安徽省亳州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

安徽省亳州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读下面的语句，在田字格中写出相应的词语，注意把字写美观。

（1）世界那么大，我想去看看。去看河道交错的，见识船夫高超的驾驶技术；去看飞驰，悠然自得的牧场之国，感受人与动物和谐相处的宁静之美。

（2）读书能让我们结识各种各样的人物：有帮田忌取得赛马胜利的孙膑；有强忍手术痛苦，让人的军神刘伯承；有摔跤时的小嘎子……评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在军神被割七十二刀时有一段这样的描写：

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲崭新的白床单居然被抓破了。

这段文字描写军神_____的样子。阅读时要抓住____________这一细节，体会军神可能在想：_______________。

仿照这样描写人物的方法，选一种情景，写一写。

______________________________2）.看拼音写词语。

本学期，我们认识了很多个性鲜明的人物：拒用麻醉剂、手术中yìshēngbùkēng(

)的刘伯承将军；shēnmóuyuǎnlǜ(

)的诸葛亮；曹小三的shīfu(

)刷子李。我们欣赏了许多美景，有栽种着蔬菜的园子，有cùyōng(

)着xiǎotǐng(

)的威尼斯码头，还有liáokuò(

)的荷兰牧场。3）.歇后语填空。

外甥打灯笼——(

)

猪八戒照镜子——(

)4）.如果说诗词让我的生活更有韵味，那么古典名著则让我的生活更加的丰富。我认识了及时雨_______，智多星________，以及神机妙算的_________和嫉妒贤能的_________……一个个人物形象个性鲜明，一段段故事情节精彩纷呈。（写出人物真名）5）.根据课文内容填空。

（1）这么久不见，你的脾气还是“______”。（填一句歇后语）

（2）《四时田园杂兴（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》这三首古诗都是______代诗人的诗，都是描写______，让我们感受他们生活的______。我最喜欢课外描写儿童的诗句：“______，______”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词解释有误的一项是（

）。A．敏（聪敏）而好（喜好）学，不耻（以……为耻）下问。B．干将（古代宝剑名）发硎，有作其芒（光芒）。C．学而不厌（讨厌；厌恶），诲（教诲）人不倦。D．鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼，风尘（掀起狂风，飞沙走石）吸张。2）.《西游记》中，被如来佛封为金身罗汉的是（

）A．孙悟空B．沙僧C．猪八戒D．唐僧3）.今天是奶奶七十大寿,你想送一副对联给奶奶,下面最合适的一项是。（

）A．年逢花甲福满满

寿奕子孙乐融融B．际此欣逢设帏日

而今初倍及笄年C．童颜鹤发寿星体

松姿柏态古稀年D．天赐期颐贺长生

人间百岁庆有余评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.书如同______________，______________。（写成比喻句）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连（把相应的作者、作品连起来）。

《三国演义》

罗贯中

《红楼梦》

施耐庵

《水浒传》

曹雪芹

《西游记》

吴承恩2）.连一连。《三国演义》

吴承恩

《水浒传》

施耐庵

《西游记》

曹雪芹

《红楼梦》

罗贯中及笄

二十岁左右（男）

弱冠

年满十五岁（女）

不惑

七十岁

古稀

四十岁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.调整下列错乱的句子。将序号填在话号里。

()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

()走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

()写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。2）.把下列句子排成通顺的话，将序号写在括号里。

()清溪河从镇前缓缓流过。

()镇后是一望无际的桑地。

()我的家在江南水乡的一个小镇上。

()我们常跟妈妈、阿姨去采桑叶喂蚕。

()一群群小鱼在河里游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

()春天桑树抽出了新叶，整片桑地就像绿色的海洋。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．“大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。”这句话中的标点符号是正确的。

()

2．“王孙自可留”中的“王孙”在诗中指诗人自己。()

3．《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。()

4．《父爱之舟》的作者是著名画家吴冠中，文章以梦的形式呈现往事，以小渔船为线索。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。1．注释：

弄：____________________

蓑衣：___________________

卧月明：_________________

2．这首诗展现了一幅什么样的图画，表达了诗人什么样的感情？

__________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

持之以恒，终于成功时，我流下了激动的泪水；再三解释，无济于事时，我流下了委屈的泪水……谁都曾哭过，伴随着酸甜苦辣的滋味，我们慢慢长大了。

请以《那次我哭了》为题，写一篇习作，珍藏那颗值得回忆的泪珠。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。龙井的来历①传说在很久以前，天庭上的一位神仙不小心，打翻了一个茶杯。茶杯坠入了凡间消失了。一个叫地仙的神仙下凡去寻找茶杯。②天上一天，地上十载。多年过去了。一天，地仙来到杭州，看见有座山像只狮子蹲着，秀石碧壑，山间竹林旁有座茅草房，门口坐着一位80多岁的大娘。地仙上前施礼问道：“老施主，这儿是啥地方？”③老大娘答到：“叫晖落坞。听先辈说，有天晚上，突然从天上‘忽隆隆’地落下万道金光，从此这儿就叫做晖落坞了。”地仙听了心里又惊又喜，他看见在大娘房旁有口堆满垃圾的旧石臼，里面长满了苍翠碧绿的青草。这就是要寻找的茶杯。④他忙说：“老施主，我用一条金丝带换你这石臼行吗？”大娘说：“你要这石臼子吗？反正我留着也无用，你拿去吧！”地仙想，我得去找马鞭草织一条九丈九尺长的绳子捆住才好拎走。⑤地仙刚离去。在石臼里居住多年的蜘蛛精被惊动了。它一施魔法，“喀喇喇”一声巨响，将石臼打入了地底深层。地仙带绳回转一看，石臼不在了，马上找到大娘，说：“大娘，我给了你金丝带，你可不能翻脸不认人哪”。大娘忙解释道：“刚才还好好的，突然就没影了，我也不知道被谁拿了去。”。地仙仔细探寻一番，发现端倪，明白了怎么回事。⑥于是地仙收了蜘蛛精，看到茶杯的仙气能给百姓带来福祉，就把石臼留在了凡间回天庭了。后来，这口“茶杯”化成了一口井，传说还有龙来过，龙去了，就留下一井水。这就是传说中的龙井。⑦据说，用龙井水泡的茶别有一番香味。1．这是一个民间故事，如果要讲给大家，我们得先梳理它的线索，请补充下面的线索。

2．民间故事要想代代相传，就得吸引人，根据情况还可以创造性复述。请将“传说还有龙来过，龙去了，就留下一井水。”这一情节进行创造，为这个故事增添一分精彩。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把下面加点字的音节补充完整。

绽开（zh____）

计谋（m____）

扩大（k_____）

恭敬（()ōng）

实践（j_____）

嘹亮（()iáo）

镶边（()iāng）

姗姗（sh_____）

宽窄（()ǎi）

嗡嗡（w_____）

挪动（n_____）

安徽（()uī）

一吨（d____）

啼叫（t_____）

解剖（(

)ōu）

耳聋（()óng）

膨胀（p_____）

葵花（(

)uí）

维护（w_____）

附录（f_____）2）.用“√”给加点词选择正确的读音。

林坞（wùwū）

崭新（zǎnzhǎn）

威吓（xiàhè）评卷人得分1