2025届福建省泉州市奕聪中学高一物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

2025届福建省泉州市奕聪中学高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、做匀加速直线运动的汽车，通过某位移x所用的时间为t，接着通过一相邻位移2x所用的时间为T，则汽车运动的加速度为（）A． B． C． D．2、两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（）A． B．C． D．3、表明物体不是做匀速直线运动的图象是（）A． B．C． D．4、一物体做直线运动，其v-t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是()A．只有0～2s内速度大小在增加B．0～2s内物体的加速度为1.5m/s2C．4～6s内物体的速度一直在减小D．0～2s和5～6s内加速度方向相同，速度方向相反5、下列关于加速度的说法中正确的是（）A．由a=ΔvΔt可知，a与△v成正比，与△tB．加速度是表示物体速度变化快慢的物理量C．物体加速度为零，则物体的速度一定为零D．物体运动速度越大，其加速度一定越大6、倾角为θ=37°的斜面与水平面保持静止，斜面上有一重为G的物体A，物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.1．现给A施以一水平力F，如图所示．设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等（sin37°=0.6，cos37°=0.8），如果物体A能在斜面上静止，水平推力F与G的比值可能是（）A．3B．2C．1D．0.017、一斜劈M静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给滑块m一沿斜面向下的初速度,则滑块m正好保持匀速下滑。如图所示,现在滑块m下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法错误的是（

）A．若在滑块m上加一竖直向下的力,则滑块m将保持匀速运动,地面对M无静摩擦力的作用B．若在滑块m上加一个沿斜面向下的力,则滑块m将做加速运动,地面对M无静摩擦力的作用C．在滑块m上加一个水平向右的力,则在滑块m速度减为零前地面对M有向左的静摩擦力的作用D．在滑块m上加一个垂直斜面向下的力,则滑块m将做减速运动,在滑块m停止前地面对M有向左的静摩擦力的作用8、如图所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止状态．现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡，则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的变化是()A．FN不变 B．FN增大 C．Ff增大 D．Ff不变9、一物体做匀变速直线运动，经P点时开始计时，取向右为正方向，其速度—时间图象所示，则物体在4s内()A．始终向右运动B．前2s向左运动，后2s向右运动C．2s前位于P点左侧，2s后位于P点右侧D．2s末离P点最远，4s末又回到了P点10、某质点做加速度大小为2m／s2的匀变速直线运动，下列说法正确的是A．质点的加速度每隔1s増大2m／s2B．质点在任意1s末的速度比该秒初的速度大2m／sC．质点在任意两个连续2s时间间隔内，通过的位移差的大小一定为8mD．质点在第一个2s内、第二个2s内、第三个2s内的位移大小之比一定为1：3：5二、实验题11、（4分）根据漫画进行讨论：他们采用了什么方法测量洞的深度？请你对该方法进行评估（指出有何优点与不足），如图所示．漫画：洞有多深？12、（10分）李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，(1)有关此实验，下列叙述正确的是______．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，F′是用一个弹簧测力计拉时的图示，哪一个人的实验比较符合实验事实？（_____）A．李明的实验B．张华的实验三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，两个完全相同的物块，重力大小为G，两球与水平面的动摩擦因数都为μ，一根轻绳两端固定在两小球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力，当绳子被拉直后，两段绳的夹角为α，问当F至少为多大，两物块将会发生滑动？(设物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)14、（14分）一辆电动车从1m/s开始做加速直线运动，加速度为1m/s1．行驶5s后做匀速直线运动．求：（1）匀速行驶的速度大小；（1）加速行驶过程通过的位移大小．15、（13分）物体的质量为2kg，两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成θ角的拉力F，相关几何关系如图15所示，θ＝60°，若要使绳都能伸直有两种可能，一种情况是AB绳上的拉力刚好为零，一种情况是AC绳上的拉力刚好为零，请你分别求出这两种情况下的拉力F的大小，并总结出拉力F的大小范围．(g取10m/s2)

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

根据推论可得：第一段时间t内中点时刻的瞬时速度为第二段时间T内中点时刻的瞬时速度为则加速度为A．，与结论相符，选项A正确；B．，与结论不相符，选项B错误；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论不相符，选项D错误；2、D【解析】

本题考查由速度图象分析物体运动情况的能力．要抓住两球相等的量：加速度，说明速度图像平行，同时到，说明两球不是同时下落．结合图像的斜率代表加速度，面积代表位移去分析．【详解】AB．由题意，两个小球从两个不同高度处自由下落，初速度为，同时到达地面，说明两球不是同时下落，且高度大的小球应先下落，则在图像中图线与横坐标所包围的面积应大一些；在下落过程，两者的加速度相同，都做匀加速直线运动，则图像斜率相同，故直线应平行，则AB错误；CD．高度大的小球运动时间长，则末速度要大一些，而D中末速度相同，故C不正确，D正确。3、D【解析】

AC．物体运动的x-t图象的斜率表示运动的速度，所以AC选项中描述的物体都在做匀速运动，所以AC错误；BD．物体运动的v-t图象的斜率表示加速度，所以B说明物体的加速度为0，也就是物体做匀速运动，D选项表示物体加速度为一定值，说明物体做匀加速直线运动，所以B错误，D正确；故选D。4、B【解析】A、0～2s内速度大小在增加，5-6s内速度反向增大，故A错误；B、0-2s内物体的加速度为，故B正确；C、4-5s内速度减小，5-6s内速度反向增大，故C错误；D、4～6s内物体的加速度为，0～2s和5～6s内加速度方向相反，速度方向相反，故D错误；故选B。【点睛】关键掌握图象的斜率代表加速度，速度、加速度正负表示方向。5、B【解析】

加速度的大小与速度变化量、变化所需的时间无关，故A错误。加速度是反映速度变化快慢的物理量，故B正确。物体的加速度为零，速度不一定为零，比如匀速直线运动，故C错误。物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故D错误。故选B。6、BC【解析】

若物体刚好不下滑，分析物体受力情况：重力、水平力F、斜面的支持力和静摩擦力，此时静摩擦力沿斜面向上，达到最大值．根据平衡条件和摩擦力公式求出F与G的比值最小值，同理，物体刚好不上滑时求出F与G的比值最大值，得到F与G的比值范围，即可选择．【详解】设物体刚好不下滑时F=F1，作出受力示意图，如图．则由平衡条件得：F1•cosθ+f1=G•sinθ，N1=F1•sinθ+G•cosθ．又f1=μN1联立得：设物体刚好不上滑时F=F2，作出受力示意图，如图．则由平衡条件得：F2•cosθ=f2+G•sinθ，N2=F2•sinθ+G•cosθ，又f2=μN2解得：即,则AD错误，BC正确．故选BC．【点睛】本题关键要正确分析物体的受力情况，作出物体的受力示意图．当物体相对于另一物体刚要滑动时它们之间的静摩擦力达到最大值．7、CD【解析】

m原来保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜面组成的整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力，如有摩擦力，整体的合力不为零，将破坏平衡状态与题矛盾。对m，有：mgsinθ=f=μmgcosθ，即得sinθ=μcosθ，θ是斜面的倾角。A．当施加竖直向下的力F1时，对整体受力分析，水平方向不受摩擦力，否则不能平衡，故对地面也没有摩擦力；再对m受力分析可知，（mg+F）sinθ-μ（mg+F）cosθ=0，所以m依然做匀速运动，故A正确。B．在m上加一沿斜面向下的力F2，如图，物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但m与斜面间的弹力大小不变，故滑动摩擦力大小不变，即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上，则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故B正确；C．在m上加一水平向右的力F3，沿斜面方向：mgsinθ-F3cosθ-μ（mgcosθ+F3sinθ）＜0，故物体做减速运动；对物块，所受支持力增加了F3sinθ，则摩擦力增加μF3sinθ，即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，如图：则斜面所受的摩擦力与压力的合力还是竖直向下，水平放向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故C错误；D．无论在m上加上什么方向的力，m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以1：μ的比例增加，则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D错误。8、AC【解析】

水平直杆对两铁环的支持力FN的合力大小等于重力，所以当两铁环间距离增大时，FN不变，设细线的拉力为T，因为等长，所以两细线的拉力相等，所以，T增大，减小，所以Ff增大，选AC9、BD【解析】速度时间图像横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，Ａ错；Ｂ对；图线所围成的面积表示位移大小，横轴以上位移为正，横轴以下位移为负，可知４ｓ末物体回到出发地点，Ｃ错；Ｄ对；10、BC【解析】

A项：质点做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动，加速度恒定不变，故A错误；B项：由△v=at可知，质点在任意1秒末的速度比该秒初的速度大2m/s，故B正确；C项：根据△x=aT2知，质点在任意两个连续2s时间间隔内，通过的路程差一定为△x=2×22m=8m，故C正确；D项：根据x=12at2，若质点做初速度为0的匀加速直线运动，质点在2s内、4s内、6s内的位移之比为1：4：9，则质点在第一个2s内、第二个2s内、第三个2s内的位移大小之比一定为1：3：1．由于质点的初速度不一定为0，所以质点在第一个2s内、第二个2s内、第三个2s内的位移大小之比不一定为故应选BC。二、实验题11、他们采用的是自由落体运动规律,通过测量石头下落的时间求位移的方法测量洞深；该方法的优点：1）所使用的仪器设备简单；2）测量方法方便；3）g的取值熟悉；4）运算简便；该方法的不足：1）测量方法粗略，误差较大；2）石块下落的初速度不为零，不是真正的自由落体运动；3）石块下落有空气阻力，会造成一定的误差；4）未考虑声音传播需要的时间．【解析】

他们采用的是自由落体运动规律,通过测量石头下落的时间求位移的方法测量洞深．他们侧得石头下落的时间t=2s，根据h=g，代入数据得洞深：h=20m该方法的优点：(1)所使用的仪器设备简单，(2)测量方法方便(3)g的取值熟悉，(4)运算简便该方法的不足：(1)测量方法粗略，误差较大(2)石块下落的初速度不为零，不是真正的自由落体运动．(3)石块下落有空气阻力，会造成一定的误差．(4)未考虑声音传播需要的时间12、ACB【解析】

(1)[1]A．两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故A正确；B．两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，故B错误；C．两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；D．结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D错误。故选AC。(2)[2]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮