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文档简介
武城县2024—2025学年第一学期期中学习成果阶段展示七年级生物学试题(满分100分时间70分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里,将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁,不能使用涂改液、胶带纸、修正带。一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性、你我共参与”。中国是生物多样性大国,以下属于生物的是()A.智能机器人 B.七星瓢虫 C.恐龙化石 D.熊猫玩偶2.古诗词是中华文化瑰宝,深受人们喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是()A.苔花如米小,也学牡丹开 B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉3.在黄河河底隧道的建设过程中,为了兼顾生态保护和工程建设平衡,科研人员安装了摄像机,对黄河生态进行了长期监测,获得第一手原始资料,这种研究方法属于()A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法4.为了探究温度对种子萌发的影响,小王同学设计了如下实验。为了确保实验的科学性和严谨性,请你选出最佳修改意见()花盆绿豆种子水温度空气土壤20枚适量浇水0℃充足土壤20枚不浇水25℃充足A.都应适量浇水 B.都应放在25℃的环境中C.都应放在0℃的环境中 D.都只需要1枚种子5.小明说:“杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物。”小明采用的推理方式是()A归纳推理 B.演绎推理 C.调查推理 D.观察推理6.科学探究中,我们经常要相互交流。下列做法错误的是()A.积极主动地发表自己的观点B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免同学笑话C.要坚持实事求是的科学态度D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,在多次重复实验的基础上,应大胆修正原有的知识7.显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→②8.下图是小明在生物课上使用的显微镜,及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是()图一 图二图三图四A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜B.观察时,发现视野中有异物,可以转动⑤C.从图三到图四,可以转动图一中的①更换物镜来实现D.观察图四所示物像时,可调节图一中的③使视野变亮9.某校生物兴趣小组在显微镜中观察植物细胞细胞质流动情况时,看到如右下图所示的图像,则细胞质的实际流动情况是()A. B. C. D.10.图一至图三是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是() 图一 图二图三A.图一中c步骤滴的液体为清水B.图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境C.若出现如图三所示的视野,则说明在制作临时装片时,图一中步骤d操作不当D.图一中制作临时装片的正确顺序是c→a→d→b11.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是()A.反光镜上有个污点 B.目镜的放大倍数太大C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔12.草履虫全身布满纤毛,形如一只草鞋,在清澈的池塘、河沟和稻田的水中,生活着大量的草履虫。以下是某实验小组的同学在“探究草履虫的趋性”时提出的实验方案,其中合理的是()A.实验中主要运用的科学探究方法是观察法B.可以选取多只草履虫进行重复实验C.a可选取肉汤,探究不利刺激对草履虫的影响D.b可选取食盐,探究有利刺激对草履虫的影响13.橘子颜色鲜艳,酸甜可口,是日常生活中常见的水果之一,橘子具有理气消食、祛痰止咳等功效。我们吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是()A.上皮组织、输导组织、薄壁组织 B.上皮组织、分生组织、机械组织C.保护组织、输导组织、薄壁组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织14.几乎所有的生物都是由细胞构成的。一些生物由单细胞构成,称为单细胞生物。下列属于单细胞生物的是()A.病毒 B.变形虫 C.玉米 D.金丝猴15.右图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞,图中阴影部分表示它们的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①⑤⑥ B.②③⑥ C.②③④ D.①④⑥16.已知某种生物的体细胞中有40条染色体,那么它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中染色体的数目分别是()A.4个;10条 B.4个;20条 C.8个;40条 D.8个;5条17.莲花以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质成为一种观赏植物。下列关于莲的结构叙述错误的是()A.③是莲蓬里的莲子,属于生殖器官 B.②是莲的叶,属于营养器官C.①是莲的花,属于营养器官 D.④是莲的茎,属于营养器官18.清明节期间,各校纷纷组织开展缅怀先烈、敬献鲜花的活动,下列与中学生敬献的菊花属于同一结构层次的是()A.杨树的叶肉 B.猫的眼睛 C.小麦的苗 D.人的呼吸系统19.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞的分裂,描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核内的遗传物质先复制,然后一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质20.80%以上的熊猫分布于我国四川境内,熊猫喜欢吃冷箭竹。与熊猫相比,冷箭竹不具有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官21.2020年5月22日,中科院科研人员在四川凉山州发现已被评估为“野外灭绝”的枯鲁杜鹃(如图)。该植物6-8朵花聚集在一起,花瓣呈淡粉色,果实较小。根据其形态特征判断,枯鲁杜鹃应属于()A.藻类 B.被子植物 C.裸子植物 D.苔藓植物22.《中国诗词大会》选拔赛,章丘区某中学举办了生物诗词大会,在单人追逐赛环节,要求选手说出有茎和叶植物的诗词。下列哪位选手会被淘汰?()A.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥C.西湖春色归,春水绿于染D.应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开23.种质库可以用多种方法保存种质资源,其中一种方法就是低温保存种子,下列国家重点保护野生植物不能通过该方法保护的是()A.银杏 B.水杉 C.红豆杉 D.天星蕨24.在植物类群中,与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物对环境适应能力更强的主要原因是()A.具有根茎叶的分化 B.植株比较高大C.生殖过程摆脱了水环境的限制 D.种子植物都生活在陆地上25.自然界存在的很多生物都和人类有着密切关系。下列相关叙述错误的是()A.海带、紫菜等藻类可供人类食用B.苔藓植物能防止水土流失,加速土壤层形成,同时也可以作为空气污染的指示植物C.蕨类植物都可为人类提供优质的建筑木材D.被子植物中有许多粮食作物二、非选择题(每空1分,共50分)26.(5分)阅读下列科普文章,回答相关问题。中华秋沙鸭是中国特产鸟类,数量极其稀少。中华秋沙鸭成对或以家庭为群。潜水捕食鱼类。性机警,稍有惊动就昂首缩颈不动,随即起飞或急速游至隐蔽处。中华秋沙鸭在树上营巢,把巢建在粗壮的活体阔叶树的树洞里,树洞距离地面的距离一般都超过10米。中华秋沙鸭的雏鸟在刚刚孵化出来的一两天之内,要从树洞里跳出来,然后快速进入水中。(1)中华秋沙鸭“潜水捕食鱼类”,说明中华秋沙鸭具有______现象。(2)中华秋沙鸭“性机警,稍有惊动就昂首缩颈不动,随即起飞或急速游至隐蔽处。”说明中华秋沙鸭______。(3)中华秋沙鸭趾间有蹼,适于潜水,说明中华秋沙鸭对其生活的环境具有一定的______。(4)中华秋沙鸭的雏鸟在刚刚孵化出来的一两天之内,要从树洞里跳出来,然后快速进入水中,说明中华秋沙鸭能够______后代。(5)对于濒临灭绝的生物来讲,我们人类应该如何保护它们?(至少写出一点)________________________________________________27.(8分)洋葱被称为“蔬菜皇后”,有很高的营养价值。在学习了显微镜的相关知识后,生物社团的同学运用课堂所学的方法借助显微镜对学校蔬菜园中生长的洋葱进行了一系列的观察探究活动。图A是生长阶段的洋葱,图B是运用普通光学显微镜进行观察的过程(该图中的数字1-5及箭头表示操作步骤)图A 图B(1)初步观察并推测:观察:洋葱的管状叶呈绿色,而洋葱的鳞片叶外表皮呈紫色,洋葱鳞片叶内表皮透明无色。推测:“与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,洋葱管状叶叶肉细胞特有的能量转换器是______,这是因为洋葱地上部分(管状叶)要进行光合作用。”(2)材料准备:生物社团的同学在切洋葱鳞片叶时,闻到一股刺鼻的味道,释放这种气味的物质主要存在于______中(填写细胞结构名称),而决定洋葱具有这种特性的细胞结构是______。如果要在显微镜下看到洋葱细胞的结构,必须把它制作成玻片标本,而用于制作玻片标本的材料必须符合______的特点,这样光线才能穿过标本进入人眼。(3)借助工具观察(如图B)并探究:用普通光学显微镜观察过程中第3步转动的结构是[]______,从而使物像更加清晰:第4步的操作是向______(填左或右)移动玻片标本;观察时,要使视野中观察到的细胞数目最少,应选用的物镜是[](填E或F),选用该物镜后显微镜的放大倍数为______倍。在该视野下认真比较洋葱两种叶片细胞结构的不同,从而验证推测。28.(7分)地球上的许多生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,生活环境也纷繁复杂,但这些生物大多都是由细胞构成的。请据图回答问题:图一 图二(1)“黄河涯桃”深受广大德州消费者喜爱,图一中最可能表示为“黄河涯桃”细胞结构模式图的是______(填写“甲”或“乙”),其中对细胞有保护和支持作用的结构是[]______。(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这主要是图一细胞中[]______的作用。(3)细胞的生活需要能量。图一细胞中能进行呼吸作用的结构是[]______。(4)如图二所示,在______的作用下,细胞的形态、结构和功能出现了差异,这就是______其结果是形成了不同的______。29.(8分)锌在生物体内具有多种重要功能,是维持人体正常生理功能所必需的微量元素之一。为探究“锌对动物生长发育的影响”,某生物兴趣小组的同学设计并实施了相关实验,实验步骤如下:①将生理状态相同的小鼠平均分成1、2两组,每组各10只,且雌雄各半;②1组喂食普通饲料,2组喂食等量的缺锌饲料;③每天早晨称量小鼠的体重,测量身长,并记录数据:④统计实验数据,见下表:组别体重增加平均值(克)身长平均值(厘米)1组258.522.82组138.515.6(1)该生物兴趣小组提出的问题是______?(2)步骤②中,设计1组的目的是______,1组和2组的小鼠除喂食的饲料不同外,其余条件应______(填“相同”或“不同”),这是遵循了______原则。(3)由表中数据可知,1组小鼠体重增加平均值和身长平均值均______(填“大于”或“小于”)2组小鼠,由此可得出的实验结论是______。(4)实验中,每组选取10只小鼠而不是1只小鼠做实验的目的是______。(5)锌是人体必需的微量元素,从有利于儿童生长发育的角度,提出一条合理化的建议:____________________________________。30.(8分)“家是最小国,国是千万家。”打开居民户口簿,你会发现上面有街道、县区、省市等行政规划名称。这些逐级放大的行政规划构成了我们的国家。同样,众多的细胞也是按照不同的结构层次组成多细胞生物体的。如图是人体结构层次示意图,请据图回答下列问题。(1)人体结构和功能的基本单位是______。(2)图中表示细胞分裂过程的是______(填序号),该过程中______变化最明显。(3)胃是人体的重要消化器官,有胃病的人感到胃疼,说明胃中可能有______组织,胃痉挛说明可能有______组织。(4)我们从婴儿成长为青少年,个子长高了很多,从细胞的生理活动方面分析,是由于______和______的原因。(5)人体的结构层次可以表示为细胞→______→人体(用图中字母和箭头表示)。31.(7分)地球上的生物是多种多样的,各种类群以其独特的方式繁衍生息,彼此依存,相互影响,共同维持着大自然的和谐与稳定。某学校生物兴趣小组利用星期天的时间采集了下图所示的生物,请你帮他们完成下列问题。(1)图中A、D、F属于______植物,其中玉米和油松的主要区别是种子外有无______包被。(2)“苔痕上阶绿,草色入帘青”它描述了图中E所代表的植物类群,该类群能直接从环境中吸收水和无机盐的结构是______。(3)在池塘中常见一些绿色丝状体C水绵,水绵是______(填“单细胞”或“多细胞”)藻类,细胞内含有叶绿素,能进行______,结构简单,没有______分化。(4)图中所示生物体内有输导组织的是______。(填字母)32.(7分)某校的同学们在学习有关细胞的内容时,在老师带领下开展了项目化学习活动——制作植物细胞模型。(一)方案讨论:小青:用什么材料更合适呢?小云:立体的是不是比平面的更好呢?(1)小叶:要和动物细胞区分开,突出植物细胞特殊的结构,如______(答出一种即可)等。老师:建议同学们主要做到以下几点:①科学、准确,如植物细胞的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当;②材料选择现成的或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得;③立体感要强;④制作精细、美观。(二)材料选择:(2)小青组:制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是塑料薄膜,另一种是滤纸。根据结构功能观,她们应选择______,原因是______。用______(填材料名称,答出一种即可)作细胞核,原因是______。(三)制作过程:小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。(四)展示评价:(3)下面是其中一个小组用无毒无味的橡皮泥等材料制作的植物细胞模型,参考老师提出的①③④点,进行点评,其优点是______,你对其的改进建议是______(“优点”和“改进建议”各写一点
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