人教部编版《道德与法治》二年级上册第14课《家乡物产养育我》精美课件（第1课时）

道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/14/课/第/一/课/时家乡物产养育我欣赏视频出门在外你最想念的家乡味道是什么？“”家乡的味道七嘴八舌说一说介绍一个你从小吃到大，并且特别爱吃的食物。烤鸭豆汁炸酱面京酱肉丝涮羊肉豌豆黄小小提示家乡这些我们从小吃到大的食物，就是家乡的物产，正是这些家乡的物产，养育着我们，让我们成长。我的家乡产什么山葡萄海鱼矿石苗族刺绣物产，就是一个地方天然出产或是人工制造的物品。家乡物产大搜索调查地点家乡物产餐桌上超市或专卖店集市上田野里……小小分享会说出你最喜欢的家乡物产，并讲讲它的故事或特点。它给人们的生活带来哪些好处？最喜欢的家乡物产辉县山楂种植有350多年的栽种历史，是我国五大山楂产地之一，产量居河南之首。辉县山楂让当地百姓开发了第二产业，增加收入，改善生活。辉县山楂原阳大米河南省原阳县特产，中国地理标志产品。原阳县所产大米米质晶莹透亮，软筋香甜，香味纯正，蛋白质、淀粉以及铜、铁、钙等微量元素含量均高，素有“中国第一米”之称。原阳大米提高了原阳的知名度，也为当地百姓带来了收入。最喜欢的家乡物产封丘金银花有1500多年的种植历史，封丘金银花蕾粗长肥厚，色泽艳丽，药用效率和保健作用很高。1980年，国家在考察了封丘的土壤、气候等条件之后，投巨资在封丘设立了金银花生产基地，让一方百姓走向富裕。封丘金银花马头琴的传说家乡物产的传说苏和救了一匹受伤的小白马。他与白马相依为命。一天，白马踢伤了王爷。马头琴的传说家乡物产的传说王爷一怒之下命人射死了白马。苏和照着白马的样子做了一把琴。琴声让苏和觉得小白马仍在他身边。我的家乡产什么家乡的物产不仅滋养了我们的身体，还充盈了我们的精神呢！你知道家乡特产的传说故事吗？搜一搜，说一说，相信你会陶醉于动人的故事中的！我的家乡产什么叫花鸡叫花鸡，又称常熟叫化鸡、煨鸡，是江苏常熟地区传统名菜。是把加工好的鸡用泥土和荷叶包。制作材料有新鲜嫩荷叶、黄泥、活土鸡等。相传朱元璋带兵打江山时，有一次朱元璋又打了败仗跑了三天三夜，敌人在后面穷追不舍，朱元璋筋疲力尽，饥饿难忍，就在这时看到前方地上有一堆火，火中间还有一堆泥巴，旁边蹲着一位老叫花(化)，朱元璋好奇地问到:"你在这里干什么？”老叫花（化）一看是朱元璋，就忙说：“我在烤鸡献给大王。”朱元璋一听非常惊奇，老叫花把鸡从火中取出，打开泥巴，香味扑鼻。朱元璋边吃边赞不绝口，“非常好吃”。从此以后，朱元璋打仗一帆风顺，当了皇帝。后来朱元璋就封此鸡为“富贵鸡”。家乡产什么我的家乡水未桃花鱼，是一道湖北名菜。相传每年桃花盛开的时节，香溪河中就会出现一种美丽奇特的桃花鱼，与岸上成片的桃花林交相辉映，一时间似乎难以分辨清楚花与鱼。这美丽的桃花鱼，有着一段与王昭君相关的动人传说。相传王昭君出塞临走前，特地申请返回故里看望乡亲们。这时正是桃花含苞待放的时节，王昭君在美丽的故里流连忘返。无奈返回京城的日期逐渐临近，动身离乡那天，王昭君离去的一路，桃花纷纷飘落，落在昭君的身上、船上，还有水面上。王昭君望着漫山遍野如同朝霞般的桃花林，忍不住泪如泉涌，滴落在香溪河的桃花瓣上。沾满了昭君泪的桃花瓣，竟然纷纷闪动起来，变成了五彩缤纷的小鱼，浮动在水面上，追随着昭君远去的行舟。在这之后，香溪河便有了这种奇特的小鱼，但只在每年桃花盛开时出现，桃花一谢，桃花鱼也就消失了。桃花鱼家乡物产博览会以小组为单位介绍一种物产。家乡物产博览会准备流程第一步小组准备，选择最有代表的物产第二步了解它的样子、特点、制作过程、用途等第三步讨论怎样介绍这种物产第四步小组分工整理汇报一起分享家乡的物产“”东北物产东北三宝乌苏里江大马哈鱼西部物产新疆特产和田玉南部物产小麦海南椰子水稻小小思考不同的家乡产的东西一样吗？为什么？靠山吃山，靠水吃水。一方水土养一方人。小提示我为家乡物产代言请为自己家乡的物产写广告词。要求：有新意、简介明了。我们要了解家乡的物产,珍惜使用，并学会和他人分享这份大自然的馈赠。物产不论是出名的，还是平时家里常用常吃的，都是值得我们去珍惜去保护的。课堂小结1、家乡物产大搜索2、物产故事我知道3、家乡物产齐分享家乡物产养育我第一课时板书设计家乡物产养育我

二年级道德与法治课前小调查：家乡的物产我的家在北京房山，秋天，家家户户院子里，果园里都挂满了“磨盘柿”。二年级道德与法治我的家在北京怀柔区，一到秋天，漫山遍野都能看到它的身影……二年级道德与法治我住在北京的胡同儿里，我发现了“老北京糖葫芦”。二年级道德与法治二年级道德与法治我在工艺品商店里发现了老北京手工艺品“兔儿爷”。二年级道德与法治二年级道德与法治调查地点发现的家乡物产果园里房山磨盘柿山野里怀柔油栗胡同里老北京冰糖葫芦商店里兔儿爷…………

北京的物产二年级道德与法治二年级道德与法治老北京糕点：京八件二年级道德与法治老北京小吃：驴打滚儿二年级道德与法治老字号六必居的酱菜二年级道德与法治老北京手工艺品：景泰蓝二年级道德与法治老北京手工艺品：毛猴二年级道德与法治超市里的北京特产专柜二年级道德与法治二年级道德与法治京白梨大兴西瓜平谷大桃山里红茯苓饼果脯豌豆黄蜜饯……漆器鼻烟壶绒鸡通过调查，我知道了很多家乡的物产。我发现：家乡的物产真丰富，我们的家乡真富饶。我们可以继续去寻找，一定会有更多的发现……二年级道德与法治物产，就是那些天然出产和人工制造的物品，以及物产背后的文化和民俗。家乡的物产凝结着自然的恩赐与家乡人的智慧。二年级道德与法治………………这些物产和家乡一样让我们铭记在心，并成为家乡的象征。二年级道德与法治

二年级道德与法治我最喜欢的家乡物产是……因为……二年级道德与法治我最喜欢糖葫芦，酸酸甜甜，特别好吃……我最毛猴儿，妈妈告诉我……我最喜欢兔儿爷，听说……二年级道德与法治二年级道德与法治家乡是生命的摇篮，远行的牵挂，心灵的归属……丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心，并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会，分享对家乡物产的了解吧！

随着对家乡物产了解的不断深入，你一定会因为家乡丰富的乡土资源而骄傲，越来越热爱自己的家乡。二年级道德与法治

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竹林让家乡的环境更美，引来各地游客，带来家庭收入。竹林给晶晶父母创造了工作机会。竹子制品，畅销海内外，为家乡人创造了财富。竹文化得到传播，竹子成了家乡的名片。二年级道德与法治

二年级道德与法治丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心，并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会，分享对家乡物产的了解吧！家乡物产供我们衣食住行，家乡物产让乡亲有事可做，家乡物产给我们创造收入，家乡物产养育了家乡的人。

二年级道德与法治一方水土养一方人

这是“千人糕”。这小小一块糕？为什么叫“千人糕”？二年级道德与法治

……一块千人糕，看似很平常。谁先播下种？谁又插下秧？谁在勤耕耘？谁去收割忙？谁来碾成米？谁来下厨房？经过多少手？给我一口香。二年级道德与法治

家乡物产凝聚着家乡人的辛勤劳作。家乡物产来之不易……珍惜……一块米糕的带来的思考……二年级道德与法治丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心，并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会，分享对家乡物产的了解吧！我们的家乡物产丰富，它们是