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文档简介
《榕树爷爷》人民音乐出版社六年级下册跟我一起去森林做客吧!松树胡杨椰子树榕树猜一猜他是谁?长长的胡须却没有一根白头发,喜欢和小鸟一起玩耍;树冠庞大,参天耸立,叶面深绿有光泽。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/作者简介刘磬声,毕业于湖北艺术学院(现武汉音乐学院),中国音乐家协会会员,湖北音乐家协会会员,国家一级作曲家。刘磬生跟着老师一起,用歌声给榕树爷爷打招呼吧!初步聆听,思考下列问题。1、感受歌曲的音乐情绪和速度是怎样的?2、找出歌曲中相同的乐句。亲切、柔和中速引子+尾声同学们,初听歌曲,你们认为歌曲表达的是什么感情呢?亲切地尾声练习尾声部分情绪更加饱满,最后的渐慢更是孩子们与榕树爷爷体现出依依不舍之情。同学们,你们能够找出歌曲中的二声部合唱吗?谁知道二声部合唱的特点?再次聆听,思考歌曲二声部合唱有何特点?思考:
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