辽宁省鞍山市海城市第四中学2024-2025学年九年级上学期期中教学质量检测化学试卷含答案

海城四中2024-2025学年化学期中考试试卷（考试时间：50分钟试卷满分50分）*可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14一、单项选择题（10分）：1．某固体物质受热后，变化为气态物质，这种变化是：（）A.一定是物理变化B.可能是物理变化，也可能是化学变化C.一定是化学变化D.既不是物理变化，也不是化学变2．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色光，放出热量，有刺激性气味的气体产生3．下列物质中含有氧分子的是（）A．液态空气B．水 C．二氧化碳 D．过氧化氢4.据报导，科学家发现了新的氢微粒。这种氢微粒由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成。下列说法中正确的是()A.该微粒不显电性B.该微粒比一个普通H₂分子相对分子质量多3C.该微粒可用H₃⁻表示D.该微粒比一个普通H₂分子多一个氢原子核5.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是()A.Ca²⁺中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H₂中的“2”表示两个氢原子C.2Mg中的“2”表示两个镁元素D.2NH₃中的“2”表示2个氨分子6.已知某氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16。有一种铕(Fu)原子的相对原子质量为152,销(Fu)原子的质量为()A.152m16gC.152m12g7.一定质量的某化合物完全燃烧，生成4.4gCO₂和3.6gH₂O，另取6.4g该化合物在O₂中完全燃烧，消耗9.6gO₂,该化合物的化学式可能是()A.C₂H₄B.CH₄OC.CH₄D.C₂H₄O8.明矾石广泛用于造纸、制革、化工，其化学式为KAl₃SO₄₂OHₓ,式中x的值是A.5B.6C.7D.89.连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为(C₇H₆O₅)。下列有关没食子酸的说法，正确的是()A.属于无机物B.碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16C.含有18个原子D.完全燃烧生成CO₂和H10.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO₂薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”C₁₀H₉N染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是()A.二氧化钛中Ti的化合价为+2B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C.二氧化钛和萘胺都是有机物D.这种试纸是一种新型化合物二、非选择题（40分）11、(6分)阅读下面科普短文。镁是一种银白色金属,密度为1.74g/cm³,熔点为650℃,沸点为1090℃,质地轻、有延展性。镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体。一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质。镁还能和乙醇、水反应生成氢气。将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体，集气瓶内壁附着黑色固体，说明镁能与二氧化碳反应。将二氧化碳换成干冰也是如此。已知：金属镁在二氧化碳中燃烧生成一种氧化物和一种单质。镁是地球上储量最丰富的轻金属元素之一，中国是世界上镁资源最为丰富的国家之一，镁资源矿石类型全，分布广。含镁矿物主要有白云石[CaMg(CO₃)₂]、菱镁矿(MgCO₃)等。海水、天然盐湖水也是含镁丰富的资源。依据文章内容，回答下列问题。(1)写出金属镁的一条物理性质。(2)白云石的主要成分是由种元素组成。(3)指出金属镁的一条用途。(4)金属镁在二氧化碳里燃烧的化学方程式为。(5)如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用灭火。A.水B.二氧化碳C.沙土(6)文中提到“镁能与二氧化碳反应，将二氧化碳换成干冰也是如此”。原因是。12.（7分）化学用语及化学计算是连接学科知识及生活的桥梁。(1)化学用语能帮助我们认识商品标识及成分含量。如表所示，该瓶饮用天然矿泉水中含有的离子是(填符号，三种)，含有的物质除H₂O外，还有等。天然矿物质含量(mg/L)锶0.40-1.40钾1.0-3.0钠10-6.5钙30-75镁30-60锂0.02-0.20偏硅酸H₂SiO₃:6.0-12.0溶解性总固体TDS:400-850pH:7.0-8.5(2)根据化学用语可以认识物质的组成、结构，并进行有关计算。①氯乙烷(CH₃CH₂Cl被称为足球场上的“化学大夫”，当运动员出现软组织挫伤或拉伤时，将其喷在伤处，可以快速有效缓解伤痛。在氯乙烷分子中，碳原子与氯原子的个数之比为。②马拉松运动近年来深受大家欢迎。马拉松运动员需要饮用生理盐水，补充水分和电解质，并添加适量的葡萄糖(化学式为：(C₆H₁₂O₆)来及时补充能量。葡萄糖中碳元素与氢元素的质量之比为。③马拉松赛后会感到肌肉酸痛，这是因为剧烈运动中产生了过多的乳酸(化学式为：C₃H₆O₃),在乳酸中质量分数最大的元素是。45g乳酸中含碳元素的质量为g。④根据葡萄糖和乳酸的化学式，分析两者相对分子质量的关系。13.（7分）化学造福于人类，请利用所学知识回答下列问题。Ⅰ.化学帮助我们正确认识物质(1)举例说明氧气与人类的关系。氧气有利的一面：；氧气有弊的一面：。Ⅱ.化学指导人类合理利用资源如图1是化学家研究出高效、经济的制氢途径。(2)途径1，常用二氧化钛(TiO₂作催化剂，二氧化钛中钛元素的化合价为价。(3)途径2，电解水是将电能转化为化学能。图2电解水实验中，为增强导电性，水中加少量硫酸钠，选（可以或不可以）；若用图示表示1个水分子，请分别画出a、b两处产物(1个分子)的微观图示:a.,b.。Ⅲ.化学促进科学技术的发展(4)二氧化硅SiO₂可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气SiCl₄在高温条件下反应生成二氧化硅和氯气(Cl₂),，该反应的化学方程式：。14.（6分）水是人类的宝贵资源，水的净化方法广泛应用在生产生活中。场景1：实验室里学生制作的净水器如图1是同学们制作的简易净水器，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是。场景2：自来水净化天然水净化为自来水的主要流程如图2所示。在这个过程中，未用到的净水方法是。(3)“沉淀池”中可用明矾作混凝剂，明矾的作用是。场景3：家用净水器的核心部件如图3所示。（4）家用净水器中的水由净水器的下口入、上口出的优点是。场景4：学校安装的饮水机，其主要工作流程如图4所示。(5)图中①炭罐的作用是。(6)直饮水机使用方便，只要将它与自来水管网对接，通过净水装置清除水中的杂质、细菌等属于。15.（5分）实验：探究质量守恒定律【实验方案】辰辰同学利用加热高锰酸钾，设计了如图实验方案。请根据下列提示，补全实验内容：a.检查装置的气密性；b.向试管中加入适量的高锰酸钾，并测得反应装置与物质总质量为m₁;c.用带导管的橡皮塞塞好后，固定在铁架台上，并组装好收集装置；d.加热试管；e.收集气体，直至量筒内液面下降至合适位置；f.………………h.测得量筒中气体体积增加量为V，反应装置与剩余物质总质量为m₂。(1)步骤f的操作是(填字母)。A.先将导管撤离水槽，再停止加热，冷却至室温B.先停止加热，冷却至室温，再将导管撤离水槽(2)反应原理：(用化学方程式表示)。【实验分析】(3)实验时，辰辰同学在量筒中加入一些煤油的目的是。(4)实验中用量筒收集气体的优点是。(5)辰辰同学根据数据计算得m₁≠m₂+ρV(常温常压下，氧气密度为ρ)，与质量守恒定律不符。造成这种实验结果的原因可能是(填字母)。A.试管中高锰酸钾没有完全分解B.导管口连续且均匀冒气泡时开始收集气16.（6分）甲、乙、丙三个同学想探究能否用其他物质来代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验。(1)甲同学首先认为不能用铁丝代替红磷，他的理由是。(2)乙同学认为也不能用木炭代替红磷，他的理由是。(3)关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的A、B两瓶中同时燃烧，燃烧停止并冷却至室温。①若只打开止水夹a、c，观察到的现象是;②若只打开止水夹b、c，观察到的现象是;③若同时打开止水夹a、b、c，观察到的现象是，原因是。17.（3分）图3-10是氢气和氯气反应的示意图，请回答下列问题。(1)该反应的类型属于反应。(2)保持氢气化学性质的最小粒子是，氯气在化学变化中的最小粒子是。参考答案一．单项选择题（共10小题，共10分）12345678910BBADDABBDB二.非选择题(共7小题，每空1分，共40分)11.(1)银白色;(有延展性等)。(2)4(或四)(3)制烟花或照明弹等(4)2Mg+CO₂点燃2MgO+C(5)C(6)同种分子化学性质相同12.1Sr³⁺、K⁺、Na⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、Li⁺;偏硅酸(H₂SiO₃)、(2)①2:1;②6:1;③氧元素;18;④葡萄糖的相对分子质量是乳酸相对分子质量的2倍。13.(1)供给呼吸(合理即可)；铁生锈浪费金属资源(合理即可)；(2)+4;(3)可以;(4)O₂+SiCl₄高温SiO₂+2Cl214.(1)过滤。