2023年泉州市石狮市公办学校专项招聘编制内新任教师考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年泉州市石狮市公办学校专项招聘编制内新任教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.兴趣与职业尚未直接发生联系C.个性发展尚不够成熟和稳定D.情绪强烈,情感内容日益丰富【答案】:D2.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.苏轼C.欧阳修D.韩愈【答案】:D3.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.社会准则B.主观意愿C.高等教育的特殊性D.公序良俗【答案】:C4.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.浙江大学C.北京大学D.清华大学【答案】:C5.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的影响【答案】:B6.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.安全感B.自尊C.心态积极D.人际关系和谐【答案】:C7.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.学术水平C.教书育人D.国际学术交流【答案】:A8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】:B9.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.校-处-院系-课题组C.学部-学系-研究所-讲座D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】:B10.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.以智力和技能优势为社会服务C.教书育人D.以上都是【答案】:D11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.记过C.开除D.留校察看【答案】:A12.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学精神C.科学原则D.科学信仰【答案】:B13.下列选项不属于大学生人际交往特点的是()。A.主动性B.自觉性C.迫切性D.封闭性【答案】:D14.创造性思维的核心是()A.常规思维B.聚合思维C.发散思维D.经验思维【答案】:C15.清朝政府“废科举,兴学堂”发生在哪一年?()A.1906年B.1912年C.1902年D.1904年【答案】:A16.教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是(B)。A.关注发展B.关注情境C.关注学生D.关注生存【答案】:C17.将科研成果转化为生产力,促进技术产业形成的关键环节是()。A.科技管理工作B.行政工作C.科技开发工作D.教学工作【答案】:C18.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。A.动觉控制的加强B.操作的意识控制程度增强C.运动图式的形成D.利用线索的减少【答案】:B19.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.双趋冲突B.趋避冲突C.多重趋避冲突D.双避冲突【答案】:B20.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我认识B.自我体验C.自我控制D.自我调节【答案】:B21.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.浪漫之爱B.愚蠢之爱C.完美之爱D.伴侣之爱【答案】:C22.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.历史性B.操作性C.系统性D.前沿性和职业倾向性【答案】:D23.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A.道德情感B.道德行为C.道德认识D.道德意志【答案】:A24.融入校园文化,促进自我成长,属于()。A.心理健康教育任务B.心理健康教育途径C.心理健康教育原则D.心理健康教育内容【答案】:B25.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D.参加进修或者其他方式的培训【答案】:A26.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.教学与科研很难两全其美【答案】:D27.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】:B28.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段C.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段D.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】:B29.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。A.动作技能B.言语信息C.概念学习D.辨别学习【答案】:C30.师德的灵魂是()。A.提高业务水平B.关爱学生C.加强反思D.提高修养【答案】:B31.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展【答案】:A32.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学认知能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学反思能力【答案】:B33.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.垂直迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.顺向迁移【答案】:C34.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A.迁移B.动机C.技巧D.策略【答案】:A35.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京师同文馆B.京师大学堂C.福建船政学堂D.北洋水师学堂【答案】:B二、多选题36.加强中小学教师职业道德建设是()A.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要B.加强社会主义精神文明建设的需要C.促进学生健康成长的需要D.个人发展的需要【答案】:ABCD37.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认知阶段B.角色转化阶段C.角色信念阶段D.角色认同阶段【答案】:ACD38.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义B.以学生智力和知识发展水平为基础C.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】:ABCD39.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】:ABC40.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.隐蔽性B.利己性C.固定性D.权威性【答案】:ABD41.高校教师的威信主要包括()。A.知识威信B.能力威信C.职业威信D.人格威信【答案】:CD42.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一B.职业道德与特定职业活动的特点相适应C.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征D.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现【答案】:ABCD43.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.建议后进生转学以改变教育环境【答案】:ABC44.作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。A.要自觉地学习和应用新知识B.要有开拓进取和创新的现代人格C.要有强烈的教育和科研工作责任感D.要努力平衡家庭和工作之间的关系【答案】:ABC45.高等学校教师的职业规范具体包括()。A.教书育人B.服务社会C.为人师表D.敬业爱生E.严谨治学【答案】:ABCDE46.教师的教学监控能力是指()A.教师把自己的教学活动与他人分享B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】:BCD47.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.自我意识良好C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】:ABCD48.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.培育教师职业道德新理念的必备条件B.提高学生学业成绩的现实需求C.建设优良教风与校风的现实需要D.落实立德树人根本任务的必然要求【答案】:ACD49.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.依据企业发展的要求,创建企业规章制度B.用法、护法,维护自身权益C.学法、知法、守法、用法D.研究法律漏洞,为企业谋利益【答案】:AC50.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.高等教育是劳动力再生产的手段B.经济发展水平制约着高等教育发展水平C.经济发展速度影响高等教育发展D.高等教育是科技创新的重镇【答案】:AD51.近年来,我国高等教育一直在()。A.加强大学生素质教育B.全面推行教育产业化C.加强行政化D.促进国际化【答案】:AD52.思维的基本特征是()A.概括性B.间接性C.形象性D.目的性【答案】:AB53

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