云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据阅读积累，请推测小语和小文扮演的人物分别是谁？小语：卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。手执钉耙龙探爪，腰挎弯弓月半轮。小文：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。小语扮演的人物可能是①《_________》中的②_________，猜测的依据是③_________。

小文扮演的人物可能是④《_________》中的⑤_________，猜测的依据是⑥_____。2）.日积月累。

（1）沃克医生称赞___________是一块会说话的钢板，堪称________。

（2）《草船借箭》让我们认识了_________的曹操、_______的鲁肃、__________的周瑜和________的诸葛亮。

（3）《自相矛盾》中，“其人弗能应也”的原因是什么？用原文中的句子回答：“__________________。”

（4）《摔跤》选自徐光耀的中篇小说《____________》，片段主要通过_________描写表现出小嘎子_________的特点；《他像一棵挺脱的树》选自_______先生的《骆驼祥子》，片段中主要通过_________描写表现出祥子______的特点。

（5）君子懂得的是道义，小人懂得的是利益，正所谓“_________________”。3）.把词语补充完整，并选择词语填空。_____离失所如醉如__________乐业玲珑_____透丰衣足_____民不_____我们生活在新时代，过着_____，_____的生活，要知道在此之前我们中国经历了近百年的屈辱史，那时候老百姓_____，_____，所以，我们青少年定要勿忘国耻，振兴中华。4）.古诗文积累与运用。

（1）当我们回忆母爱。要报答母亲的深恩时、我们会自然地吟诵起孟郊《游子吟》中的诗句：“____________，___________”；从“___________，________”中我们感受到南宁遗民对收复失地的企盼。

（2）做人要有底线意识，因为“人有耻，__________”。

（3）“夫__________，不可同世而立”这句话，告诉我们说话做事要前后一致、不能自相矛盾。

（4）《论语》中的“君子喻于义，_____________”说的就是“君子懂得的是道义，小人懂得的是利益”。

（5）一位老人己经六十多岁了，可以称其为“年逾___________”。5）.补充成语，并按要求完成练习。

A.负______请____

B._____珍______宝

C.______天______地

D.心_____神_____

E.______然无_____

F.诗_____画_____

（1）像A成语这样来自历史故事的成语我还知道_____。

（2）从上面的词语中，找出一个与B成语结构类似的词是_____（填序号）。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字解释不正确的一项是（

）A．吾盾之坚（坚固）B．弗能应（应答）C．溺而不返（返回）D．冀复得兔（复习）2）.下面这段话中，没有使用到说明方法的一项是（）

大观楼的布局简洁，占地面积400平方米，四周设有月台，东西各有两道拱形小门，犹如两道弯弯的眉毛。大观楼既为滇中古建筑珍品，如今已是昆明的文化长廊，常年举办各种展会，春节元宵灯会。A．列数字B．作比较C．举例子D．打比方3）.下面词语中没有错别字的一组是（

）A．慈详

譬如

篝火

情不自禁B．踌躇

簇拥

相貌

手疾眼快C．奢侈

骚痒

引荐

心惊胆战D．秽物

手镯

窘迫

金壁辉煌评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（仿写句子）

语文是__________，让人______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.联系古诗，把字词与之相对应的意思连起来。

乃

旅店

示儿

全国

邸

你们的

游人

给儿子看

恃

沉默

生气

南宋朝廷军队

喑

依靠

王师

朝气蓬勃的样子

元

本来

九州

游玩的人2）.中外民间故事中，动物被赋予了独特的思想文化内涵。请将下列动物和表示的意象连一连。

喜鹊

任劳任怨

老牛

幸运吉祥

蛇

聪明机灵

狐狸

恶毒阴险评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（）一天天过去，老槐树的树叶更加茂盛了。无数枝叶组成的树冠像一把绿色的大伞。

（）春天到了，老槐树抽出新枝，长出新叶。

（）到了金色的秋天，老槐树结出了豌豆一样的果实。这果实翠绿透明，挂在枝头，十分可爱。

（）冬天，大雪纷纷，老槐树穿上了银装。

（）以后，天气渐渐凉了，枯黄的树叶纷纷落下来。2）.把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

(

)春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。

(

)秋天，石榴树结的石榴熟了。

(

)炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。

(

)初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

(

)冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“和谈、唱和、和面”这三个词中“和”字的读音完全不同。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成练习。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。1．一个“满”字，描绘出了诗人______的状貌，逼真地展示了诗人此时______的情形。

2．诗人“涕泪满衣裳”的原因是（

）A．失地被收复，一想到要结束颠沛流离的生活了，非常开心。B．要升官了，很开心。C．想到能和妻子和孩子长期在一起，高兴极了。D．一想到自己还很年轻，可以为国家效力，开心极了。3．“漫卷诗书喜欲狂”运用了____描写，表达了诗人____的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地

题目：我最

的人

要求：在横线上填写恰当的词语，把题目补充完整；做到中心明确，语句流畅，注意对人物外貌、神态、语言、动作、心理活动等描写突出人物某一方面的特点；书写工整，正确使用标点符号；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；不得抄袭，套作；字迹工整、规范，不少于400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。【材料一】[说明文中的蝉]蝉，又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活，但其实蝉是把口器插到树的枝干里吸取汁液为生。蝉体长约2～5公分，有两对膜翅。【A】雄蝉腹部有发声器，像一个蒙着一层鼓膜的大鼓，声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右，所以声音大。雌蝉不发声。蝉的一生，可谓不易。蝉每次生卵总数约为三四百个，如此数量是为了防御危险。昆虫蚋（ruì），是蝉家族的大灾祸，它们会在蝉卵上刺孔并把自己的卵放进去代替蝉的家族。避过蚋，蝉卵也要花一年时间才能孵化成幼虫，幼虫附着在树枝上，这时的它面前危险重重，急需去地下寻觅藏身之处，迟缓就有死亡的危险。最后，这小生物找到适当的地点，就钻下去。它要在地底下生活2～17年。到幼虫成熟后，才会爬到地面，脱去外壳，羽化为长有双翼的成虫。但成虫也有很多天敌，如肉食类昆虫、小型肉食鸟类、齿蜴等。【B】即便幸存站在枝头鸣叫，可它在阳光下的歌唱大约只有五个星期。多年黑暗中的苦工，数十天的享乐，这就是蝉的生活。【材料二】[药学中的蝉]目前在临床上，中医主要以蝉身清热、息风、镇惊，辅助治疗小儿惊风、惊痫、夜啼等。另外，蝉蜕所治与蝉身相近，只是更长于散风热、宣肺，是外感风热、咳嗽音哑、破伤风、小儿惊痫的药物之一。【材料三】[诗歌中的蝉]《蝉》唐虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。1．说明文以“说明白了”为成功，怎样才能说清楚明白？读材料一画横线句子，谈谈看法。

①我们需要使用恰当的说明方法把事物特点说明白。比如横线A综合运用了________、________等说明方法，把雄蝉________的特点说明白了。

②说明白，还特别要注意语言运用的准确、严谨。横线B中“_______”这个词语，就用得很准确。

2．阅读三则材料，判断以下说法是否正确。

①蝉是用口器插到树的枝干里，吸取汁液为生的。_______

②蝉蜕变过程危险重重：产卵期要寻觅藏身之处；幼虫期会被蚋侵袭；成虫期又有很多天敌。_______

③蝉的一生要经历从卵到幼虫，再到成虫，最后死亡的过程。_______

④蝉身主要治疗小儿惊风、惊痫、夜啼等，蝉蜕可散风热。_______

3．阅读三则材料，你认为蝉有哪些可贵之处？请写出三点。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词填空。

居然

可是

所以

却

（1）花生做的食品都吃完了，父亲的话(

)深深地印在我的心上。

（2）那晚的天色不大好，(

)父亲也来了，实在很难得。

（3）()你们要像花生，它虽然不好看，()很有用。

（4）我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，(

)收获了。2）.选择正确的答案填在括号里。

A．2005