广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我能根据拼音写出正确的词语。

gāobǐng

línglóng

ēnhuì

lǎnduò

yǐnbì

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词填空

（1）有一颗会怜悯别人的善良的心是仁义之人的最高境界！正如《孟子》中所言____，____。

（2）爱国是我们奔腾的血液。王昌龄以《从军行》中的“____，____”表达战士以身许国的豪情；陆游迎着秋晓的凉意，替金统治地区的百姓喊出了“____，____”的心声。（4分）2）.根据所学内容填空。

（1）“夫不可陷之盾与___________，不可同世而立”告诫我们说话做事不能前后矛盾：“__________，小人长戚戚”教导我们做事要像君子一样心胸开阔，不要斤斤计较。

（2）《杨氏之子》一文围绕开头“__________，___________”这句话展开叙述，杨氏子以“_____________”巧妙地反驳了孔君平“此是君家果”的言论。

（3）王昌龄的《从军行》中“____________，________________”描绘了边塞的辽阔景象，勾勒出戍边将士战斗生活的典型环境。

（4）杜甫的“剑外忽传收蓟北，______________”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂：翁卷的“乡村四月闲人少，___________________”写出了农事的繁忙。3）.展板需要“四大名著”人物的资料，请你帮忙梳理并解决以下问题。

（1）下图是名著《三国演义》中一个重要角色人物的姓氏字体演变图，东汉末年，他与刘备、孙权三足鼎立。这个字是______。（2）《西游记》作者是______，名著有很多有趣的艺术形式，《西游记》这部名著，除书籍外，还有连环画、动画片、______、______等等。

（3）曹雪芹的名著《______》里有许多有趣的谐音歇后语，如：贾宝玉的丫鬟——______人。

（4）《水浒传》作者是施耐庵，书中对人物的描写，往往与人物的性格相关联，“胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。”我知道，这句话描写的人物是______。4）.根据语境读拼音，写词语。

在学校里，我chéng

rèn()努力学习的同学会按时完成老师bù

zhì()的任务，想方设法解决yí

huò()，不会任性fàng

sì()，也不会让自己lǒng

zhào(

)在负能量的氛围中，他们总能tuán

jié()身边的人，做事一副xiōng

yǒu

chéng

zhú(

)的样子，让人由衷地zàn

xǔ(

)，这种对待学习的gé

jú()，不正是我们少年儿童所需要的品质吗？5）.给下面句子中加点词语换一个意思相反的词语。

（1）花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜(

)漂亮。

（2）不管我离开故乡多远，我的心立刻(

)就飞回去了。

（3）清贫(

)，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

（4）我欢呼起来，小小的心充满了快乐(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《三国演义》中，“水面偏能用火攻”指的是______这一著名战役。（

）A．血溅鸳鸯楼B．长坂坡之战C．赤壁之战D．潼关之战2）.下列词语书写不正确的一项是A．理所当然

联结

协调

暴发B．召集

完好无缺

典礼

示弱C．难以置信

搭乘

火箭

猎豹D．粉碎

陷井

拐弯

不计其数3）.下面四组词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A．耕耘（yún）

威吓（xià）B．译名（yì）

玷污（diàn）C．旖旎（yī）

窈窕（tiǎo）D．哗笑（huá）

踌躇（zhù）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把下面加点成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

全神贯注

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面歇后语连一连，再根据语境选择恰当的歇后语填在横线上。

外甥打灯笼

名（鸣）声在外

隔着门缝吹喇叭

净是输（书）

孔夫子搬家

照旧（舅）

（1）中国瓷器十分畅销，连外国人都知道，可以说是“__________________。”

（2）我和爸爸下棋，实力相差太大，妈妈说我的成绩是“___________。”2）.把下面的歇后语连一连，再根据语境选择恰当的歇后语填在横线上。

咸菜烧豆腐

无（吴）用

梁山泊的军师

名（鸣）声在外

四月的冰河

开动（冻）了

隔着门缝吹喇叭

有言（盐）在先

（1）这家百年老店虽然开在巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“____________________”啊！

（2）明明废寝忘食地发明了一个能洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“____________________”啊！评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。

(

)下午，我来到东四北大街叶老先生的家。

(

)我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

(

)叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。

(

)叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。

(

)来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

(

)我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。2）.把下列句子排成一段意思连贯的话。

(

)写作是什么？是表达。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；个是出，从内到外。

(

)把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

(

)阅读是什么？是吸收。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。(

)

2．“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。(

)

3．《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，再做习题。泊船瓜洲_______________，_______________。_______________，_______________。1．默写古诗。

2．这首诗的作者是____代文学家________，诗中强烈抒发了作者的________________之情。

3．写出下列字词在诗中的意思。

泊：____________

间：____________绿：____________还：____________

4．从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？(

)A．因为诗人人在途中，却心系家乡。B．因为诗人已经回到家门口了。5．写出三、四句诗的意思。

_____________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

同学们，老师陪伴着你们学习、生活，成了你们人生中最重要的朋友。这些老师的什么特点给你留下了深刻的印象？见多识广的科学老师、走路带风的语文老师，幽默风趣的美术老师，“怪招”迭出的数学老师、体格健壮的体育老师……请你选择一位老师写下来。写之前，想一想：①他身上有什么突出的特点，哪一两件事能具体表现这个特点，②运用哪些表达方法来表现他的特点，才能让他的形象跃然纸上。

注意：题目自拟；文中不出现真实的校名、人名，老师的名称一律为“王老师、张老师、李老师”等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面两篇经典名著的节选，回答文后问题。①白骨精不胜欢喜，自言自语：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，对唐僧说：“我父母好善，故将此饭斋僧。如不弃嫌，愿表芹献。”正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒就打。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。师徒吃了桃子继续赶路。∥山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告，答应不再伤人性命，扶着唐僧上了马，继续前行。//白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你是个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师傅念紧箍咒，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证，众神都在云端看着，悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着“白骨夫人”。唐僧气得逐走悟空，不再认他为徒。（《西游记》节选，有删改。）1．古典名著的语言特点是文白掺杂，读起来不太好理解。面对这个问题，你的阅读方法是________。按照这个办法理解文中画线句子的意思大概是________

2．根据选文内容，把下面信息补充完整。分）

白骨夫人为了吃唐僧肉，先后变成了______、______和________。但是每一次都被孙悟空识破诡计。孙悟空一打白骨精，唐僧责怪悟空；孙悟空二打白骨精，唐僧________，孙悟空三打白骨精，唐僧_____。说明唐僧是个_________的人。

3．结合选文内容，下面对孙悟空人物特点分析不正确的一项是（）A．聪明机智，三次识破白骨精的变身B．衷心耿耿，遭误会也不放弃保护唐僧C．坚决果断，发现白骨精要坚决消灭D．欺软怕硬，唐僧念紧箍咒后连忙哀告4．孙悟空第三次除妖，与前两次最大的不同是什么？作者为什么要这样安排？

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子运用的描写方法。（多选）（填序号）

A．语言描写

B．动作描写

C．神态描写

D．心理描写

（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。(

)

（2）（毛主席）仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限