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文档简介
2024-2025学年度第一学期小学五年级质量检测语文试题卷中华文化,让我们与世间万物相通,将我们与大千世界相连,今天五年级学生将开展“传承中华文化”主题活动,请你运用所学,完成下面的各项任务吧!学校将开展“吟诵诗词,传承中华文化”活动,昌昌是主持人,他在准备主持稿的时候遇到了困难,请你帮帮他。(10分)xúncháng()日子里怎能少了诗词的陪伴?诗人àimù()杏花烟雨的江南,于是用诗词liánjié()了四季,父母的dīngzhǔ()成了游子的挂牵;画家bǎolǎn()自然景色,挥毫作画。古诗词是我国灿烂文化的zhēnbǎo(),给人力量,帮助怯懦的人修复bēngtā()的信念。让我们dāchéng()历史列车mànyóu()诗词diàntáng(),领略它的无限魅力。二、中华文化是一座巨大的知识宝库,请你完成下面的题目,寻一把打开宝箱的钥匙。(16分)下面加点的字的注音完全正确的一组是()A.树冠(guàn)勉强(qiǎng)一亩(mǒu)鳞爪(zhuǎ)B.眼睑(jiǎn)雏(chú)鸟岔(chà)路惊惶(huāng)C.输赢(yíng)执拗(niòu)绰(chuò)约剔除(tì)D.竹筐(kuāng)丘陵(líng)喉咙(lóng)灰烬(jìn)下面词语中书写无误的一项是()A.懒惰讯期洪伟金碧辉煌B.承诺迟延消毁厉声呵斥C.建筑平衡隐蔽负荆请罪D.开僻奉献俯冲兵慌马乱下列各组词语中,感情色彩完全相同的一项是()A.持之以恒临危不惧一意孤行处心积虑B.鼠目寸光文质彬彬臭名远扬诡计多端C.博古通今料事如神才华横溢呕心沥血D.丧尽天良兴高采烈碌碌无为得意忘形4.下列句子中,加点词语不正确的一项是()A.那些叶子众星拱月般围着一朵花生长,看起来十分和谐。B.园中满是绿树红花,只是角落的小草有些枯萎,让人觉得有些美中不足。C.他做事井井有条,说话理所当然,充满了自信。D.诸葛亮借助天气,在三天内完成了造十万支箭的任务,真是令人难以置信!5.下列加点的词语意思相同的一项是()A.运动时我们要保持动作协调一致。我们要协调好和同学之间的关系。B.在图书室大声讲话,会妨碍大家看书。将杂物堆放在楼道里,这样会妨碍大家出行。C.他这身打扮很体面。他平时说话,做事的时候经常不顾体面。D.云南昆明气候温和,四季如春。老师用温和的目光看着同学们。6.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是()A.杭州亚运会共设40个竞赛大项,包括31个奥运项目和9个非奥运项目,并首次增设了电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。B.桃树、杏树、梨树,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿。C.天山上有的是成群的野羊、草鹿,野牛和野骆驼。D.妈妈嘱咐爸爸去超市买一些牛奶,水果,鸡蛋等食物。7.下列选项中括号中的成语与加点的俗语,意思不相近的是()A.他这样做真是搬起石头砸自己的脚。(气急败坏)B.你这种自作聪明的解释不就是此地无银三百两嘛。(欲盖弥彰)C.我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只会一事无成。(畏首畏尾)D.在学习上我们要争分夺秒,不能当一天和尚撞一天钟。(得过且过)8.观察右图社会主义核心价值观图解(部分),能展现其精神的成语是()。A.太平盛世丰衣足食B.多事之秋国泰民安C.路不拾遗流离失所D.安居乐业哀鸿遍野9.下面对昌昌用钢笔书写古诗的描述,错误的一项是()A.书写古诗时,横着写和竖着写都可以。B.题目居中,竖向书写古诗时,要从左往右写,落款在右下角。C.每一行诗句都要居中写,注意上下、左右对齐。D.书写古诗时,要注意笔画、结构等方面的细节。10.下列关于民间故事的说法有误的一项是()。A.作为一种口头艺术,民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。B.民间故事往往寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手,心地善良的穷苦人通过努力可以过上丰衣足食的幸福生活……C.民间故事往往借助一定的事物来寄寓某种道理,告诉人们什么是真、善、美、假、恶、丑。D.在非洲的民间故事中,你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。11.下列说法不正确的一项是()A.制定班级公约时,可以分组畅谈每人的看法,但要控制发言时间。B.我们可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解文章蕴含的情感。C.复述课文时,可以以故事中人物的口吻来讲,也可以变换情节的顺序来吸引听众。D.在阅读过程中遇到不懂的词语,都要多读几遍,并通过结合上下文或者查字典的方法弄清楚词语的意思。12.昌昌在参加朗读会,下面这句诗他应该怎样对()“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门”!母亲!我要回来,母亲!”A.无比失落,无比痛苦B.热情奔放,深情祝福C.扬眉吐气,欢欣鼓舞D.满怀激情,殷切期盼13.下列说明方法判断错误的是()A.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。(列数字)B.火星与地球有不少相似之处。(打比方)C.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的是河北省赵县的赵州桥。(作比较)D.北京奥运会、上海世博会都用激光灯装饰会馆、场所、夜空。(举例子)14.下列句子的表达方法和其它三句不同的一项是(
)A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。C.这种杏仁桉树,有一百多米高;孟加拉国有一种榕树,树冠可以覆盖十五亩左右的土地,树下可以容纳千余人乘凉。D.冬天虽然不像春天那样鸟语花香,但它的白雪皑皑却是我心中最美的风景。15.昌昌要缩写一个长故事时,你提醒他需要注意(
)A.首先要判断哪些内容保留,哪些内容可以删去,可以改变故事的原意。B.缩写故事可以把故事中的长句缩为短句,把几句话合并成一句话,也可以删去一些不必要的内容。C.缩写时,可以把字数较多的情节删去,保留字数较少的情节。D.故事中的所有内容都不应删去,只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。16.对下面这段文字表达的观点概括最准确的一项是()爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用。爱国就要关心国家大事,要无时无刻地为人民的利益而奋斗。爱国的人一定会严格要求自己,不会做一些损人利己的事情,更不会做一些有损于国家名誉的事情。A.爱国的人要团结互助。B.爱国就要诚实守信。C.爱国是要用行动来落实的。D.爱国就要严格要求自己。三、词句段运用(4+3+2共9分)1.下面是乐乐同学在参加“阅读民间故事,传承传统文化”演讲比赛时,写的演讲稿,但有些错误,请用标点符号帮他修改。(4处语病)中国民间故事是智慧老百姓的结晶,是中华优秀传统文化。我们虽然要热爱阅读中国民间故事,还要借助运用各种形式,讲好民间故事,让民间故事更精采,吸引更多的人真正做到弘扬和继承中华优秀传统文化。2.为了更深入地了解“文明”的含义,昌昌同学上网查了关于文明的释义!(见图)。请你根据“文明”的不同意思,选择其中两种,各写一句话。(1)。(2)。3.昌昌在对《中国民间故事》非常喜欢。她说:“我读起故事来爱不释手。”请你借助例句,结合语境,用具体的情景把“爱不释手”的意思表现出来。。四、传承优秀传统文化,离不开信息的采集。收集资料我们一定会收获满满!请根据下面的语境,填写信息采集卡。(7分)1.一花一鸟总关情。郭沫若赞美白鹭“实在是一首诗,一首。”唐代诗人虞世南通过写蝉“,”阐发高洁的志向。2.读诗明志。“家家乞巧望秋月,”是人们追求幸福的美好心愿;“,”是龚自珍对人才的渴求;“,”是陆游对祖国统一的期盼;林升用“,直把杭州作汴州”抒发对统治者苟且偷安的讽刺;“,其道大光。,。潜龙腾渊,鳞爪飞扬”是梁启超先生对少年中国美好前程的向往。3.时间就是生命。陶渊明奉劝我们:“,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”;毛主席也告诫我们:“,只争朝夕。”我们都要学会珍惜时间,奋发努力。五、学校安排了一场经典民间故事话剧演出,一起去看一下吧!(5分)材料一:演出时间2024.11.69:00入场时间演出前半小时演出场馆黄梅戏剧院报够选座购买每单限3张,普通购买每单限10张儿童购票儿童一律凭票入场付款时效提醒下单成功后需在20分钟内完成支付,超过20分钟仍未支付成功的订单将自动取消。禁止携带食物、相机、打火机、充电宝等。材料二:1.观察材料二的图片,这次话剧演出的剧目是《》2.这场话剧在举行,五(2)班昌昌同学和父母一起去看这场话剧会,最早能在(时间)入场。3.根据材料判断正误,对的打“√”,错的打“×”。爸爸在下单后,手机突然关机了,等他重新打开页面,已经过去了22分钟,订单自动取消了。()昌昌带上了相机,准备拍下一些精彩的场面。()六、昌昌在参观过程中,学校准备了两篇阅读,请你一起研读。短文一:白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界线并不那么清晰,都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹争辩着。“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头说:“这不是伞,是白杨树。”哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。【写作背景资料】这篇文章是我国现代作家袁鹰60年代初的作品。当年大批内地青年响应党的号召奔赴新疆,在那里扎根落户,艰苦创业。他们在恶劣的环境下,开垦荒地、植树造林,兴修水利,在茫茫戈壁荒漠上建成了农田连片、林带成网、道路畅通的绿洲经济网络。读文中爸爸向孩子们介绍白杨树的话,体会白杨树的特点。(写出两点即可)2.请联系上下文或结合“写作背景资料”,完成下面的题目。读画“______”句,爸爸在表白什么呢?请写在下面的横线上。3.对文中画“”句的理解不正确的一项是()A.爸爸希望自己的子女如同小树一样,经受磨炼,成为建设边疆的栋梁之材。B.句中“高大的白杨树”指和爸爸一样的边疆建设者,“几棵小树”指边疆建设者的后代,“风沙”指成长中遇到的困难。C.爸爸看到小树在边疆茁壮成长起来,仿佛看到了沙漠变绿洲的美好景象,感到很欣慰。D.表明了边疆建设者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的无怨无悔的奉献精神。4.你觉得白杨树与我们身边的哪些人有着相似的特点?为什么?短文二:虎门销烟ㅤㅤ①1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告,人们纷纷前来围观。有人大声宣读着:“钦差大臣林则徐,遵皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!”ㅤㅤ②成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,噼里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。ㅤㅤ③前往虎门滩的群众,经过英国洋馆。那里,过去英国人趾高气扬,不可一世。可今天,洋馆却死一般寂静,几个在窗口向外探望的英国商人,见人海如潮,喊声震天,吓得赶忙把头缩了回去。ㅤㅤ④虎门离广州城约有一百多里地,人们顶着6月的骄阳,经过长途跋涉,前来观看。虎门海滩人山人海,水泄不通。ㅤㅤ⑤虎门滩高处,挖了两个15丈见方的销烟池,池子前面有一个涵洞,直通大海,后面有一个水沟,往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。ㅤㅤ⑥销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。ㅤㅤ⑦许多外国商人看到这惊天动地的场面,都非常震惊,便恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,表示敬畏。林则徐义正词严地对他们说:“现在你们都看到了,朝廷严令禁烟。希望你们回去以后,转告各国商人,从此要专做正当生意,千万不要违犯朝廷禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们洗耳恭听,连声称是。ㅤㅤ⑧两万多箱鸦片,23天才全部销毁。这一壮举,大长了中国人民的志气,大灭了外国侵略者的威风。1.联系上下文,理解下列词语的意思。①水泄不通:②自投罗网:第①自然段加点词语“沸腾”,原意是指水烧开了,在文中是形容。3.读第6自然段,用小标题的形式将虎门销烟的过程填写完整。→扔入烟土→→→卷走鸦片4.外国商人看到这惊心动魄的销烟场面后有什么表现?从林则徐的话中,我们可以体会到什么?表现:。体会:5.右侧是林则徐虎门销烟时的情境图,请大家尝试运用动作、语言、神态描写把虎门销烟的情节写具体。七、活动最后,昌昌想参加征文比赛,一起来看一下吧!ㅤ如果要给班级的一位同学画一幅漫画,你会选择画谁呢?是古灵精怪的“开心果”,还是多才多艺的“智多星”?是脾气火爆的“红辣椒”,还是慢条斯理的“小蜗牛”?先想想这位同学有什么特点,然后选择一两件最能突出其特点的事情,把这位可爱的同学用文字“画”出来。(5+25)要求:1.列一个提纲
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