云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请根据拼音写出词语。语文学习是心灵之旅，带我们领略牧场之国辽阔无垠的草原上膘肥体壮的，体验威尼斯船夫熟练的技术，感受威尼斯夜晚的。也认识了不少人物，有的诸葛亮，让人的刘伯承，像一棵的树的人力车夫祥子，还有的少年闰土。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求完成语段下面的问题。

一、问题的提出

《西游记》只是一部神话作品，对青少年有帮助吗？《西游记》中灵台山遇仙、车迟国斗法等奇幻的情节，狡猾多变的孙悟空、神通广大的红孩儿等多彩的人物形象，以及深刻、丰富的思想内涵，能否为青少年提供广阔的想象空间。带着这些问题，我研究了《西游记》对小学生想象力与创造力培养的作用。

二、研究方法

我采用了文献研究法、问卷调查法以及案例分析法等多种研究。

三、研究过程

首先，通过查阅相关文献了解理论基础；再次，设计问卷调查，收集小学生阅读《西游记》后的感受与变化，以及教师和家长对《西游记》在培养小学生想象力与创造力方面的看法；最后，结合具体案例进行深入分析。

（1）上面这份研究报告缺少很重要的两部分是：________________、________________。

（2）报告第一部分有的词语感情色彩不恰当，修改建议是：________________。

（3）报告第一部分有一处标点错误，应改为：________________。

（4）对报告第二部分的病句提出修改建议是：________________________。

（5）报告第三部分有一个词语运用不恰当，应改为：________________。

（6）《西游记》“车迟国斗法”的情节中，“斗法”是哪5项内容？简单写下来。

_______________________________________________________________________2）.诗文填空。

（1）君子坦荡荡，________________。——《论语》

（2）故人西辞黄鹤楼，________________。——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（3）________________，短笛无腔信口吹。——《村晚》

（4）写出2句表现乡村农民工作忙碌的诗句，要求出自不同的诗。

____________________________________________________________________

（5）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自______朝诗人________的《________________》，“河”指的是__________，“岳”指的是__________，“五千仞”的意思是：________________，这两句诗表达了诗人的情感是________________3）.“而立”指人_____岁，“花甲”指人______岁。4）.根据所学知识完成练习。

经过本学期的学习，我知道了汉字字体的演变过程为：___________、金文、小篆、___________、楷书；知道了刘伯承被沃克医生称为“军神”，是因为他______________________________________；还领略了牧场之国——______________的独特风情；知道了最大的金字塔是__________________；也从文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》让我懂得___________________。5）.□你骗谁□像你这样当大官的人会没有钱□拿榴弹的兵士坚决不相信□（加标点）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说法不正确的一项是（

）A．《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我们想到生活中类似的人。B．如果不义的事情干多了，必然会自取灭亡，就是多行不义，必自毙。C．《田忌赛马》中，第二次赛马田忌听取了孙膑的意见，改变了作战策略，因此转败为胜。D．奶奶六十岁了,正是古稀之年。2）.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）A．昨天是我的眼睛骗了我，那鸟的天堂的确是“鸟的天堂”啊！B．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。C．这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。D．大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。3）.关于《聪明的牧羊人》一书，下列说法错误的一项是（

）A．《狼和狮子》这则故事告诉我们不要沉湎于幻想，而忘却了现实。B．《狮子和野兔》这则故事告诉我们要把握住眼前的机遇，不能错失良机。C．《乌鸦和墨丘利》这则故事告诉我们人无远虑，必有近忧。D．《男孩和青蛙》这则故事告诉我们不要将自己的快乐建立在他人的痛苦之上。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用两种说明方法把句子写具体。

这座电视塔_______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

(1)白云飘得高

A．有雨

(2)蚂蚁搬家

B．秋天到

(3)蝌蚪游泳

C．春天到

(4)大雁南飞

D．天晴

(5)大树年轮

E．有过寒冷的冰川

(6)发现漂砾

F．一年只长一圈2）.古诗猜谜连线。

谜面

谜底

绿卡

春眠不觉晓

安息香

孤帆远影碧空尽

一舟驶天边

一枝红杏出墙来

销声匿迹

春风不度玉门关

一人自驾游

千山鸟飞绝

探头迎春

寂寞开无主评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。2）.把下列的词语按照一定顺序排序，并说明理由。（只排序号）

①光

②游隼

③火箭

④猎豹

⑤人

⑥流星体

⑦鸵鸟

⑧喷气式飞机

排序：_______________________

理由：_______________________

①林则徐

②李白

③朱元璋

④陆游

⑤秦始皇

排序：_______________________

理由：_______________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．民间故事存在于世界上的每一个角落，《列那狐的故事》就是来自法国的民间故事。(

)

2．在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。(

)

3．《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》《郑人买履》都是我国民间故事中的经典。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。谢亭送别[唐]许浑劳歌①一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】：①劳歌：送别歌的代称。1．前两句和后两句描写的是否同一时间的事？作者这样处理，表达了怎样的感情？

_____________________________________

2．诗的二、四句写景，其作用有什么不同？

_____________________________________

3．第二句的诗眼是哪个字？请作简要赏析。

_____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

1．读了《四季之美》后，请仔细回忆：天气阴晴变化都各有其美。

晴天美在哪里？雨天呢？阴天呢？请仿照课文的写法，写一段话，100字左右。

2．本单元的课文在描写景物时，或以动衬静，或景随时变，或移步换景，都将景物写得灵动别致。请你以“我喜爱的景象”为题，写一篇短文，写出某种景象的动态之美。300~400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。我的飞天梦①我出生在山东烟台一个美丽的小山村里，父母都是普普通通的劳动人民。小时候，只要放假，我就帮着大人在地里拔草，掰玉米，种花生，粗活细活样样都干。我曾被草丛里的虫子吓得尖叫，也被草刺得手上全是血口……但我知道庄稼地头的活计不是游戏，要踏下心去干。穷人的孩子早当家，看着父母为了养活我和妹妹日夜辛苦劳作，我从小就懂得了一个简单的道理，这个道理也让我受益终生，那就是“只有耕耘才有收获”。②2009年，我报名参加女航天员选拔。通过一次次的考验与筛选，我最终幸运入选，成为我们国家第一批女航天员。人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿，幸运地赶上了我们国家招收第七批女飞行员，又幸运地赶上了我们国家招收第一批女航天员。成长在祖国航天事业快速发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。③2010年，我开始参加航天员的训练，1000多个没有休息日、没有娱乐时间、全身心拼搏的日夜，至今记忆犹新。出舱活动水下训练中，我身着水下服，在10米深的水下，克服水的阻力和服装40千帕的压力，不断调整身体姿态，完成攀爬、操作等各种动作。持续水下工作五六个小时，饿了只能忍着，痒了痛了也没法挠。无论是水下训练，还是逃逸塔和野外生存训练，都只有坚持、坚持、再坚持，才能向着飞天的梦想一步步攀登接近。那三年训练，我一直都是用心在体会着其中的艰辛、快乐和追梦的幸福。④2013年6月11日，我终于驾乘“神舟十号”飞船，完成了神圣美妙的太空飞行任务。走过簇拥着送我们出征的人群，大家由衷地呐喊着、挥舞着国旗，我们登上发射塔架，坐进返回舱。平静，平静，再平静，心里只剩下六个字，责任、使命、圆梦；当我举起右手，对着舱内摄像头敬了一个标准的军礼，我感受到前所未有的力量。我将带着国家的荣誉、主席的期盼、众人的期待和多年的努力，去兑现我的入队誓言，去完成我的使命责任，去圆一个我们共同的梦。⑤2021年10月16日，我再次实现飞天梦想，和翟志刚、叶光富共同执行了“神舟十三号”载人飞行任务。执行期间，我身着新一代“飞天”舱外航天服，先后从“天和”核心舱节点舱成功出舱，成为中国首位执行出舱任务的女航天员。⑥半年后，我顺利完成航天任务，回来了。我想说，在地面的时候，祖国是家，太空是梦；在太空的时候，太空是家，祖国是梦。现在，我站在祖国的大地上，时刻准备着重整旗鼓，只为再出发！（讲述人：王亚平)1．阅读短文内容，回顾王亚平实现飞天梦的时间和事件，概括并填空。①_____2010年③_____2021年成为女航天员②_________驾乘“神舟十号”④_________________

2．联系上面的思维导图，我认识了一位__________的女航天员王亚平。

3．短文③自然段也有很多语句能体现她这一精神，请挑选其中一处，用横线画出来。

4．联系短文内容判断下列说法的对错。

①“只有耕耘才有收获”的信念支撑王亚平努力拼搏，实现飞天梦。_______

②王亚平是我们国家第一批女飞行员，第七批女航天员。_______

③文章按照时间顺序，向我们讲述了一位女航天员勇敢追梦的故事。_______

④王亚平是我国首位执行出舱任务的女航天员。_______

5．对“在地面的时候，祖国是家，太空是梦；在太空的时候，太空是家，祖国是梦”理解不恰当的一项是（）A．当我们人在地球时，探索太空永远是我们最美好的梦想。B．当我们身处太空时，回到祖国永远是我们最幸福的心愿。C．当我们在太空建立新的家园之后，我们就可以放弃祖国。