山东省东营市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

山东省东营市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据意思写词语。

（1）世上的人都知道，形容名声很大。(

)

（2）所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。(

)

（3）华美瑰丽，富丽堂皇。(

)

（4）众多星星围绕着月亮，比喻许多人围绕在一个他们敬仰的或喜爱的人周围。(

)2）.把下列词语补充完整，再选一个词造句。

勤勤()()

直()不()

()开()笑

()()不舍

千()万()

成()立()

()天()地

奇()异()

望()欲()

造句：_________________________________3）.写出加点字的正确解释。

（1）题临安邸

(

)

（2）九州生气恃风雷

(

)

（3）万马齐喑究可哀

(

)

（4）地履其黄

(

)

（5）少年雄于地球，则国雄于地球。

(

)4）.看拼音，写词语。

chóuxiè

dīngzhǔ

wǎnxiá

xiāngyīwéimìng

_____________

______________

______________

____________________

fāshì

fèngmìng

yīshang

qīngpéndàyǔ

_____________

______________

______________

____________________5）.8.写笔顺。匣：_____________械：_____________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.想想汉字的构字特点，再根据词语的意思排列，正确的一项是（

）

biàn别

biàn子

biàn论

豆bànA．辫

辨

辩

瓣B．辫

辩

辨

瓣C．辫

辨

瓣

辩D．辨

辫

辩

瓣2）.下列出自古典文学的词语与对应的现代汉语意思不完全相同的是（

）A．客舍——旅店

客官——顾客B．郎中——医生

驿站——服务区C．掌柜——老板

钱铺——银行D．印信——书信

伙计——服务员3）.“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。”这则字谜的谜底是（

）A．曼B．日C．香D．几评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习红日初升，其道大光。河出伏流，____________。潜龙腾渊，____________。乳虎啸谷，____________。鹰隼试翼，____________。奇花初胎，矞矞皇皇。(1)我能根据课文内容，把选段补充完整。

(2)我发现这个语段中，运用了大量的象征写法：小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，象征着少年中国的巨大声威；奇花刚开始孕育蓓蕾，灿烂美丽，象征着____________________。

回顾课文内容，我们了解到“中国少年”和“少年中国”之间的关系是：__________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和相应的意思用线连起来。

拟定

连续不断地小声说话的声音。

喃喃

起草制定。

踌躇

意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。

黯然

心里不舒服，情绪低落的样子。2）.把词语的古义和今义连起来。

掌柜

告示

店员

钱铺

榜文

旅馆

钱店

伙计

客舍

医生

印章

官府

郎中

店主

官吏

印信评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。

()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

()走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。

()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

()写完作业，教室里只剩下我一个人了。

()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。2）.想想下面的句子主要讲了什么，把它们排成一段意思连贯的话。

(

)这些略显稚拙又有几分俏皮、积极乐观又不失几分幽默的字句，不是书法、却是最美的心声。

(

)为了方便辨认与沟通，他们在防护服上留下各种各样的签名签字。

(

)新冠肺炎疫情暴发后，广大军地医护人员闻令而动，义无反顾奔赴一线，成为人民生命安全的最美守护者。

(

)不是口号、却如无声的誓言，诠释着中国精神的内涵，标注着中国精神的高度，激荡在人民心中，凝聚起众志成城战疫的磅礴力量。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.中国古代长篇小说多是章回体，看回目就能大致猜出所讲的故事是什么。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文回答问题。秋夜将晓①出篱门②迎凉有感三万里③河东入海，五千仞岳④上摩天⑤。遗民⑥泪尽⑦胡尘⑧里，南望⑨王师⑩又一年。

注释：①将晓：天将要亮。②篱门：用竹片或竹竿编的门。③三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。④“五千仞”形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞（一作七尺）。岳：指西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接触。⑥遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。⑦泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。⑧胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。⑨南望：远眺南方。⑩王师：至南宋的军队。1．从诗的题目中，你能了解到哪些信息？

_____________

2．结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思。

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

___________________

3．结合注释，想想“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”表达了诗人怎样的思想感情？

_______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.我们每天都会接触到形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来，运用学过的选用典型事例；人物的神态、语言、心理等描写方法，具体地表现人物的特点。

要求：

1．选取典型事例，表现人物特点；

2．段落清晰，题目自拟；

3．语句通顺，表达完整；

4．标点正确，无错别字，书写工整，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你阅读《草船借箭》片断，试着回答问题。

①这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”②曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。1．《草船借箭》选自元末明初罗贯中写的长篇小说《____________》。

2．划横线的两句话，既写出了诸葛亮对借箭的_____________，又写出了曹操_____________的性格特点。

3．文中画波浪线的句子运用了_________修辞手法，生动地写出了____________。

4．文段中诸葛亮让军士擂鼓呐喊是为了_________，把船一字摆开是为了___________，从中体会到了他是一个_________的人。

5．我读了这本名著，知道书中还写了_____________、____________等有趣的故事。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读课外书时，比较好的选择书目的方法有哪些？请在括号内画“√”。

（1）选择与课文有关的书籍。（

）

（2）读相同体裁的书。（

）

（3）碰到什么书读什么书。（

）

（4）别人读什么书我们就读什么书。（

）

（5）从读一篇文章到读整本书。（

）

（6）读与所学课文题材或内容相同的书。（

）2）.选择恰当的词语填空。

持续

继续

陆续

连续

观众们(

)走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两名运动员(

)打了十几个回合才见分晓。接着，(

)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声(

)了整整一分钟。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.温馨提示：口语交际能力是现代公民应具备的一种能力。我们从小应注重锻炼和培养。请你根据所提供的语言环境，按要求答题。

赵丹同学上课突然晕倒了，老师和同学们赶忙把他送到医院。班主任刘老师让张宁同学打电话告诉赵丹的家长