江苏省无锡市江阴市华士片2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

-2025学年度第一学期期中考试试卷初一历史注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（共24题，每题一分）1．周口店“山顶洞人”遗址的考古发现为我国人类史研究提供了可靠的证据。下列考古发现与“山顶洞人”相关的是（

）A．出土的骨针和装饰品 B．出土的稻谷C．司母戊鼎 D．刻有文字的甲骨2．“上古之世……有圣人作，钻燧取火以化腥臊”（上古时候……圣人出现后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食）。下列最早学会用火让自己吃到熟食的古人类是（

）A．蓝田人 B．元谋人 C．北京人 D．河姆渡人3．考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（

）A．河姆渡遗址 B．半坡遗址 C．大汶口遗址 D．良渚遗址4．如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（

）A．史前时期：中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家的产生与社会变革C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融5．大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时（

）A．爱美意识形成B．社会分化出现 C．禅让制度盛行 D．中央集权确立6．“尧有子九人，不以其子为后，见舜之贤也（

）A．举贤禅让 B．传子世袭 C．征战功绩 D．部落势力7．山西运城自古以来就有“黄帝正妃螺祖养蚕缫丝”的传说。在运城下辖的夏县阴村遗址，1926年考古学家李济发掘出半枚碳化的蚕茧，2019年以来考古工作者在遗址又发现了6枚新石器时代的石制和陶制蚕蛹。据此可知，传说（

）A．依赖历史文献的印证 B．蕴含一定的历史价值C．奠定考古研究的基础 D．真实再现了客观历史8．夏朝的领土范围大致东起豫东平原，西至华山，北起济水，南达淮河；商朝的僵土东至海滨，西达今陕西，北至今河北，南至今湖北，比夏大了许多；西周的疆域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南至长江，是三代最大的。材料可以用来说明（

）A．中华文明起源于黄河流域 B．民族认同的重要性C．西周王朝完成了国家统一 D．华夏族形成的过程9．房屋是人类适应和改造自然的重要成果，也反映了一定社会的发展状况。下图所示房屋中能反映夏朝社会阶级分化情况的是（

）A．河姆渡遗址房屋B．半坡遗址房屋 C．二里头一号宫殿 D．东汉陶院落10．“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。”公元前403年，随着周天子的册封，赵、魏、韩建国，史家普遍将此作为战国时期开端的标志性事件。该事件被称为（

）A．吴越争霸 B．三家分晋 C．田氏代齐 D．齐魏争霸11．春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝觐齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（

）A．周王室地位已经衰落 B．鲁国到王都路途遥远C．鲁国国君是春秋霸主 D．周王不是鲁国的宗亲12．据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰。据图1判断，公元前273年属于（）A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期13．《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（）A．春秋后期 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝14．长沙马王堆汉墓出土的帛书《老子》深刻影响了中国思想的发展，我国现代外交强调宽容和包容，反对强制和干预的思想，可以追溯到《老子》里（

）A．仁者爱人 B．无为而治 C．兼爱非攻 D．以法治国15．春秋战国时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想，如孔子认为“仁者爱人”“宽则得众"，孟子主张"民贵君轻"“与众乐乐”。由此可知，春秋战国时期儒学（）A．适应了封建统治需要 B．以批判法家刑罚为宗旨C．有利于缓和社会矛盾 D．顺应了时代发展的要求16．“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是（

）A．温故而知新，可以为师矣 B．罚莫如重而必，使民畏之C．民为贵，社稷次之，君为轻 D．天下万物生于有，有生于无17．创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是？（）A．屈原 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍18．陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（

）A．灭六国，违背人民意愿 B．征百越，不利民族融合C．修长城，阻碍南北交流 D．施暴政，加剧社会矛盾19．秦朝咸阳的一位粮食商人要购进一批小米，结账时，这位咸阳商人应该用下边哪种货币支付货款？（

）A．B．C．D．20．下列史实中与图中象棋盘中“楚河汉界”来历相关的是（

）A．黄帝与蚩尤大战于涿鹿 B．武王与商军在牧野决战C．项羽与秦军于巨鹿激战 D．刘邦与项羽为帝位而战21．“司隶校尉，是汉至魏晋监督京师和地方的监察官。”从职能看下列官职同它相仿的是（

）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．尚书22．秦朝末年，民间流传着“阿房、阿房、亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是（

）A．修建阿房宫 B．统治集团的奢侈C．繁重的徭役 D．秦的暴政23．《剑桥中国秦汉史》中写道：“……随之而来的是文帝和景帝，两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列属于让他们“受到赞誉”的做法是（

）A．统一货币度量衡B．延续休养生息政策C．统一铸造五铢钱 D．采用屯田筹集军粮24．“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是（

）A．管仲改革 B．秦灭六国C．楚汉之争 D．文景之治第II卷（非选择题）材料题（共26分，第25题分、第26题分、第27题分）25．中国广袤的大地，曾孕育早期的人类，某同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。探究一【探寻我国百万年人类史】材料一：我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，下图为《中国境内主要古人类遗址分布图》。探究二【原始农业的发展】材料二：中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。在漫长的岁月中，我国先民对各类可食用植物的认识逐渐加深。……距今10000年左下，我国出现了最早的人工栽培的农作物。——《中国历史》七年级上册探究三【文明的诞生】材料三图一

半地穴式圆形房屋复原图图二

干栏式建筑复原图(1)图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于▲处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于▲处。（填写图中方框内字母即可。）（2分）(2)根据材料二，结合所学知识，指出我国“最早的人工栽培的农作物”有哪些？（3分）(3)观察图片并结合所学，写出图二原始居民生活在我国哪一流域？（1分）形成这两种不同建筑样式的主要原因是什么？（1分）26．“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”回望古代史上的杰出人物，感受他们为推动历史发展进程而做出的不懈努力。阅读材料，回答问题。材料一

距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进华夏族得到进一步的发展。——摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》（上）材料二图一故天下兼相爱则治，交相恶则乱。——《墨子》故天下兼相爱则治，交相恶则乱。——《墨子》图二材料三

商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里，简单地说是三个“低下”，一个“落后”。三个“低下”，一是生产率低下，二是行政效率低下，三是军队战斗力低下。一个“落后”是生产关系落后。要改革的话，肯定要从这四个方面下重手。——《“商鞅变法”精神实质的再思考》材料四

图三

都江堰(1)根据材料一，说出中华民族的人文初祖，指出华夏族形成的特点。（2分）(2)图一人物的核心思想是什么？（1分）他的哪一举措打破了贵族和王室对教育的垄断？（1分）图二人物的核心思想是什么？（1分）(3)根据材料三并结合所学知识回答，为解决农业“生产率低下”和“军队战斗力低下”，商鞅分别采取了什么措施？（2分）(4)图三为我国一著名水利工程，请说其设计者是谁。（1分）(5)综合上述材料及问题探究，谈谈你对杰出人物所起作用的认识。（1分，言之有理即可）27．制度创新是社会发展的不竭动力，我国古代不同的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。材料一

继承制度演进示意图②②材料二

周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。——赵光贤《周代社会辨析》材料三

秦皇的历史功绩，首先在于结束了战乱纷争的历史局面，建立了中国历史上第一个高度集权的帝国。而秦王朝的政治体制，实际上奠定了两千年来中国政治的基本格局。——毛泽东请回答：(1)材料一示意图中①②处应该填什么制度？（2分）(2)材料二反映了西周的什么政治