河南省洛阳市2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试卷（含答案）

洛阳市2024——2025学年第一学期期中考试高二生物学试卷（本试卷共6页，全卷满分100分，考试时间75分钟）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图1表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，甲、乙、丙表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，Ⅰ、Ⅱ是有关的生理过程。图2为人体组织局部示意图，②④所在位置是某些管道的横切面。下列叙述错误的是（）图1 图2A.图1中的甲表示肺，Ⅱ表示重吸收B.图2中与①相比，③中的蛋白质含量较少C.葡萄糖从体外进入肝脏细胞至少需要通过9层细胞膜D.营养不良、肾小球肾炎、淋巴循环受阻均可以导致组织水肿2.人体内有两种重要的缓冲体系，即NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4。下列说法正确的是（）A.细胞呼吸生成ATP的过程与磷酸盐体系无关B.有氧呼吸的终产物在内环境中可转变为C.缓冲体系的成分均通过自由扩散方式进出细胞D.过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限3.足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。下列说法错误的是（）A.球员在比赛时，支气管扩张，消化液分泌减少B.球员被铲球瞬间不自觉眨眼，此时眨眼属于条件反射C.紧盯对方球员动作时，支配眼球运动的神经是脑神经D.适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动4.神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外，还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法错误的是（）A.静息电位状态下，随着膜内外电位差减小会阻止K+的外流B.未兴奋的突触后膜，Cl-通道开放后，膜内外电位差会逐渐增大C.动作电位产生过程中，膜内外电位差始终促进Na+的内流D.静息电位→动作电位→静息电位过程中，会出现膜内外电位差为零的情况5.从结构上来说，突触可分为化学突触和电突触。化学突触借助化学信号传递信息；电突触的突触间隙很窄，称为缝隙连接，缝隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号（如图所示）。下列有关推测错误的是（）A.兴奋在电突触处传递速度很快，以便生物对伤害性刺激做出更快的反应B.神经递质阻断剂无法阻断神经冲动通过电突触的传递C.兴奋在化学突触处的传递是单向的，在电突触处可以双向传递D.兴奋在突触处的传递均会发生“电信号→化学信号→电信号”的转化6.马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类，在长跑过程中会发生的是（）A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动减弱B.血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮减少C.大量出汗使下丘脑分泌的抗利尿激素增多D.运动时体温升高使皮肤毛细血管收缩，血流量减小7.葡萄糖进入胰岛B细胞后被氧化，增加ATP的生成，引起细胞膜上ATP敏感性K+通道关闭，使膜两侧电位差变化，促使Ca2+通道开放，Ca2+内流，刺激胰岛素分泌。药物甲只能与胰岛B细胞膜表面特异性受体结合，作用于ATP敏感性K+通道，促进胰岛素分泌。下列推测不合理的是（）A.胰岛B细胞分泌胰岛素只受血浆中葡萄糖浓度的影响B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.使用药物甲后，胰岛B细胞内K+和Ca2+浓度都增大D.过量使用药物甲可能导致机体出现低血糖症状8.肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在分级调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断错误的是（）A.促肾上腺皮质激素释放激素的靶器官是肾上腺B.GC在促进心肌细胞内的基因表达后失活C.GC分泌增加有利于提高人体的应激能力D.GC可用于缓解异体器官移植引起的免疫排斥反应9.下列关于免疫系统组成和功能的叙述，正确的是（）A.胸腺是T细胞增殖、分化及发育成熟的场所B.树突状细胞能够处理和呈递抗原，而淋巴细胞不能C.胃液呈强酸性，属于保卫人体的第二道防线D.机体依赖免疫监视功能识别和清除突变的细胞10.病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程如图所示。下列叙述错误的是（）A.肝巨噬细胞可通过某类受体识别入侵病毒的独特结构B.细胞2与细胞1的活化有关，与细胞4的活化无关C.细胞3分泌的物质Y和细胞4均不可直接清除内环境中的病毒D.病毒被清除后，活化的细胞4的功能将受到抑制11.肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中，必须不断逃避机体免疫系统的攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。研究发现，活化的T细胞表面的PD-1（程序性死亡受体1）与正常细胞表面的PD-L1（程序性死亡配体1）一旦结合，T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。下列说法错误的是（）A.肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失，可逃避T细胞的识别B.肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可减弱免疫细胞的作用C.肿瘤细胞过量表达PD-L1可减弱细胞毒性T细胞的凋亡D.阻断PD-1与PD-L1的结合，使T细胞有效对付肿瘤细胞12.人类免疫缺陷病毒（HIV）能够攻击人体免疫细胞，导致艾滋病发生。HIV侵染宿主细胞并增殖的过程如图所示。下列叙述错误的是（）A.HIV经过程①将RNA和逆转录酶输入辅助性T细胞B.抗HIV病毒药物主要通过抑制过程②阻止HIV增殖C.HIV感染机体产生的抗体可作为HIV检测的重要依据D.艾滋病患者易患肿瘤的原因是HIV引起的基因突变13.下列关于人体中激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A.激素都由内分泌腺合成并分泌，随体液运输到特定部位B.激素和乙酰胆碱都要与特定分子结合后方可传递信息C.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞D.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞都能产生激素14.大多双子叶植物的种子萌发后，幼苗下胚轴的顶端通常会形成如图所示的“顶端弯钩”，弯钩两侧生长素分布不均匀，其中b侧生长素浓度更高。下列推测不合理的是（）A.“顶端弯钩”可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的机械性损伤B.生长素在幼苗顶端进行极性运输导致其在b侧的浓度比a侧高C.“弯钩”的形成不一定体现生长素既可促进又可抑制生长的特点D.幼苗出土后，“弯钩”打开的原因可能是光照引起a、b两侧生长素的分布发生改变所致15.为研究植物激素M和N在种子萌发过程中的作用，某实验小组对甲、乙两品种的种子进行处理培养，统计一定时间内的萌发率，结果如下表。下列推测不合理的是（）水激素M（50μmol/L）激素N（50μmol/L）甲品种25%10%88%乙品种40%14%98%A.激素M可维持种子休眠，激素N可促进种子萌发B.激素M可能是脱落酸，在调控种子萌发中与激素N相抗衡C.激素N可能是赤霉素，生产中可与生长素类似物协同促进果实成熟D.激素M可能抑制细胞分裂，而激素N的作用则可能相反16.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，在农林园艺生产上得到广泛的应用。下列有关植物生长调节剂的说法，正确的是（）A.从分子结构来看，植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似B.对西瓜、葡萄使用一定浓度的膨大剂会使水果长势加快、甜味更足C.植物生长调节剂作用后会失活，不会在农作物上残留而损害人体健康D.在施用植物生长调节剂时，需要考虑施用浓度、时间和处理部位等问题二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（10分）脑脊液是包围着脑和脊髓的无色透明液体。脑脊液主要由脑室中的脉络（动脉和静脉）丛不断产生，又不断被吸收回流至静脉。它给脑细胞供应一定的营养，运走脑组织的代谢产物，调节着中枢神经系统的酸碱平衡，并缓冲脑和脊髓的压力，对脑和脊髓有保护作用。回答下列问题。（1）脑脊液是脑细胞生活的直接环境，也是____________的媒介。（2）脑脊液属于体液的范畴，体液包括______，这些液体间的物质运输只能单向进行的是______。（3）人的大脑有左右半球之分，其中负责形象思维的主要是____________。研究发现人的短期记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其与______的脑区有关。18.（12分）“我和我的祖国，一刻也不能分割……”，熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱，听歌和唱歌时，需要有意识地控制呼吸运动的频率和深度，这属于随意呼吸运动；睡眠时不需要有意识地控制呼吸运动，人体仍进行有节律性的呼吸运动，这属于自主呼吸运动。人体呼吸运动是在各级呼吸中枢相互配合下进行的，呼吸中枢分布在大脑皮层、脑干和脊髓等部位。回答下列问题。（1）听歌跟唱是通过反射实现的，反射是指______；该过程中，兴奋在神经纤维上的传导是______（填“单向”或“双向”）的。（2）唱歌时，呼吸是影响发声的重要因素，需要有意识地控制“呼”与“吸”。此时，控制呼吸运动的中枢位于______。体液中CO2浓度变化会刺激中枢化学感受器和外周化学感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。切断动物外周化学感受器的传入神经前后，让动物短时吸入CO2（5%CO2和95%O2），检测肺通气量的变化，结果如图所示。据图分析，得出的结论是________________________。（3）自主呼吸运动也是通过反射实现的，该过程中，神经元与呼吸肌细胞是通过______联系的，这说明呼吸肌细胞膜上有______受体。（4）哺乳动物脑干被破坏，或脑干和脊髓间的联系被切断，呼吸停止。上述事实说明，脑干的呼吸中枢需要通过______控制呼吸肌，来进行自主节律性的呼吸运动。19.（12分）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动，环境变化和相关部位病变都可影响血液中的TH水平，引起机体生理活动的变化。回答下列问题。（1）TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的细胞膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是________________________。（2）临床上常常通过测定激素含量来检测疾病的原因，理由是________________________。经检测，某患者的TH和TSH水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是______（填“垂体”或“甲状腺”），理由是________________________；给该患者注射适量的TRH后，测得TSH水平仍低于正常范围，说明该患者的病变部位是______。（3）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素通过______使机体产热增多。带婴幼儿看病时，要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温，原因是________________________。20.（8分）过敏反应发生机理如图所示。回答下列问题。（1）据图分析，该种过敏反应属于______填（“细胞免疫”或“体液免疫”）异常情况；当相同的过敏原再次进入机体时，可与吸附在肥大细胞表面的______特异性结合，促使其释放组胺。组胺在体内发挥作用的过程属于c（填“神经调节”“免疫调节”或“体液调节”）过程。（2）已知过敏者会出现皮肤红肿、发疹、哮喘等症状。此外，过敏反应有快慢之分，还有明显的____________。已知某种抗组胺药物能抑制过敏症状，请结合所学知识推测其作用机理可能是________________________。（3）由于过敏反应是机体接触过敏原才发生的，因此预防过敏发生的主要措施是________________________。21.（10分）高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体，它的正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合。回答下列问题。（1）对于多细胞植物体来说，细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调，需要通过激素传递______，植物激素是对植物生长发育有显著影响的____________。（2）植物细胞分裂是由细胞分裂素和生长素协同完成的。在促进细胞分裂方面，细胞分裂素的主要作用是________________________。生长素在植物的芽、幼叶和幼根中只能从______，而不能反过来运输。（3）在黑暗环境中培育的豆芽，一旦见光，就会发生形态变化并长成豆苗，在这一过程中，感受光信号的光敏色素主要吸收______。除了光，调节豆苗生长发育的环境因素还有________________________（答出2点即可）。

洛阳市2024——2025学年第一学期期中考试高二生物学试卷参考答案一、选择题：每小题3分，共48分。1-5CBBCD 6-10CAADB 11-16CDBBCD二、非选择题：共52分。17.（每空2分，共10分）（1）脑细胞与血浆进行物质交换（2）细胞内液和细胞外液血浆和淋巴液，组织液和淋巴液（3）左半球大脑皮层下一个形状像海马18.（除标注外，每空2分，共12分）（1）在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应单向（1分）（2）大脑皮层体液中CO2浓度变化主要通过刺激中枢化学感受器来实现对呼吸运动的调节（3）突触神经递质（4）脊髓（1分）19.（除标注外，每空2分，共12分）（1）作用于靶器官、靶细胞（2）激素是微量高效的生物活性物质，一旦体内激素含量偏离了生理范围，就会严重影响机体机能甲状腺（1分）若病变部位为甲状腺，则TH分泌量减