2024-2025学年新教材高中生物第一章遗传因子的发现第2节第2课时自由组合定律及其应用课时作业含解析新人教版必修2

PAGE7-第2课时自由组合定律及其应用学问点一自由组合定律1.孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，具有1︰1︰1︰1比例的是()①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2遗传因子的组成的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤2．已知子代遗传因子的组成及比例为1YYRR︰1YYrr︰1YyRR︰1Yyrr︰2YYRr︰2YyRr，并且知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么，亲本的遗传因子的组成是()A．YYRr×YyRrB．YyRR×YyRrC．YyRr×YyRrD．YYRR×YYRr3．已知豌豆某两对相对性状依据自由组合定律遗传，其子代遗传因子组成类型及比例如图，则双亲的遗传因子组成类型是()A．AABB×AABbB．AaBb×AaBbC．AABb×AaBbD．AaBB×AABb学问点二分别定律和自由组合定律的应用4.遗传因子的组成为AABB的个体和aabb的个体杂交，F2代中，遗传因子的组成与亲本相同的个体占总数的多少？重组性状类型个体数约占总数多少？纯合子占总数多少()A．1/8、3/8、1/4B．3/8、1/8、9/16C．5/8、1/4、3/16D．1/4、3/16、1/165．孟德尔遗传规律包括分别定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是()A．自由组合定律是以分别定律为基础的B．分别定律不能用于分析两对遗传因子的遗传C．自由组合定律也能用于分析一对遗传因子的遗传D．遗传因子的分别发生在配子形成的过程中，遗传因子的自由组合发生在受精卵形成的过程中6．一个家庭中，父亲多指(显性)，母亲正常，他们有一个白化病(隐性)和手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和两种病兼发的概率分别是()A．3/4,1/4B．1/2,1/8C．1/4,1/4D．1/4,1/8关键实力综合练进阶训练其次层一、单项选择题7．遗传因子的组成为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1自交得到F2，结果符合孟德尔自由组合定律。在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的()A．1/4B．3/4C．3/8D．5/88．下列有关孟德尔获得胜利的缘由的叙述，错误的是()A．选取豌豆作试验材料B．运用假说—演绎法进行探讨C．应用统计学方法对试验结果进行分析D．采纳从多对相对性状到一对相对性状的探讨方法9．某人将两株亲本植株杂交获得的100粒种子种下去，结果得到37株红果短毛植株、19株红果无毛植株、18株红果长毛植株、13株黄果短毛植株、7株黄果长毛植株和6株黄果无毛植株。下列说法错误的是()A．两株亲本植株都是双杂合子B．红果长毛植株的遗传因子的组成有3种C．两亲本的表现型都是红果短毛D．就叶毛来说，无毛与长毛植株都是纯合子10．已知玉米中的两对基因(T、t，S、s)的遗传遵循自由组合定律，若子代的遗传因子的组成及比例为TTSS︰TTss︰TtSS︰Ttss︰TTSs︰TtSs＝1︰1︰1︰1︰2︰2，则亲本的遗传因子的组成组合是()A．TtSs×TTSsB．TtSs×TtSsC．TTSS×TTSsD．TtSS×TtSs二、不定向选择题(每题有一个或多个正确答案)11．南瓜所结果实中黄色与白色、盘状与球状是两对相对性状，限制这两对性状的遗传因子独立遗传。表现型为白色球状的南瓜甲与表现型白色盘状的南瓜乙杂交，子代表现型及其比例如下图所示。依据杂交试验的数据，能够得到的结论是()A．亲代南瓜乙是纯合子B．子代南瓜纯合子占25%C．南瓜的白色和盘状是显性性状D．25%的子代南瓜与亲代南瓜性状不同12．下图为具有两对相对性状的番茄杂交试验流程图。叙述正确的是() A．两个亲本均为纯合子B．红色、长果均为显性性状C．F2红色长果中有2/3为杂合子D．限制这两对相对性状的遗传因子遵循自由组合定律13．苜蓿种子的子叶黄色(Y)对褐色(y)显性，圆粒(R)对肾粒(r)显性，这两对性状独立遗传。若要使后代出现四种表现型，且比例为1︰1︰1︰1，则两亲本的组合是()A．YyRr×YyRrB．YyRr×yyrrC．Yyrr×YyrrD．Yyrr×yyRr学科素养提升练进阶训练第三层14．(学科素养——科学探究)豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对遗传因子遵循自由组合定律。请分析思索并回答下面问题：(1)若要用性状分别比的模拟试验来模拟雌性个体产生配子的遗传状况，应打算________个小桶；若用有色的小球代表一对遗传因子，应打算__________种颜色的小球。(2)试验取球的过程中，要闭上眼睛，同时取球，这目的是要保证________________________。(3)假如某同学依据正常方法取球，但是试验结果与理论推想差异较大，造成误差的缘由可能是________________________________________________________________________________________。(4)从理论上推想，试验最终的结果中YR配子出现的比例占__________。(5)从理论上推想，抓取小球的组合类型有________种。15．(情境命题——学术情境)水稻中的有芒(A)和无芒(a)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。依据下列育种过程完成下列各题。P：aarr×AARR→F1→F2(1)F1的遗传因子的组成和表现型分别是________________，________________。(2)F1产生的配子及其比例______________。(3)表现无芒抗病类型的个体占F2的比例为________，其遗传因子的组成为________________。(4)F2中无芒抗病优良品种的遗传因子的组成为____________，这种类型占F2的比例是________________，能否干脆从F2中选出这个稳定遗传的品种？________________________。16．(学科素养——理性思维)黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如下图所示：(黄、绿用Y、y表示，圆、皱用R、r表示)(1)亲本的遗传因子的组成：黄圆是_______________，绿圆是______________。(2)杂交后代有_______种表现型，各种表现型及其在总数中所占比例是__________________________________________________________________。(3)杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的________。第2课时自由组合定律及其应用1．解析：孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F1是双杂合子，其产生配子的类型比例是1︰1︰1︰1，①正确；孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F1是双杂合子，F2表现型比例9︰3︰3︰1，②错误；孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F1是双杂合子，F1测交后代类型比例1︰1︰1︰1，③正确；孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F1是双杂合子，表现型全部为双显性个体，④错误；孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F1是双杂合子，F2遗传因子的组成比例(1︰2︰1)2＝4︰2︰2︰2︰2︰1︰1︰1︰1，⑤错误。故选B。答案：B2．解析：将两对一对遗传因子的自由组合问题拆分为分别定律来分析：子代中只有YY、Yy两种遗传因子的组成，且比例为1︰1，说明亲本的相应遗传因子的组成是YY和Yy；子代RR︰Rr︰rr＝1︰2︰1，说明亲本的相关遗传因子的组成都是Rr。故选A。答案：A3．解析：由图形可知后代中AA︰Aa＝1︰1，由此可知亲本应是AA×Aa，而BB︰Bb︰bb＝1︰2︰1，说明亲本应是杂合子自交，即Bb×Bb，故亲本应是AaBb和AABb，C正确。答案：C4．解析：本题考查自由组合定律。遗传因子的组成与亲本相同的个体占总数AABB＋aabb＝1/16＋1/16＝1/8，重组性状类型个体数约占总数aaB_＋A_bb＝3/16＋3/16＝3/8，纯合子占总数AABB＋aabb＋AAbb＋aaBB＝1/16＋1/16＋1/16＋1/16＝1/4。答案：A5．解析：自由组合定律是以分别定律为基础的，A正确；两对遗传因子的遗传，每对遗传因子的遗传都遵循遗传因子分别定律，B错误；自由组合定律是对两对及两对以上的相对性状适用的，C错误；遗传因子的分别和自由组合定律都发生在配子形成的过程中，D错误。故选A。答案：A6．解析：据双亲的遗传因子的组成求出子代正常和患病的概率。先分析多指的状况：Aa×aa→1Aa、1aa，则多指和正常指均占1/2；再分析白化病的状况：Bb×Bb→1BB、2Bb、1bb，则白化病的概率为1/4，正常的概率为3/4；则后代只有一种病的概率＝只有多指＋只有白化病＝1/2×3/4＋1/2×1/4＝1/2；两种病兼发的概率＝1/2×1/4＝1/8。故选B。答案：B7．解析：遗传因子组成为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1的遗传因子的组成为AaBb，F1自交得到F2，后代表现型为A－B－︰A－bb︰aaB－︰aabb＝9︰3︰3︰1，其中与亲本表现型相同的个体是A－bb、aaB－，占总数的eq\f(3,16)＋eq\f(3,16)＝eq\f(3,8)。故选C。答案：C8．解析：豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种，选取豌豆作试验材料是孟德尔获得胜利的缘由之一，A正确；孟德尔采纳了科学的试验程序和方法，运用假说－演绎法进行探讨，B正确；孟德尔应用了统计学的方法对试验结果进行了分析，C正确；采纳由单因子到多因子的科学思路，即从一对相对性状到多对相对性状的探讨方法，D错误。答案：D9．解析：依据亲本杂交后代都发生了性状分别，说明两株亲本植株都是杂合体，A正确；依据子代红果与黄果分别比为(37＋19＋18)︰(13＋7＋6)＝3︰1，说明此对性状的双亲均表现为红果；依据子代短毛︰无毛︰长毛＝(37＋13)︰(19＋6)︰(18＋7)＝2︰1︰1，说明此对性状的双亲均表现为短毛，因此两亲本的表现型都是红果短毛，C正确；就叶毛来说，子代短毛︰无毛︰长毛＝2︰1︰1，说明其遗传因子的组成为Bb︰BB︰bb＝2︰1︰1，所以无毛与长毛都是纯合体，D正确；通过C可知，红果是显性性状，且子代性状分别比为3︰1，说明对应的亲本的遗传因子的组成有1种；通过D可知，限制短毛的遗传因子的组成也是1种，故红果长毛植株的遗传因子的组成有1×1＝1种，B错误。故选B。答案：B10．解析：依据数据分析，子代TT︰Tt＝1︰1，因此亲代限制该性状的遗传因子的组成为TT×Tt，子代SS︰Ss︰ss＝1︰2︰1，因此亲代限制该性状的遗传因子的组成为Ss×Ss，因此亲代遗传因子的组成是TtSs×TTSs。故选A。答案：A11．解析：由图形可知白色︰黄色为3︰1，说明亲本中的白色是杂合子，故A错误；盘状︰球状为1︰1，说明亲本中这对性状的遗传属于测交，子代南瓜纯合子占1/2×1/2＝1/4，故B正确；南瓜的白色是显性性状，但盘状和球状无法推断，故C错误；亲本都是白色后代出现了1/4的黄色，说明有25%的子代南瓜与亲代南瓜表现型不同，故D正确。因此BD正确。故选BD。答案：BD12．解析：杂交试验流程图显示：红色长果与黄色圆果杂交，F1均为红色长果，说明两个亲本均为纯合子，红色对黄色为显性性状，长果对圆果为显性性状，A、B正确；若限制红色与黄色的遗传因子用A和a表示，限制长果与圆果的遗传因子用B和b表示，则双亲的遗传因子的组成分别为AABB、aabb，F1的遗传因子的组成为AaBb，F2的表现型及其比例为红色长果(A_B_)︰红色圆果(A_bb)︰黄色长果(aaB_)︰黄色圆果(aabb)＝280︰89︰92︰31≈9︰3︰3︰1，说明限制这两对相对性状的遗传因子独立遗传，遵循自由组合定律，纯合子在F2的每一种表现型中各占一份，所以F2红色长果中有8/9为杂合子，C错误，D正确。故选ABD。答案：ABD13．解析：要使后代出现4种表现型，而且比例为1︰1︰1︰1，即符合两对杂合子与相应的两对隐性纯合子杂交的结果，即YyRr×yyrr或者Yyrr×yyRr；选BD。答案：BD14．解析：(1)Y、y和R、r两对遗传因子自由组合，每个个体组成为RRYY、RRYy、RRyy、RrYY、RrYy、Rryy、rrYY、rrYy、rryy九种中的一种。雌性个体产生配子有RY、Ry、rY、ry四种可能状况。两对遗传因子在两对染色体上，分别重组过程互不影响，故要二个桶，四种颜色的小球。(2)试验取球的过程中，要闭上眼睛，同时取球，这样做的目的是保证明验的随机性，避开主观因素的干扰。(3)假如某同学依据正常方法取球，但是试验结果与理论推想差异较大，造成误差的缘由可能是试验重复的次数少，抓取小球后未放回桶内。(4)从理论上推想，个体产生配子有RY、Ry、rY、ry四种可能状况，因此，试验最终的结果中YR配子出现的比例占1/4。(5)从理论上推想，抓取小球的组合类型有RRYY、RRYy、RRyy、RrYY、RrYy、Rryy、rrYY、rrYy、rryy9种。答案：(1)24(2)试验的随机性(3)试验重复的次数少(桶内小球没有充分混合)(抓取后的小球未放回桶内)(4)1/4(5)915．解析：(1)由亲本aarr×AARR→F1→F2可知：F1的遗传因子的组成为AaRr，依据题意，则其表现型为有芒抗病。(2)F1的遗传因子的组成为AaRr，经减数分裂产生的配子有四种，遗传因子的组