湘教版七年级数学上册专项素养巩固训练卷(一)数轴的综合应用题型课件_第1页
湘教版七年级数学上册专项素养巩固训练卷(一)数轴的综合应用题型课件_第2页
湘教版七年级数学上册专项素养巩固训练卷(一)数轴的综合应用题型课件_第3页
湘教版七年级数学上册专项素养巩固训练卷(一)数轴的综合应用题型课件_第4页
湘教版七年级数学上册专项素养巩固训练卷(一)数轴的综合应用题型课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专项素养巩固训练卷(一)数轴的综合应用(练题型)类型一利用数轴比较有理数的大小1.(2024广东惠州一中教育集团期中,18,★☆☆)(1)在图①的数轴上画出表示下列3个数的点:-(-4),-|-3.5|,+

,并用“<”连接.(2)有理数x,y在数轴上的对应点的位置如图②所示,试把x,y,0,-x,|y|这五个数用

“<”连接.

第1题图解析

(1)-(-4)=4,-|-3.5|=-3.5,+

=-

,在数轴上表示如图所示:

-|-3.5|<+

<-(-4).(2)由x,y在数轴上的对应点的位置可得y<0<x,|x|>|y|,所以-x<y<0<|y|<x.2.(数形结合思想)(2024江苏淮安盱眙期中,20,★★☆)已知四个数a,b,c,d,其中a=

(-2)2,b=-|-2|,c=-(-1)2024,d=-(-3).

(1)计算a,b,c,d得a=

,b=

,c=

,d=

.(2)在如图所示的数轴上把这四个数对应的点表示出来.(3)用“<”把a,b,c,d连接起来.(4)用“>”把|a|,|b|,|c|,|d|连接起来.

第2题图解析

(1)a=(-2)2=4,b=-|-2|=-2,c=-(-1)2024=-1,d=-(-3)=3.故答案为4;-2;-1;3.(2)由(1)知a=4,b=-2,c=-1,d=3,a,b,c,d在数轴上对应的点表示如下:

(3)b<c<d<a.(4)因为a=4,b=-2,c=-1,d=3,所以|a|=4,|b|=2,|c|=1,|d|=3,所以|a|>|d|>|b|>|c|.类型二利用数轴解决两点之间的距离问题3.(学科素养运算能力)(2024河北石家庄四十二中期中,25,★★☆)阅读下面

材料:在数轴上,5与-2所对应的两点之间的距离为|5-(-2)|=7;在数轴上,-2与3所对应的两点之间的距离为|-2-3|=5;在数轴上,-8与-5所对应的两点之间的距离为|(-8)-(-5)|=3.在数轴上,点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离AB=|a-b|=|b-a|.

第3题图回答下列问题:(1)数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是

;数轴上表示数x和3的两点之间的距离为

;数轴上表示数

的两点之间的距离为|x+2|.(2)七年级研究性学习小组在数学老师的指导下,对式子|x+2|+|x-3|进行探究:①请你在草稿纸上画出数轴,当表示数x的点在表示-2与3的两点之间(包括端点)

移动时,|x+2|+|x-3|的值总是一个固定的值,为

;②请你在草稿纸上画出数轴,要使|x+2|+|x-3|=7,则数x=

.解析

(1)数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是|-2-(-5)|=3.数轴上表示数x和3的两点之间的距离为|x-3|.数轴上表示数x和-2的两点之间的距离为|x+2|.故答案为3;|x-3|;x;-2.(2)①当-2≤x≤3时,|x+2|+|x-3|=x+2+3-x=5.故答案为5.②当x>3时,有x+2+x-3=7,解得x=4;当x<-2时,有3-x-x-2=7,解得x=-3.故答案为4或-3.类型三利用数轴解决动点问题4.(2024河南漯河郾城期中,24,★★☆)已知数轴上点A、O、B表示的数分别为-5、0、1,M为数轴上任意一点,其表示的数为x.请解决下列问题:

(1)A、B两点间的距离是

.(2)如果点M到点A、B的距离相等,那么x的值是

.(3)如果点M从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运

动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度,……,按

照如此规律不断地左右运动,当运动了2023次时,求x的值.解析

(1)A、B两点间的距离是1-(-5)=6.(2)因为点M到点A、B的距离相等,所以x-(-5)=1-x,解得x=-2.故答案为-2.(3)根据题意x=-5-1+2-3+4-…+2022-2023=-5+(-1+2)+(-3+4)+…+(-2021+2022)-2023=-5+

-2023=-1017.5.(★★☆)思考下列问题并在横线上填上答案.(1)已知数轴上有M、N两点,点M与原点之间的距离为3,M,N两点间的距离为1.5,

则满足条件的点N所表示的数是

.(2)在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示-4的点重合,若

数轴上E,F两点之间的距离是8(E在F的左侧),且E、F两点经过上述折叠后重合,

则点E表示的数是

,点F表示的数是

.(3)数轴上点A表示的数为7,点B表示的数为-7,点C在点A与点B之间,点A以每秒0.5个单位的速度向左运动,点B以每秒1.5个单位的速度向右运动,点C以每秒3个

单位的速度先向右运动碰到点A后立即返回向左运动,碰到点B后又立即返回向

右运动,碰到点A后又立即返回向左运动……,三个点同时开始运动,当三个点聚

于一个点时,这一点表示的数是多少?点C在整个运动过程中,移动了多少个单

位?解析

(1)因为点M与原点之间的距离为3,所以点M表示的数为±3,因为M,N两点间的距离为1.5,所以点N表示的数为3+1.5=4.5或3-1.5=1.5或-3+1.5=-1.5或-3-1.5=-4.5.故答案为

4.5或1.5或-1.5或-4.5.(2)因为折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示-4的点重合,所以折痕对应的数为-1,因为数轴上E,F两点之间的距离是8(E在F的左侧),且E,F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论