2024-2025学年八年级生物月考168

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024-2025学年八年级生物月考168考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：教育考试专业命题组学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒张、收缩时，身体姿势不可能是（

）A.跑B.跳C.行走D.立正2、提到细菌，你会想到芽孢．下列关于芽孢的叙述错误的是（

）A.一个芽孢可以萌发成一个细菌B.芽孢是细菌用来生殖的结构C.芽孢是细菌的休眠体D.芽孢对不良环境有较强的抵抗能力3、下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（）A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成B.关节是能活动的骨连接C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分D.运动都是由运动系统独立完成的4、紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动．这一事实说明（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界的刺激作出反应D.生物能生长和繁殖5、下列动物中，具有社会行为的是（）A.猫B.鸡C.猴D.猪评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、鸟的主要特征，体表覆羽，前肢变成翼，有喙无，有辅助肺呼吸．7、下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：

（1）人的双眼皮性状由

基因控制，单眼皮性状由

基因控制．

（2）控制双眼皮性状的一对基因位于

上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随

的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中．

（3）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为

．

（4）父母体细胞中的基因为Aa，则他们各产生两种生殖细胞，即

和

，比例为

．

（5）从中我们可以看出，父母的性状是通过

传给后代的．8、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，说明了生物的生活需要﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍。

9、【题文】细菌和真菌的生存必需的基本条件是

、

和

等。大多数细菌和真菌细胞内不含

，因此不能通过光合作用自己制造有机物，只能以现成的有机物为食，这种营养方式叫作

。10、【题文】儿童青少年心理健康的核心是

。良好的

和适度的

，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。11、扁形动物的主要特征是：身体呈对称，背腹．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、少量表明原始生命起源于海洋。

（

）

13、对于那些寿命短和缺乏双亲抚育的动物来说，本能行

为更重要。

14、克隆羊多莉的诞生成三只绵羊有关，它的各种特征与提供去除细胞核的卵细胞的母羊完全相同。

15、蚯蚓生活环境是温暖、湿润、富含氧气的疏松土壤中．______（判断对错）16、脊椎动物和无脊椎动物相比，结构要复杂，物种和数量要多．______．（判断对错）17、生态系统具有自动调节能力，因此生态系统总能保持相对的稳定。

（

）

18、生物学的研究可以解决癌症、艾滋病，也能解决能源危机．19、动物所有的运动都由运动系统来完成的。（

）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共6分)20、在探究温度对霉菌生活的影响时，某同学做了以下实验。请回答下列各题：实验组条件材料温度处理方法结果A温暖潮湿面包一块室温（20℃）用保鲜膜密封，放置于室内阴凉处很快长出霉斑B低温潮湿面包一块低温（2℃）用保鲜膜密封，放置于冰箱内无变化

（1）该实验方案中设置了几个变量？__________它是______________（2）该实验方案中设置B组实验的作用是______________（3）该实验的结论是________________________________________________________（4）以上实验方案中,在实验条件一栏中均注明了“潮湿”,说明“潮湿”(湿度)是霉菌生活的重要因素之一。该同学的这个实验方案能否证明这一点?__________________。为什么?___________________________________________________________________。评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)21、棉农在棉花的培育管理过程中，有如下几项措施：

Ⅰ花幼苗时，在根部带一个土坨。

Ⅱ开花结果时，追施磷肥(过磷酸钙)。

Ⅲ长到一定高度时，常常摘除顶芽(俗称“打顶”)。

请你运用有关生物学知识，回答如下问题。

(1)带土移栽的目的？

(2)追施磷肥的目的？

(3)“打顶”的目的？22、小明想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：（1）图甲中小明制作临时装片的正确步骤是________（填字母）。为了看到更大的物像，小明应转动图乙（

），选择放大倍数更________的物镜。（2）番茄果肉属于________组织，富含维生素________，有助于预防坏血病。（3）果肉细胞中控制物质进出的结构是________。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是________和液泡。（4）番茄果实里有许多种子，这些种子由________发育而成。23、生活小常识如果当地有一家晚报报道说，在某地发现了一种高达2m的苔藓植物，你会不会相信？为什么？评卷人得分六、综合题(共1题，共4分)24、【题文】下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答：

（1）图中各结构的名称分别是：

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

（2）标号[3]和[5]的表面覆盖着一层

，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（3）[1]和[2]构成了

，它有受刺激而

_

的特性。当它发生这一反应时，就会牵动骨绕

活动，于是躯体就会产生运动。

(4)脱臼是指(

)A．关节头从关节窝中脱出B．关节头从关节囊中脱出C．关节面从关节韧带上脱离D．关节软骨从关节面上脱离参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时，身体姿势应处于行走、跑或跳或跨栏状态，不可能处于立正状态（屈肌群和伸肌群同时收缩），可见，选项D符合题意．

故选：D

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．2、B【分析】【解答】解：有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性．芽孢又轻又小，可以随风飘散．当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个新细菌．细菌是靠分裂进行生殖的．因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体．

故选B．

【分析】此题考查的知识点是芽孢．解答时可以从芽孢的形成、特点和功能方面来切入．3、D【分析】解：哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接．有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．能够收缩和舒张．起到动力的作用．完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等．可见D符合题意．

故选：D

此题主要考查的是哺乳动物运动系统的组成，分析解答．

解答此题的关键是熟练掌握动物运动系统的组成及相关的内容，这部分是考试的重点，注意理解和掌握．【解析】【答案】D4、C【分析】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动。这一事实说明生物具有对外界刺激作出反应生的特征。

故选：C。

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

解此题的关键是理解生物的特征．【解析】C5、C【分析】解：猫、鸡、猪内部形成一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为，而猴内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，还会形成等级，具有社会行为．

故选：C

社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级．

解答此类题目的关键是理解社会行为的特点．【解析】C二、填空题(共6题，共12分)6、齿###<气囊【分析】【解答】解：鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征．

故答案为：齿；气囊

【分析】鸟的主要特征：（1）鸟的体表覆盖着羽毛，（2）鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官．（3）鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸（4）鸟的心脏有四腔，两条循环路线．循环能力强；（5）生殖方式为卵生，体温恒定．7、略

【分析】

由于基因控制生物的性状，由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状．

（1）显性基因用大写字母表示，显性性状的基因组成为：AA或Aa；隐性基因用小写字母表示．隐性性状的基因组成为：aa．所以由图解可以看出，人的双眼皮是显性性状，是由显性基因控制的；单眼皮是隐性性状，是由隐性基因控制的．

（2）生物的性状是由基因控制的，基因位于染色体上，染色体在生物体细胞内是成对存在的，因此，基因也是成对存在的．在生殖过程中，亲代产生生殖细胞，染色体要减半，基因随之减半．染色体亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状．

（3）相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现类型，所以说人的单双眼皮属于相对性状．

（4）基因在生物的生殖过程中，体细胞内的基因到了生殖细胞中是要减半的，是分别进入精子和卵细胞内，比例：A：a═1：1．

（5）在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现．正是由于基因在亲代和后代之间的遗传，才使得生物的特征具有相对的稳定性．这也是每种生物的固有特征能够代代相传的根本原因．

故答案为：（1）显性；隐性

（2）染色体；染色体

（3）相对性状

（4）A；a；1：1

（5）基因

【解析】【答案】本题考查的是基因在亲子代之间的传递，基因包括显性基因和隐性基因．

8、略

【分析】【解析】试题分析：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量，植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。考点：植物的生长需要无机盐。【解析】【答案】水无机盐9、略

【分析】【解析】

试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，由于细菌、真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养。

考点：本题考查的是细菌真菌的结构、营养方式。【解析】【答案】水分

适宜的温度

有机物

叶绿体

异养10、略

【分析】【解析】

试题分析：心情愉快是心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以通过合适的方法来调节自己的情绪。

考点：本题考查的是青少年心理健康的核心。【解析】【答案】心情愉快

情绪

情绪反应11、左右###<扁平【分析】【解答】解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层．

故答案为：左右；扁平

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，身体背腹扁平，分析解答．三、判断题(共8题，共16分)12、×【分析】试题分析：生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的有机物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是地球上生命的起源，解答此题的关键是熟知原始生命形成的过程。

【解析】【答案】错13、√【分析】试题分析：寿命短的动物由于生命时间有限，在后天没有足够时间去学习新的本领，而缺乏亲代抚育的动物在年幼时由于缺乏亲代的保护，很容易受到天敌散文攻击或难以渡过自然界环境恶劣的时期，所以本能行为或先天性行为对这样的动物来说更具有明显的适应意义，故题干的说法正确

【解析】【答案】√14、×【分析】试题分析：克隆一个生物体意味着创造一个与原先的生物体具有完全一样的遗传信息的新生物体。主要方法是核移植，细胞培养，胚胎移植。产生的第三绵羊与提供细胞的母羊完全相同。故不正确。考点：本题考查克隆技术的概念和特点。

【解析】【答案】×15、√【分析】解：蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食，蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，因此蚯蚓生活环境是温暖、湿润、富含氧气的疏松土壤中．所以题干的说法正确．

故答案为：√

蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他腐烂有机物为食．

解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境．【解析】√16、×【分析】解：动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种．根据动物体内有无脊柱，可以分为两类：脊椎动物和无脊椎动物．脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱，无脊椎动物的种类很多，包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物等类群．其中在无脊椎动物中的昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，由上可知无脊椎动物的种类比脊椎动物的要多，因此题中的叙述是错误的．

故答案为：×

脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．

关键是比较脊椎动物和无脊椎动物所包括的类群．【解析】×17、×【分析】试题分析：生态系统具有自动调节能力，但是这种调节能力是有一定限度的，超过了这个限度，生态平衡就会被破坏。所以这种说法错误。考点：本题考查生态平衡知识，意在考查考生对相关知识的理解能力。

【解析】【答案】×18、A【分析】【解答】生物学是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础，对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响，生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病，还可以解决人类面临的能源危机，如人类正在研究的生物能源，故此题说法正确．

故答案为：√．

【分析】当今生物学正以前所未有的速度发展，生物学的发展与人类生活息息相关：试管婴儿、克隆、转基因技术等生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响．19、×【分析】【解答】运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动．较高等的动物是靠运动系统来完成，如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下，由运动系统来完成，哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连接起到支点的作用；较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的，如单细胞的动物草履虫就没有运动系统，其整个的身体就是一个细胞，其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误

【分析】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，据此判断．四、实验探究题(共1题，共6分)20、（1）1个

温度

（2）对照

（3）温度对霉菌生活有影响

（4）不能

因为没有针对潮湿这一变量设置对照【分析】【分析】本题考查探究温度对霉菌生活的影响实验。熟知探究温度对霉菌生活的影响实验过程，明确微生物的生存需要适宜的温度、水分和有机物是解题的关键。【解答】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这一种条件就算唯一实验变量。因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。因此，探究“温度对霉菌生活的影响”的实验中唯一的变量是温度，除温度不同外，其它条件都应该相同且适宜。（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这一种条件就算唯一实验变量。一般地说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。该探究实验变量是温度，A组与B组构成一组对照实验，该实验方案中设置B组实验的作用是对照。（3）通过实验可知，低温放在冰箱里的面包不发霉，因此储存食物应在低温环境下进行。温暖的潮湿的环境面包容易发霉，不适合储存食物。由此可以得到实验结论：温度对霉菌生活有影响。（4）这个实验变量是温度，实验应该遵循单一变量原则。以上实验方案中，在实验条件一栏中均注明了“潮湿”，说明“潮湿”（湿度）是影响霉菌生活的重要因素（非生物因素）之一，霉菌适于生活在潮湿的环境中。同学们的这个实验方案不能证明这一点，因为实验中没有对潮湿这一变量设置对照实验。【解析】（1）1个

温度（2）对照（3）温度对霉菌生活有影响（4）不能

因为没有针对潮湿这一变量设置对照五、解答题(共3题，共21分)21、⑴保护幼根和根毛，加快幼苗成活；

⑵促进开花，使果实(棉铃)提早成熟。

⑶促进侧芽发育，多长侧枝，多结果。

【分析】【解答】(1)植物吸收水分和无机盐是靠根吸收的，吸收的主要部位是根毛区，所以在移栽植物时，往往带土移栽，以保护幼根和根毛。

(2)植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，其中磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。

⑶在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势，如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。

【分析】这是一道综合性的生物学基础知识题，涉及了顶端优势、植物移栽等多方面的知识，解答此题的关键是熟练掌握相关的知识。22、（1）bdca

③

大

（2）营养

C

（3）细胞膜

细胞壁

（4）胚珠【分析】【分析】本题考查植物细胞临时装片的制作和显微镜的操作等内容。掌握临时装片的制作步骤、植物的各种组织、果实和种子的形成、维生素的功能以及动植物细胞的结构功能和异同是解题关键。【解答】（1）制作临时玻片的顺序是：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；