼包括骨和骨连接.【解析】【解答】解:人体的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.

骨和骨之间的连接叫骨连接,有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用.骨起到杠杆的作用.

所以人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成.骨和骨之间能活动的连结叫关节.

骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属‍于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.能够收缩和舒张,牵引着骨围绕着关节做运动.因此骨骼肌起到动力的作用.

故选:C.二、多选题(共5题,共10分)9、BC【分析】【分析】血液循环系统有心脏和血管组成,其中血管是血液运输的管道系统,心脏血液运输的动力器官.【解析】【解答】解:体内物质的运输主要依靠血液循环系统来完成,血液循环系统是一个由心脏和血管(包括动脉、静脉、毛细血管)组成的遍布全身的管道系统,血液在这个封闭的管道系统里循环流动,为人体的各个组织细胞运去营养物质和氧气,运走组织细胞产生的二氧化碳等废物;血液在这个管道系统中循环流动的动力由心脏提供,即心脏是血液循环的动力器官,动脉,静脉是专门运输血液的器官,毛细血管是物质交换的场所.

故选:BC.10、BD【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等.【解析】【解答】解:A、两栖动物体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,受精卵在水里发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸.因此,两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远,是因为其生殖离不开水,故A正确;

B、两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.故B错误;

C、两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物,故C正确;

D、蝾螈属于两栖动物,鳄鱼属于爬行动物,故D错误.

故选:BD.11、BC【分析】【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,据此作答.【解析】【解答】解:A、长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区.1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网.该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区.自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带.依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带.长白山的植物多达1400多种,有“温带生物资源基因库”之称,野生动物有400多种.主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等.不符合题意.

B、车八岭自然保护区以北是始兴县,车八岭南就是江西的全南县.车八岭属于广东也属于江西,车八岭自然保护区有“物种宝阵,南岭明珠”之称.植物2000多种,其中一株“杉树王”高44米,有180多年树龄.符合题意.

C、鼎湖山国家级自然保护区总面积约17000亩(1133公顷),位于广东省肇庆市鼎湖区,距离广州市西南100公里,主要保护对象为南亚热带地带性森林植被类型--季风常绿阔叶林及其丰富的生物多样性;保护区内生物多样性丰富,是华南地区生物多样性最富集的地区之一,被生物学家称为“物种宝库”和“基因储存库”.

符合题意.

D、莽山自然保护区,位于湖南省宜章县,主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及华南虎等珍稀动物.不符合题意.

故选:B、C12、ACDE【分析】

聋哑人虽然听不见声音,但她们靠手语和感觉与别人交流.演《千手观音》时,有四位艺术团的手语老师分别位于舞台四角用手语指挥,演员们看着教师的手语,凭着自己的感觉翩翩起舞.哑语也是种语言,看教师的手语和感觉,所以要用到视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢,翩翩起舞需要躯体运动中枢的指挥,保持身体平衡要用到小脑.

故选:A、C、D、E、F.

【解析】【答案】此题考查的是大脑、小脑的功能.大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动;小脑使运动协调、准确,维持身体平衡.

13、AC【分析】

由脑发出的神经共有12对,绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉等处;由脊髓发出的脊神经共有31对,它们分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里.

故选:A、C

【解析】【答案】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.

三、填空题(共7题,共14分)14、略

【分析】【分析】图中的甲表示植物细胞,乙表示细胞的分裂,丙表示形成了不同的组织,丁是叶,戊是植物体,可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.【解析】【解答】解:(1)细胞从图甲到图乙经历的①过程叫做细胞的分裂,在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多.

(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.图中②的过程表示细胞的分化.细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织.植物体的主要组织有:输导组织、保护组织、分生组织、营养组织等.番茄果实的表皮有保护作用,属于保护组织.

(3)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.图中丁是植物的叶,属于器官,戊表示植物体.

(4)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体.由此可见:人体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次.

故答案为:(1)染色体;

(2)分化;保护;

(3)叶;

(4)系统.15、略

【分析】【分析】一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,受精卵发育成胚,胚是种子的主要结构,图中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚.【解析】【解答】解:(1)⑥是种子的胚.胚根将来可以发育成根,胚芽可以发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,所以说,胚是新植物的幼体,胚由受精卵发育而来.

(2)大豆种子萌发所需要的营养是由图一中[④]子叶提供的.

(3)图二中花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉.

(4)桃的果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物.桃子中的有机物是通过绿色叶片细胞的光合作用制造并经筛管运输而来的.

(5)子房受精后的发育情况为:

故选:D

故答案为:(1)⑥;胚;

(2)④;子叶;

(3)传粉;

(4)光合作用;

(5)D16、略

【分析】【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿.门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物,多见于食肉动物;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用.图中1是门齿,2是犬齿,3是臼齿.【解析】【解答】解:(1)图中1是门齿,2是臼齿,3是犬齿.门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物.

(2)A图是家兔的牙齿,属于植食性动物,牙齿分化为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,这与家兔的植食性生活相适应.B图狼属于肉食性动物,犬齿发达,适于撕裂食物,这与肉食性生活相适应.

故答案为:(1)门齿;切断食物;犬齿;撕咬食物;臼齿;磨碎食物;

(2)A;门齿;臼齿;犬齿;草食;B;犬齿;捕食小动物.17、略

【分析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,结合社会行为的特征进行分析作答.【解析】【解答】解:(1)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁就属于学习行为.

(2)社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的(组织),成员之间有明确的(分工),有的群体中还形成(等级),在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,它们分工协作,共同生活,共同维持群体生活的行为,我们称之为社会行为.它们之间可以通过气味来交流信息.

故答案为:(1)学习

(2)社会;气味18、略

【分析】【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,正常人只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的;理解体循环与肺循环中血液的变化情况.【解析】【解答】解:心脏的四个腔中,右心室流的是静脉血,右心房流的是静脉血;因为右心室是肺循环的起点,肺循环使血液由静脉血变成动脉血,血液经肺循环后流回心脏的左心房,从左心房进入左心室开始体循环,体循环使血液由动脉血变成静脉血,血液经体循环流回心脏的右心房.故流动着动脉血的是左心室和左心房.

故答案为:左心房19、略

【分析】【分析】此题考查的是青春期身高的变化以及性器官的发育等知识,识图作答.【解析】【解答】解:(1)、青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异.突增开始的年龄女孩约为9-11岁,男孩约为11-13岁,男孩一般比女孩晚两年.据此可知,甲表示男性身高增长速度的变化,乙表示女性身高的变化;丙表示男性睾丸的发育,丁指的是女性主要的性器官卵巢的发育.

(2)、丙睾丸和丁卵巢在青春期的迅速发育是在垂体分泌的促性腺激素的调节下进行的.

(3)、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.

故答案为:(1)男;女;卵巢

(2)垂体;促性腺激素

(3)第二性征20、长骨###骨细胞【分析】【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成.骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.而体育锻炼对骨骼的影响主要表现在以下几点:

一、促进骨骼的生长发育

青少年骨胳正处于骨化阶段,有机物含量多、可塑性大.长骨两端仍保留有使骨骼增长的软骨层.在体育活动中,骨骼承受各种运动负荷的刺激,可促使软骨层细胞的正常增殖,利于骨骼的营养的供给及新陈代谢加强,从而促进骨骼的生长发育,从而使骨长长.

二、使骨骼增粗和提高骨骼的机械性能

经常参加体育锻炼,可使骨骼表面的隆起更为明显,骨密度增大,管状骨增粗,骨松质排列更整齐.【解析】【解答】解:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了.在青少年时期,适量的体育锻炼能刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快长长;

青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促进骨更快地长长.

故答案为:长骨;骨细胞.四、判断题(共4题,共8分)21、×【分析】【分析】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出.动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉.【解析】【解答】解:大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,可以用纱布绷带包扎或指压法止血;动脉出血在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫;毛细血管出血可以自然止血,也可以用创可贴包扎伤口.因此,静脉出血时,正确的初步急救方法应是在受伤血管的远心端,采用指压或用止血带止血,故此题说法错误.

故答案为:×.22、√【分析】解:呼吸作用是生物的共同特征,在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途:一个是以热的形式用于维持体温;另一部分是用于细胞进行各种生命活动需要.

故答案为:√.

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.

关键知道生物呼吸作用释放出的能量的作用.【解析】√23、×【分析】【分析】输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分,它的作用是输送卵细胞,同时也是受精的场所.如果输卵管堵塞,那么它的这些作用就不能完成.【解析】【解答】解:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用.结扎了输卵管,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就达到了避孕的目的.女性产生生殖细胞的是卵巢,只结扎输卵管,卵巢没受影响,所以还能产生生殖细胞.

故答案为:×24、×【分析】【分析】两栖动物指幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,据此答题.【解析】【解答】解:两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能.

故答案为:×五、解答题(共3题,共18分)25、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的类型,解答时可以从动物行为的类型特点方面来切入.【解析】【解答】解:猴王带领一群猴子在丛林中活动,有一定的组织,等级制度,属于社群行为;羚羊依靠嗅觉寻找食物属于觅食行为(捕食行为);两只狗为了争夺食物、配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗.属于争斗行为;壁虎断尾是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为;织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要,属于繁殖行为,孔雀东南飞属于节律行为;孔雀开屏是为了吸引雌性孔雀的注意是求偶行为属于繁殖行为.

故答案为:

26、略

【分析】

骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.

(1)该图表示屈肘动作,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.引起骨骼肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激收缩,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动.

(2)、(3)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制.运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解.

故答案为:(1)屈肘状态;(2)神经;(3)关节

【解析】【答案】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合;骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制;运动还要消耗能量.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解.运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解.

27、略

【分析】

(1)生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,是因为生态系统具有一定的自动调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制,但这种自动调节能力是有一定限度的.该生态瓶能够保持稳定的主要原因有:这是一个完整的生态系统,具有生产者、消费者、分解者;

绿色植物金鱼藻、绿萍中的叶绿体进行光合作用产生有机物释放氧气,同时可为生态系统中的动物提供营养物质,分解者为植物的光合作用提供了无机盐和和二氧化碳

(2)夜晚无光情况下,金鱼藻、绿萍等的呼吸作用产生的二氧化碳溶解在水中,此时水中含有一定量的碳酸,生态瓶中早晨水溶液的pH小于7;经过一白天的光合作用,傍晚时水中不含二氧化碳,此时水溶液的pH又恢复至中性,即等于7.

故答案为:

(1)①这是一个完整的生态系统,②植物通过光合作用为生物提供了有机物和氧,分解者为植物的光合作用提供了无机盐和和二氧化碳.

(2)<

【解析】【答案】(1)绿色植物在生态系统中作为第一营养级属于生产者;

(2)经过夜晚的呼吸作用,水中溶解有较多的二氧化碳;经过一天的光合作用,水中的二氧化碳全部被消耗;二氧化碳溶解于水可形成碳酸,溶液pH小于7.

六、实验探究题(共4题,共28分)28、上表皮

叶脉

光合

气孔

【分析】解:(1)②是上表皮,其特点是细胞排列紧密;这样起到保护内部组织的作用.

(2)③叶肉细胞中靠近上表皮的栅栏组织呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的海绵组织形状不规则,排列疏松,细胞里含叶绿体较少,叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素,所以叶片呈现绿色.

(3)叶脉中含有导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输的是有机物,其中导管能将水运送至叶肉细胞,植物进行光合作用制造有机物.

(4)植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.

故答案为:(1)上表皮;

(2)③;

(3)叶脉;光合;

(4)气孔.

本题考查叶片的基本结构及其主要功能.由图可知①叶脉、②上表皮、③叶肉,④下表皮,⑤气孔.

解答此题的关键是熟练掌握蒸腾作用的概念,明确叶片的主要功能.【解析】上表皮

叶脉

光合

气孔

29、Hg2+浓度为0的一组

发芽率

当汞离子/(Hg2+)浓度不超过0.3mmol/L时,对淀粉酶活性抑制不显著;当汞离子/(Hg2+)浓度超过0.3mmol/L时,对淀粉酶活性有显著的抑制作用

【分析】解:(1)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。设计Hg2+浓度为0的这一组,目的是设置对照组,与Hg2+浓度为0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液进行对照试验。

(2)从图甲中可以看出当Hg2+浓度超过3mmol/L时,曲线下降,说明小麦种子的发芽率显著降低。

(3)从图乙中可以看出,当汞离子/(Hg2+)浓度不超过0.3mmol/L时,对淀粉酶活性抑制不显著;当汞离子/(Hg2+)浓度超过0.3mmol/L时,对淀粉酶活性有显著的抑制作用。这种变化最终导致种子呼吸作用减弱,使细胞供能不足,种子萌发受到影响,发芽率降低。

故答案为:(1)Hg2+浓度为0的一组

(2)发芽率

(3)当汞离子/(Hg2+)浓度不超过0.3mmol/L时,对淀粉酶活性抑制不显著;当汞离子/(Hg2+)浓度超过0.3mmol/L时,对淀粉酶活性有显著的抑制作用

从材料分析中可知,科研人员研究重金属汞离

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